শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের চিত্র 'P [গণিত] এর খোলা ও বন্ধ হওয়ার আধুনিক মতবাদ বর্ণনা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে উল্লেখিত চিত্র 'P [গণিত] দ্বারা পত্ররন্ধ্র বা স্টোমাটাকে বোঝানো হয়েছে। পত্ররন্ধ্র খোলা ও বন্ধ হওয়া নিয়ে বিভিন্ন বিজ্ঞানী বিভিন্নভাবে মতামত দিয়েছেন। বিজ্ঞানী Lexit (1974) এ মতবাদের প্রবক্তা। তিনি পত্ররন্ধ্র খোলা ও বন্ধের ব্যাপারে ক্যাটায়ন, তথা (পটাশিয়াম আয়নকে (K+) দায়ী করেছেন। দিনের বেলায় সূর্যালোকের উপস্থিতিতে রক্ষীকোষে সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় গুকোজ উৎপন্ন হয় এবং এজন্য রক্ষীকোষস্ত কার্বন ডাই অক্সাইড ব্যবহৃত হয়। ফলে রক্ষীকোষের pH- বেড়ে যায় এবং অম্লতা হ্রাস পায়। এসময় রক্ষীকোষে সঞ্চিত শ্বেতসার প্রথমে ম্যালিক অ্যাসিডে পরিণত হয়, পরে ম্যালিক অ্যাসিড [R(COOH)₂] বিশ্লিষ্ট হয়ে অ্যানায়ন (ম্যালেট) ও ক্যাটায়নে (H+) পরিণত হয়। [চিত্র] অ্যানায়ন (ম্যালেট/R(COO-)2) রক্ষীকোষে সঞ্চিত থাকে, কিন্তু ক্যাটায়ন [প্রোটন (H+)] রক্ষীকোষ থেকে বেরিয়ে পার্শ্ববর্তী কোষে চলে যায়। এর ফলে রক্ষীকোষের ভেতর ঋণাত্মক আধানযুক্ত হয় এবং pH বেড়ে যায়। এ অবস্থা রক্ষীকোষকে আরো ম্যালিক অ্যাসিড সংশ্লেষণে উদ্বুদ্ধ করে। রক্ষীকোষের ভেতরে সৃষ্ট ঋণাত্মক আধানকে সমতাবিধান করার জন্য পার্শ্ববর্তী কোষ থেকে নিষ্ক্রিয়ভাবে K+ রক্ষীকোষের ভেতরে প্রবেশ করে এবং ম্যালেটের সাথে যুক্ত হয়ে পটাশিয়াম ম্যালেট [R(COOK)2] গঠন করে। এই পটাশিয়াম ম্যালেট যৌগ রক্ষীকোষের অভিস্রবণিক চাপ বহুগুণে বাড়িয়ে দেয়। এসময় রক্ষীকোষের রসস্ফীতি চাপ (TP) বেড়ে যায়। রক্ষীকোষের ভেতরের দিকের প্রাচীর অধিক পুরু এবং বাইরের দিকের প্রাচীর তুলনামূলক পাতলা হওয়ায় রসস্ফীতি চাপে রক্ষীকোষের বাইরের দিকে স্ফীত হয়ে ধনুকের মত বেঁকে যায় ফলে পত্ররন্ধ্র খুলে যায়। [চিত্র] রাতের বেলা বিপরীতমুখী ঘটনা ঘটার কারণে রক্ষীকোষে ম্যালিক অ্যাসিড বৃদ্ধি পায়। ম্যালিক অ্যাসিড CO₂ ত্যাগ করে পাইরুভিক অ্যাসিডে পরিণত হয় যা কতগুলো ধারাবাহিক বিক্রিয়া শেষে অদ্রবণীয় শ্বেতসারে রূপান্তরিত হয়ে কোষে সঞ্চিত হতে থাকে। এর ফলে রক্ষীকোষের অভিস্রবণিক চাপ হ্রাস পেতে থাকে এবং পানি দ্রুত রক্ষীকোষ থেকে পার্শ্ববর্তী কোষসমূহে বের হয়ে আসে। এতে রক্ষীকোষ শিথিল হয়ে পত্ররন্ধ্রকে বন্ধ করে দেয়। বিজ্ঞানী Noggle এবং Fritz(1976) প্রোটন প্রবাহ মতবাদের পক্ষে জোরালো যুক্তি উপস্থাপন করে তা সমর্থন করেন।

HSC Biology 1st Paper Chapter 9 : উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Biology 1st Paper · Chapter 9 : উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব · সৃজনশীল

উদ্দীপকের চিত্র 'P এর খোলা ও বন্ধ হওয়ার আধুনিক মতবাদ বর্ণনা কর।

উদ্দীপক

নিচের চিত্রটি লক্ষ কর- question image

উত্তর

পানি পত্ররন্ধ্র বা হাইডাথোড এক বিশেষ ধরনের পানি নির্মোচন অঙ্গ। হাইডাথোড দিয়ে তরল পানি বের হয়ে যাওয়াকে নিদ্রাবণ বা পানি নির্গমণ বা গাটেশন বলে।

উত্তর

উদ্ভিদের সেকেন্ডারি বৃদ্ধির ফলে অনেক সময় কান্ডের কর্ক টিস্যুর স্থানে স্থানে ফেটে গিয়ে লেন্টিসেল এর সৃষ্টি হয়। লেন্টিসেল দিয়ে কিছু কিছু পানি বাষ্পাকারে বের হয়ে যায়। পানি যখন বাষ্পাকারে লেন্টিসেল পথে বেরিয়ে যায়, তখন তাকে লেন্টিকুলার প্রস্বেদন বলে। খুব কম পরিমাণ পানিই এ পথে বের হয়। লেন্টিসেল সবসময় খোলা থাকে, এজন্য দিবারাত্রি সমভাবে লেন্টিকুলার প্রস্বেদন চলতে থাকে। উদ্ভিদ প্রস্বেদন প্রক্রিয়ায় যে পরিমাণ পানি হারায় তার প্রায় ১% লেন্টিকুলার প্রস্বেদনের মাধ্যমে হয়ে থাকে।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লেখিত চিত্র 'P′P^{\prime} দ্বারা পত্ররন্ধ্র বা স্টোমাটাকে বোঝানো হয়েছে। পত্ররন্ধ্র খোলা ও বন্ধ হওয়া নিয়ে বিভিন্ন বিজ্ঞানী বিভিন্নভাবে মতামত দিয়েছেন। বিজ্ঞানী Lexit (1974) এ মতবাদের প্রবক্তা। তিনি পত্ররন্ধ্র খোলা ও বন্ধের ব্যাপারে ক্যাটায়ন, তথা (পটাশিয়াম আয়নকে (K+) দায়ী করেছেন। দিনের বেলায় সূর্যালোকের উপস্থিতিতে রক্ষীকোষে সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় গুকোজ উৎপন্ন হয় এবং এজন্য রক্ষীকোষস্ত কার্বন ডাই অক্সাইড ব্যবহৃত হয়। ফলে রক্ষীকোষের pH- বেড়ে যায় এবং অম্লতা হ্রাস পায়। এসময় রক্ষীকোষে সঞ্চিত শ্বেতসার প্রথমে ম্যালিক অ্যাসিডে পরিণত হয়, পরে ম্যালিক অ্যাসিড [R(COOH)₂] বিশ্লিষ্ট হয়ে অ্যানায়ন (ম্যালেট) ও ক্যাটায়নে (H+) পরিণত হয়। question image question image অ্যানায়ন (ম্যালেট/R(COO-)2) রক্ষীকোষে সঞ্চিত থাকে, কিন্তু ক্যাটায়ন [প্রোটন (H+)] রক্ষীকোষ থেকে বেরিয়ে পার্শ্ববর্তী কোষে চলে যায়। এর ফলে রক্ষীকোষের ভেতর ঋণাত্মক আধানযুক্ত হয় এবং pH বেড়ে যায়। এ অবস্থা রক্ষীকোষকে আরো ম্যালিক অ্যাসিড সংশ্লেষণে উদ্বুদ্ধ করে। রক্ষীকোষের ভেতরে সৃষ্ট ঋণাত্মক আধানকে সমতাবিধান করার জন্য পার্শ্ববর্তী কোষ থেকে নিষ্ক্রিয়ভাবে K+ রক্ষীকোষের ভেতরে প্রবেশ করে এবং ম্যালেটের সাথে যুক্ত হয়ে পটাশিয়াম ম্যালেট [R(COOK)2] গঠন করে। এই পটাশিয়াম ম্যালেট যৌগ রক্ষীকোষের অভিস্রবণিক চাপ বহুগুণে বাড়িয়ে দেয়। এসময় রক্ষীকোষের রসস্ফীতি চাপ (TP) বেড়ে যায়। রক্ষীকোষের ভেতরের দিকের প্রাচীর অধিক পুরু এবং বাইরের দিকের প্রাচীর তুলনামূলক পাতলা হওয়ায় রসস্ফীতি চাপে রক্ষীকোষের বাইরের দিকে স্ফীত হয়ে ধনুকের মত বেঁকে যায় ফলে পত্ররন্ধ্র খুলে যায়। question image রাতের বেলা বিপরীতমুখী ঘটনা ঘটার কারণে রক্ষীকোষে ম্যালিক অ্যাসিড বৃদ্ধি পায়। ম্যালিক অ্যাসিড CO₂ ত্যাগ করে পাইরুভিক অ্যাসিডে পরিণত হয় যা কতগুলো ধারাবাহিক বিক্রিয়া শেষে অদ্রবণীয় শ্বেতসারে রূপান্তরিত হয়ে কোষে সঞ্চিত হতে থাকে। এর ফলে রক্ষীকোষের অভিস্রবণিক চাপ হ্রাস পেতে থাকে এবং পানি দ্রুত রক্ষীকোষ থেকে পার্শ্ববর্তী কোষসমূহে বের হয়ে আসে। এতে রক্ষীকোষ শিথিল হয়ে পত্ররন্ধ্রকে বন্ধ করে দেয়। বিজ্ঞানী Noggle এবং Fritz(1976) প্রোটন প্রবাহ মতবাদের পক্ষে জোরালো যুক্তি উপস্থাপন করে তা সমর্থন করেন।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লেখিত চিত্র "P" দ্বারা পত্ররন্ধ্রকে বুঝানো হয়েছে। পত্ররন্ধ্র দ্বারা পানি বাষ্পাকারে নির্গত হওয়া উদ্ভিদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি প্রক্রিয়া। প্রস্বেদনের মাধ্যমে উদ্ভিদে পানি ও গ্যাসের আদান প্রদান ঘটে। এর গুরুত্ব নিচে বিশ্লেষণ করা হলো- পানি ও খনিজ লবণ শোষণ: প্রস্বেদন উদ্ভিদের শিকড়ের মাধ্যমে মাটি থেকে পানি ও মিনারেল শোষণের প্রক্রিয়া সক্রিয় রাখে। যখন পত্ররন্দ্রের মাধ্যমে পানি বাষ্পাকারে বের হয়। এটি শিকড় থেকে পানির টান সৃষ্টি করে যা উদ্ভিদের অন্যান্য অংশে পৌঁছায়।- তাপমাত্রা নিয়ন্ত্রণ: পত্ররন্ধ্র দ্বারা পানি বাষ্পাকারে নির্গত হওয়ার মাধ্যমে উদ্ভিদ নিজেদের শীতল রাখতে সক্ষম হয়। এটি বিশেষত গরম আবহাওয়ায় গুরুত্বপূর্ণ, কারণ পানি বাষ্পে পরিণত হলে তাপমাত্রা কমে যায়। গ্যাসের আদান প্রদান: পত্ররন্দ্রের মাধ্যমে CO2 গ্রহণ ও O2 নির্গমন ঘটে, যা উদ্ভিদের ফটোসিন্থেসিস পরিচালনার জন্য অপরিহার্য। পুষ্টির প্রাপ্তি: প্রস্বেদন উদ্ভিদের পাতায় পানি প্রবাহিত করার মাধ্যমে পুষ্টির জন্য প্রয়োজনীয় দ্রবণগুলি সরবরাহ করে। এই কারণে পত্ররন্ধ্র দ্বারা পানি বাষ্পাকারে নির্গত হওয়া উদ্ভিদের সার্বিক জীবন প্রণালীর জন্য অপরিহার্য একটি প্রক্রিয়া।
HSCBiology 1st PaperChapter 9 : উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কচুগাছের পাতার কিনারায় পানির উপস্থিতি দেখে ছাত্র, শিক্ষকের নিকট জানতে চাইলে শিক্ষক বললেন, “ইহা এক ধরনের রন্দ্রের কাজ। আরও এক ধরনের বস্তু আছে, যা দিয়ে বাষ্পাকারে পানি নির্গত হয়।
ক
বুলিফর্ম কোষ কাকে বলে?
খ
ক্যাসপেরিয়ান স্ট্রিপ বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের শেষ অংশে নির্দেশিত বস্তুটির গঠন চিত্রসহ বর্ণনা কর।
ঘ
উদ্ভিদের জৈবনিক কাজে উদ্দীপকে উল্লিখিত বস্তু দুটির গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কচুগাছের পাতার কিনারায় পানির উপস্থিতি দেখে ছাত্র, শিক্ষকের নিকট জানতে চাইলে শিক্ষক বললেন, “ইহা এক ধরনের রন্দ্রের কাজ। আরও এক ধরনের বস্তু আছে, যা দিয়ে বাষ্পাকারে পানি নির্গত হয়।
ক
বুলিফর্ম কোষ কাকে বলে?
খ
ক্যাসপেরিয়ান স্ট্রিপ বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের শেষ অংশে নির্দেশিত বস্তুটির গঠন চিত্রসহ বর্ণনা কর।
ঘ
উদ্ভিদের জৈবনিক কাজে উদ্দীপকে উল্লিখিত বস্তু দুটির গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ক্যাসপেরিয়ান স্ট্রিপ বলতে কী বুঝ?

ক্যাসপেরিয়ান স্ট্রিপ বলতে কী বুঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বুলিফর্ম কোষ কাকে বলে?

বুলিফর্ম কোষ কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(A) C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+38ATP\mathrm{C}_6 \mathrm{H}_{12} \mathrm{O}_6+6 \mathrm{O}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \rightarrow 6 \mathrm{CO}_2+12 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}+38 \mathrm{ATP} (B) C6H12O6⟶C2H5OH+2CO2+2ATP\mathrm{C}_6 \mathrm{H}_{12} \mathrm{O}_6 \longrightarrow \mathrm{C}_2 \mathrm{H}_5 \mathrm{OH}+2 \mathrm{CO}_2+2 \mathrm{ATP}

Dinajpur · 2017

ক
ক্যালভিন চক্রে উৎপন্ন প্রথম স্থায়ী পদার্থের নাম কী?
খ
ফটোরেসপিরেশন বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকের A এবং B প্রক্রিয়ার অভিন্ন পর্যায়টি ছকাকারে দেখাও।
ঘ
উদ্দীপকের প্রক্রিয়া দুটিতে শক্তি ও দ্রব্য উৎপাদন মাত্রার ভিন্নতা রয়েছে- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(A) C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+38ATP\mathrm{C}_6 \mathrm{H}_{12} \mathrm{O}_6+6 \mathrm{O}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \rightarrow 6 \mathrm{CO}_2+12 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}+38 \mathrm{ATP} (B) C6H12O6⟶C2H5OH+2CO2+2ATP\mathrm{C}_6 \mathrm{H}_{12} \mathrm{O}_6 \longrightarrow \mathrm{C}_2 \mathrm{H}_5 \mathrm{OH}+2 \mathrm{CO}_2+2 \mathrm{ATP}

Dinajpur · 2017

ক
ক্যালভিন চক্রে উৎপন্ন প্রথম স্থায়ী পদার্থের নাম কী?
খ
ফটোরেসপিরেশন বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকের A এবং B প্রক্রিয়ার অভিন্ন পর্যায়টি ছকাকারে দেখাও।
ঘ
উদ্দীপকের প্রক্রিয়া দুটিতে শক্তি ও দ্রব্য উৎপাদন মাত্রার ভিন্নতা রয়েছে- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.ফটোরেসপিরেশন বলতে কী বোঝ?

ফটোরেসপিরেশন বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ক্যালভিন চক্রে উৎপন্ন প্রথম স্থায়ী পদার্থের নাম কী?

ক্যালভিন চক্রে উৎপন্ন প্রথম স্থায়ী পদার্থের নাম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

A : ইক্ষু ও ভুট্টা B : আম ও কাঁঠাল

Sylhet · 2017

ক
লিমিটিং ফ্যাক্টর কী?
খ
খনিজ লবণ পরিশোষণ সাধারণত সক্রিয় প্রক্রিয়ায় ঘটে কেন?
গ
A এর উদ্ভিদসমূহ যে প্রক্রিয়ায় খাদ্য তৈরি করে তা রেখাচিত্রের মাধ্যমে উপস্থাপন করো।
ঘ
উদ্দীপক A এবং উদ্দীপক B এর উদ্ভিদসমূহের খাদ্য তৈরির প্রক্রিয়ার মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

A : ইক্ষু ও ভুট্টা B : আম ও কাঁঠাল

Sylhet · 2017

ক
লিমিটিং ফ্যাক্টর কী?
খ
খনিজ লবণ পরিশোষণ সাধারণত সক্রিয় প্রক্রিয়ায় ঘটে কেন?
গ
A এর উদ্ভিদসমূহ যে প্রক্রিয়ায় খাদ্য তৈরি করে তা রেখাচিত্রের মাধ্যমে উপস্থাপন করো।
ঘ
উদ্দীপক A এবং উদ্দীপক B এর উদ্ভিদসমূহের খাদ্য তৈরির প্রক্রিয়ার মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.খনিজ লবণ পরিশোষণ সাধারণত সক্রিয় প্রক্রিয়ায় ঘটে কেন?

খনিজ লবণ পরিশোষণ সাধারণত সক্রিয় প্রক্রিয়ায় ঘটে কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.লিমিটিং ফ্যাক্টর কী?

লিমিটিং ফ্যাক্টর কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্ভিদের জৈবনিক কাজে উদ্দীপকে উল্লিখিত বস্তু দুটির গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের শেষ অংশে নির্দেশিত বস্তুটির গঠন চিত্রসহ বর্ণনা কর।ক্যাসপেরিয়ান স্ট্রিপ বলতে কী বুঝ?বুলিফর্ম কোষ কাকে বলে?উদ্দীপকের প্রক্রিয়া দুটিতে শক্তি ও দ্রব্য উৎপাদন মাত্রার ভিন্নতা রয়েছে- ব্যাখ্যাউদ্দীপকের A এবং B প্রক্রিয়ার অভিন্ন পর্যায়টি ছকাকারে দেখাও।ফটোরেসপিরেশন বলতে কী বোঝ?ক্যালভিন চক্রে উৎপন্ন প্রথম স্থায়ী পদার্থের নাম কী?উদ্দীপক A এবং উদ্দীপক B এর উদ্ভিদসমূহের খাদ্য তৈরির প্রক্রিয়ার মধ্যে পার্থক্য বিA এর উদ্ভিদসমূহ যে প্রক্রিয়ায় খাদ্য তৈরি করে তা রেখাচিত্রের মাধ্যমে উপস্থাপন করোখনিজ লবণ পরিশোষণ সাধারণত সক্রিয় প্রক্রিয়ায় ঘটে কেন?লিমিটিং ফ্যাক্টর কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।