শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি অধ্যয়নে মোরোসা কীভাবে আদর্শ নাগরিক ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠতে পারবে? যুক্তি দাও।

উত্তর: উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি তথা পৌরনীতি ও সুশাসন অধ্যয়নে মোরোসা একজন আদর্শ নাগরিক ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠতে পারবে বলে আমি মনে করি। পারস্পরিক সহযোগিতার মাধ্যমে সুস্থ ও সুন্দর সমাজজীবন গঠন করা যায় এবং জনগণের সর্বাধিক কল্যাণ সাধন করা যায়। সমাজ ও রাষ্ট্র পরিচালিত হয় নাগরিকের দ্বারাই। নাগরিকের গুণাগুণের ওপর সমাজ ও রাষ্ট্রের কল্যাণ-অকল্যাণ, উন্নতি-অবনতি নির্ভর করে। নাগরিকের মধ্যে যদি আত্মসংযম, বিবেকবোধ, নিষ্ঠা জাগ্রত হয় তাহলে নাগরিকরা রাষ্ট্রের নাগরিক হিসেবে রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স, সুশাসন সম্পর্কে জানবে এবং নিজেদেরকে এ বিষয়গুলোকে জানার মাধ্যমে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তুলবে। এভাবে নাগরিকরা তাদের মধ্যে সামাজিক স্বার্থকে ব্যক্তিগত স্বার্থের ঊর্ধ্বে স্থান দেওয়ার মানসিকতাকে বৃদ্ধি করবে। মানুষের ব্যক্তিত্ব বিকাশের জন্য কিছু কিছু সুযোগ-সুবিধা বা অধিকার একান্ত প্রয়োজন। নাগরিকরা যদি রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স, সুশাসন বিষয়ে জ্ঞান লাভ করে তাহলে তাদের মধ্যে সুনাগরিকতা বিকাশ লাভকরবে এবং তারা রাষ্ট্রের নিকট থেকে অধিকার নেওয়ার পাশাপাশি রাষ্ট্রের প্রতি তাদের কর্তব্যও পালন করবে। এছাড়াও সমাজ ও রাষ্ট্রের কল্যাণ নির্ভর করে নাগরিকের স্বচ্ছ, উদার ও সুষ্ঠু দৃষ্টিভঙ্গির ওপর। এজন্য রাষ্ট্রের নাগরিকরা যদি রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স ও সুশাসন সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করে তাহলে তারাও সুনাগরিক হিসেবে পরিচিতি লাভ করবে এবং তাদের স্বচ্ছ, উদার ও সুষ্ঠু দৃষ্টিভঙ্গি রাষ্ট্রের কল্যাণ বয়ে আনবে। আর এভাবেই পৌরনীতি পাঠে মোরোসা একজন আদর্শ ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠবে বলে আমি মনে করি।

HSC Civics 1st Paper Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Civics 1st Paper · Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি অধ্যয়নে মোরোসা কীভাবে আদর্শ নাগরিক ও দেশপ্…

উদ্দীপক

মোরোসা পার্বত্য চট্টগ্রামে বাস করে। সে কলেজে ভর্তি হবে। সে তার বাবা-মাকে বলল, আমি কলেজে ভর্তি হয়ে এমন একটি বিষয় নিব যার মাধ্যমে নাগরিকের দায়িত্ব ও কর্তব্য সম্পর্কে জানা যাবে এবং আমাকে আদর্শ নাগরিক এবং দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠতে সহায়তা করবে।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2025

উত্তর

Civitas শব্দের অর্থ হলো নগররাষ্ট্র।

উত্তর

সুশাসন হচ্ছে এমন এক ধরনের শাসন কৌশল যার মাধ্যমে সরকারের স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতা নিশ্চিত হয় এবং প্রশাসন যন্ত্রের দুর্নীতি রোধ হয়। এ প্রক্রিয়ায় আইনের শাসন বাস্তবায়ন হয়। ফলে বৈষম্যহীন রাষ্ট্রব্যবস্থার মধ্যে নাগরিকগণ সুখে-শান্তিতে জীবন ভোগ করতে সক্ষম হয়।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লিখিত মোরোসার পছন্দের বিষয়টি হলো পৌরনীতি ও সুশাসন। কেননা উদ্দীপকে ইঙ্গিতপূর্ণ বিষয়টি পাঠ করলে নাগরিকের দায়িত্ব-কর্তব্য সম্পর্কে জানা যাবে এবং এর পাঠ মোরোসাকে আদর্শ নাগরিক ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে তুলতে সাহায্য করবে। আর এরূপ বৈশিষ্ট্যের কারণে নিঃসন্দেহে বলা যায় যে, উক্ত বিষয়টি হলো পৌরনীতি ও সুশাসন। পৌরনীতি ও সুশাসন একটি নাগরিকতাবিষয়ক বিজ্ঞান হওয়ায় নাগরিক জীবনের সাথে সম্পর্কিত যাবতীয় দিকসমূহ এর পরিধিভুক্ত। পৌরনীতির পাঠ নাগরিককে তার অধিকার ও কর্তব্য সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা দেয়। শিক্ষার্থীদের মাঝে দেশপ্রেম ও জাতীয়তাবোধ সৃষ্টি হয়। পৌরনীতি বিভিন্ন রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে আলোচনা করে। রাষ্ট্রের উৎপত্তিসংক্রান্ত বিভিন্ন তত্ত্ব পর্যালোচনা, রাষ্ট্রের কার্যাবলি এবং রাষ্ট্রের বিভিন্ন উপাদান পৌরনীতির আলোচনার ক্ষেত্র। আবার, আইন, স্বাধীনতা, সাম্য প্রভৃতি বিমূর্ত বিষয় নিয়েও বিজ্ঞানসম্মতভাবে ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ পৌরনীতির পরিধিভুক্ত। পৌরনীতি নাগরিকতার স্থানীয়, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক দিকসহ বৈদেশিক সম্পর্কের নীতি, আন্তর্জাতিক সংস্থাসমূহ ও এগুলোর উদ্দেশ্য, গঠন কাঠামো, কার্যাবলি নিয়ে বিষদভাবে আলোচনা করে। এছাড়াও পৌরনীতি রাষ্ট্রের ও নাগরিকতার সাথে সম্পর্কিত প্রবাহমান, সাম্প্রতিক এমনকি সম্ভাব্য বিষয়সমূহ নিয়েও বিশ্লেষণ করে থাকে। আর তাই বলা যায় যে, পৌরনীতির পরিধি অত্যন্ত ব্যাপক ও বিস্তৃত।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি তথা পৌরনীতি ও সুশাসন অধ্যয়নে মোরোসা একজন আদর্শ নাগরিক ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠতে পারবে বলে আমি মনে করি। পারস্পরিক সহযোগিতার মাধ্যমে সুস্থ ও সুন্দর সমাজজীবন গঠন করা যায় এবং জনগণের সর্বাধিক কল্যাণ সাধন করা যায়। সমাজ ও রাষ্ট্র পরিচালিত হয় নাগরিকের দ্বারাই। নাগরিকের গুণাগুণের ওপর সমাজ ও রাষ্ট্রের কল্যাণ-অকল্যাণ, উন্নতি-অবনতি নির্ভর করে। নাগরিকের মধ্যে যদি আত্মসংযম, বিবেকবোধ, নিষ্ঠা জাগ্রত হয় তাহলে নাগরিকরা রাষ্ট্রের নাগরিক হিসেবে রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স, সুশাসন সম্পর্কে জানবে এবং নিজেদেরকে এ বিষয়গুলোকে জানার মাধ্যমে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তুলবে। এভাবে নাগরিকরা তাদের মধ্যে সামাজিক স্বার্থকে ব্যক্তিগত স্বার্থের ঊর্ধ্বে স্থান দেওয়ার মানসিকতাকে বৃদ্ধি করবে। মানুষের ব্যক্তিত্ব বিকাশের জন্য কিছু কিছু সুযোগ-সুবিধা বা অধিকার একান্ত প্রয়োজন। নাগরিকরা যদি রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স, সুশাসন বিষয়ে জ্ঞান লাভ করে তাহলে তাদের মধ্যে সুনাগরিকতা বিকাশ লাভকরবে এবং তারা রাষ্ট্রের নিকট থেকে অধিকার নেওয়ার পাশাপাশি রাষ্ট্রের প্রতি তাদের কর্তব্যও পালন করবে। এছাড়াও সমাজ ও রাষ্ট্রের কল্যাণ নির্ভর করে নাগরিকের স্বচ্ছ, উদার ও সুষ্ঠু দৃষ্টিভঙ্গির ওপর। এজন্য রাষ্ট্রের নাগরিকরা যদি রাষ্ট্র, সরকার, নাগরিকতা, ই-গভর্ন্যান্স ও সুশাসন সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করে তাহলে তারাও সুনাগরিক হিসেবে পরিচিতি লাভ করবে এবং তাদের স্বচ্ছ, উদার ও সুষ্ঠু দৃষ্টিভঙ্গি রাষ্ট্রের কল্যাণ বয়ে আনবে। আর এভাবেই পৌরনীতি পাঠে মোরোসা একজন আদর্শ ও দেশপ্রেমিক হিসেবে গড়ে উঠবে বলে আমি মনে করি।
HSCCivics 1st PaperChapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ক
পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
খ
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ক
পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
খ
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship′citizenship^{\prime} বলে আখ্যায়িত করেছেন?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.'CIVITAS′CIVITAS^{\prime} শব্দের অর্থ কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ক
'Civis′Civis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
খ
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ক
'Civis′Civis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
খ
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও প“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship [গণিত] বলে আখ্যায়িত করেছেন?'CIVITAS [গণিত] শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।