শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে বর্ণিত পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুর মধ্যে তিনটি বিষয় ব্যাখ্যা করো।

উত্তর: উদ্দীপকে বর্ণিত পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুর মধ্যে তিনটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হলো- নাগরিক ও নাগরিকতা, অধিকার ও কর্তব্য এবং রাষ্ট্র ও সরকার। পৌরনীতি মূলত নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান। এটি নাগরিকের সংজ্ঞা, নাগরিকতা অর্জনের পদ্ধতি, বিলোপ, নাগরিকের মৌলিক অধিকার এবং রাষ্ট্রের প্রতি নাগরিকের পালনীয় কর্তব্য নিয়ে আলোচনা করে। এছাড়া রাষ্ট্রের উৎপত্তি, উপাদান এবং সরকারের বিভিন্ন বিভাগ ও পরিচালনা পদ্ধতিও এর অবিচ্ছেদ্য অংশ। উদ্দীপকে নীরা ক্লাসে তার, শিক্ষকের নিকট থেকে নাগরিক, নাগরিকতা, অধিকার, কর্তব্য, রাষ্ট্র ও সরকার সম্পর্কে জেনেছে। নাগরিক হিসেবে রাষ্ট্রের সাথে ব্যক্তির সম্পর্ক কেমন হবে এবং রাষ্ট্র কীভাবে পরিচালিত হয় তা এই বিষয়গুলোর মাধ্যমে স্পষ্ট হয়। যেমন- নাগরিকতা অর্জনের মাধ্যমে একজন ব্যক্তি রাষ্ট্রের সদস্যপদ লাভ করে, অধিকার ভোগের মাধ্যমে ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটায় এবং কর্তব্যের মাধ্যমে রাষ্ট্রের প্রতি আনুগত্য প্রকাশ করে। এই বিষয়গুলোই পৌরনীতির মূল ভিত্তি হিসেবে উদ্দীপকে প্রতিফলিত হয়েছে।

HSC Civics 1st Paper Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Civics 1st Paper · Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকে বর্ণিত পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুর মধ্যে তিনটি বিষয় ব্যা…

উদ্দীপক

নীরা আজ পৌরনীতি ও সুশাসন ক্লাস করে খুবই খুশি। ক্লাসে শিক্ষক খুব ভালোভাবে নাগরিক, নাগরিকতা, সুনাগরিক, নাগরিকের অধিকার, কর্তব্য, রাষ্ট্র, সরকার বিষয়ে ব্যাখ্যা করে পড়িয়েছেন। নীরা বলে এই বিষয়গুলো নাগরিক হিসেবে আমাদের প্রত্যেকের জানা পরই প্রয়োজন।

হলিক্রস কলেজ · 2026

উত্তর

ই. এম. হোয়াইটের মতে, "পৌরনীতি হলো জ্ঞানের সেই মূল্যবান শাখা, যা নাগরিকের অতীত, বর্তমান ও ভবিষ্যৎ এবং স্থানীয়, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ের সাথে জড়িত সকল বিষয় নিয়ে আলোচনা করে।"

উত্তর

নাগরিক ও নাগরিক জীবনের সাথে জড়িত সকল বিষয় আলোচনা করে বলে পৌরনীতিকে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়। নাগরিক জীবনের সাথে সংশ্লিষ্ট বিভিন্ন প্রকার ক্রিয়াকলাপ নিয়ে পৌরনীতি অনুশীলন চালায়। নাগরিকের অতীত, বর্তমান ও ভবিষ্যৎ জীবনের সাথে জড়িত ঘটনাবলি ও কার্যকলাপ এ শাস্ত্রে আলোচিত হয়। নাগরিক জীবনের ধর্মীয়, নৈতিক, রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক তথা সার্বিক দিকের আলোচনা পৌরনীতির বিষয়বস্তু।

উত্তর

উদ্দীপকে বর্ণিত পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুর মধ্যে তিনটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হলো- নাগরিক ও নাগরিকতা, অধিকার ও কর্তব্য এবং রাষ্ট্র ও সরকার। পৌরনীতি মূলত নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান। এটি নাগরিকের সংজ্ঞা, নাগরিকতা অর্জনের পদ্ধতি, বিলোপ, নাগরিকের মৌলিক অধিকার এবং রাষ্ট্রের প্রতি নাগরিকের পালনীয় কর্তব্য নিয়ে আলোচনা করে। এছাড়া রাষ্ট্রের উৎপত্তি, উপাদান এবং সরকারের বিভিন্ন বিভাগ ও পরিচালনা পদ্ধতিও এর অবিচ্ছেদ্য অংশ। উদ্দীপকে নীরা ক্লাসে তার, শিক্ষকের নিকট থেকে নাগরিক, নাগরিকতা, অধিকার, কর্তব্য, রাষ্ট্র ও সরকার সম্পর্কে জেনেছে। নাগরিক হিসেবে রাষ্ট্রের সাথে ব্যক্তির সম্পর্ক কেমন হবে এবং রাষ্ট্র কীভাবে পরিচালিত হয় তা এই বিষয়গুলোর মাধ্যমে স্পষ্ট হয়। যেমন- নাগরিকতা অর্জনের মাধ্যমে একজন ব্যক্তি রাষ্ট্রের সদস্যপদ লাভ করে, অধিকার ভোগের মাধ্যমে ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটায় এবং কর্তব্যের মাধ্যমে রাষ্ট্রের প্রতি আনুগত্য প্রকাশ করে। এই বিষয়গুলোই পৌরনীতির মূল ভিত্তি হিসেবে উদ্দীপকে প্রতিফলিত হয়েছে।

উত্তর

উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি অর্থাৎ পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠের প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম। পৌরনীতি ও সুশাসন হচ্ছে এমন একটি বিজ্ঞান যা নাগরিকতার সাথে জড়িত সকল বিষয় নিয়ে আলোচনা করে। সুনাগরিক হিসেবে সুসংহত সামাজিক ও রাজনৈতিক জীবন লাভ করতে হলে এর শিক্ষা গ্রহণ অপরিহার্য। পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠের মাধ্যমে সুনাগরিকতার গুণাবলি তথা বুদ্ধি, বিবেক ও আত্মসংযম লাভ করা সম্ভব হয়। এছাড়া নাগরিক দৃষ্টিভঙ্গি উদার করা, গণতান্ত্রিক চেতনা বৃদ্ধি ও সুযোগ্য নেতৃত্ব গড়ে তোলার ক্ষেত্রেও পৌরনীতি ও সুশাসনের ভূমিকা অনস্বীকার্য। উত্তম নাগরিক জীবন গঠন করে সমাজ ও রাষ্ট্রে শান্তি বজায় রাখার জন্যও পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠ করা আবশ্যক। পৌরনীতি ও সুশাসন পরিবার, সমাজ, রাষ্ট্র, সরকার, সংবিধান, রাজনৈতিক দল প্রভৃতি সম্বন্ধে জ্ঞানদান করে। এসব প্রতিষ্ঠানের গঠন ও কার্যাবলি আলোচনার মাধ্যমে মানুষ সচেতন হয় এবং এগুলোতে তাদের অংশগ্রহণের গুরুত্ব উপলব্ধি করতে শেখে। পৌরনীতি ও সুশাসন সাম্য, স্বাধীনতা ও সহনশীলতার শিক্ষাদানের মাধ্যমে গণতান্ত্রিক মূল্যবোধসম্পন্ন জাতি গঠনে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে। এছাড়া পৌরনীতি ও সুশাসন পরিবার থেকে শুরু করে আন্তর্জাতিক প্রতিষ্ঠানের সদস্য হিসেবে মানুষের আচরণ ও কার্যাবলি সম্পর্কিত দিকনির্দেশনা প্রদান করে থাকে। এভাবে সমাজ, রাষ্ট্র ও বিশ্ব সম্পর্কিত নানা ধ্যান-ধারণা পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠের মাধ্যমে জানা যায়। উপরের আলোচনা শেষে বলা যায়, সুনাগরিকতার শিক্ষা প্রদানের মাধ্যমে পৌরনীতি ও সুশাসন নাগরিকদের সফল ব্যক্তিগত, সামাজিক ও রাষ্ট্রীয় জীবন গড়ে তুলতে বিভিন্নভাবে সহায়তা করে। তাই সকল নাগরিকের পৌরনীতি ও সুশাসন বিষয়টি অধ্যয়ন করা প্রয়োজন।
HSCCivics 1st PaperChapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenshipcitizenship^{\prime} বলে আখ্যায়িত করেছেন?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.'CIVITASCIVITAS^{\prime} শব্দের অর্থ কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

'CivisCivis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

'CivisCivis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও প“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship [গণিত] বলে আখ্যায়িত করেছেন?'CIVITAS [গণিত] শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।