শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে আসিফ কোন বিষয়টিকে পাঠ্য হিসেবে বেছে নিয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে আসিফ পৌৗরনীতি ও সুশাসন বিষয়টিকে পাঠ্য হিসেবে বেছে নিয়েছে। পৌরনীতি হলো নাগরিকতাবিষয়ক একটি মৌলিক সামাজিক বিজ্ঞান। এটি এমন একটি শাস্ত্র, যা রাষ্ট্রে বসবাসরত নাগরিকদের আচার-আচরণ, রীতিনীতি ও কার্যাবলি নিয়ে আলোচনা করে। পৌরনীতির বিষয়বস্তু সামগ্রিক নাগরিক জীবনকেন্দ্রিক। নাগরিক জীবন যতটুকু স্পর্শ করে তার সবটুকুই পৌরনীতির আলোচ্য বিষয়বস্তু। নাগরিকের অধিকার-কর্তব্য, সামাজিক ও রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান, নাগরিকতায় বিভিন্ন রূপ ও মাত্রা, আইন ও শাসনতান্ত্রিক বিভিন্ন বিষয় নিয়ে পৌরনীতি বিস্তারিত আলোচনা করে। ফলে পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠে নাগরিকগণ সুনাগরিক হয়ে আদর্শ রাষ্ট্রীয় জীবনে পদার্পণের সুযোগ লাভ করে। উদ্দীপকের একাদশ শ্রেণির ছাত্র আসিফ লক্ষ্য করলো দেশের অধিকাংশ মানুষ তাদের করণীয়গুলো সম্পর্কে উদাসীন এবং অধিকারের বিষয়েও সচেতন নয়। তাই সে নিজেকে আদর্শ নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার জন্য এবং এসব বিষয়ে আরও অধিক জ্ঞানার্জনের জন্য পাঠ্য হিসেবে নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয় বেছে নিয়েছে। এরূপ বর্ণনায় স্পষ্টভাবে পৌরনীতি ও সুশাসন বিষয়টির সংশ্লিষ্টতা প্রকাশ পায়। কারণ এটি একটি নাগরিকতাবিষয়ক বিজ্ঞান।

HSC Civics 1st Paper Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Civics 1st Paper · Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকে আসিফ কোন বিষয়টিকে পাঠ্য হিসেবে বেছে নিয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির ছাত্র আসিফ লক্ষ করল, দেশের অধিকাংশ মানুষ তাদের করণীয়গুলো সম্পর্কে উদাসীন এবং অধিকারের বিষয়েও সচেতন নয়। তাই সে নিজেকে আদর্শ নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার জন্য এবং এসব বিষয়ে আরও অধিক জ্ঞানার্জনের জন্য পাঠ্য হিসেবে নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয় বেছে নিয়েছে।

Mymensingh · 2025

উত্তর

'পুর' শব্দের অর্থ নগর।

উত্তর

সুশাসনের বৈশিষ্ট্যসমূহ হলো- জবাবদিহিতা, স্বচ্ছতা, অংশগ্রহণ, আইনের শাসন, কার্যকারিতা, ন্যায়বিচার ও অংশীদারিত্ব। সুশাসন হলো এমন একটি শাসনব্যবস্থা যেখানে জনগণের কল্যাণকে সর্বোচ্চ গুরুত্ব দেওয়া হয় এবং রাষ্ট্রীয় কার্যক্রমে জনগণের সক্রিয় অংশগ্রহণ থাকে। এর মূল বৈশিষ্ট্যগুলোর মধ্যে রয়েছে প্রশাসনিক জবাবদিহিতা ও স্বচ্ছতা, যাতে দুর্নীতি রোধ করা যায় এবং জনগণ ন্যায্য সেবা পায়। আইনের শাসনের মাধ্যমে নাগরিকের অধিকার নিশ্চিত হয়। অংশীদারিত্ব নিশ্চিত করলে সকল স্তরের মানুষ সিদ্ধান্ত গ্রহণে ভূমিকা রাখতে পারে, যা সুশাসনকে কার্যকর করে।

উত্তর

উদ্দীপকে আসিফ পৌৗরনীতি ও সুশাসন বিষয়টিকে পাঠ্য হিসেবে বেছে নিয়েছে। পৌরনীতি হলো নাগরিকতাবিষয়ক একটি মৌলিক সামাজিক বিজ্ঞান। এটি এমন একটি শাস্ত্র, যা রাষ্ট্রে বসবাসরত নাগরিকদের আচার-আচরণ, রীতিনীতি ও কার্যাবলি নিয়ে আলোচনা করে। পৌরনীতির বিষয়বস্তু সামগ্রিক নাগরিক জীবনকেন্দ্রিক। নাগরিক জীবন যতটুকু স্পর্শ করে তার সবটুকুই পৌরনীতির আলোচ্য বিষয়বস্তু। নাগরিকের অধিকার-কর্তব্য, সামাজিক ও রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান, নাগরিকতায় বিভিন্ন রূপ ও মাত্রা, আইন ও শাসনতান্ত্রিক বিভিন্ন বিষয় নিয়ে পৌরনীতি বিস্তারিত আলোচনা করে। ফলে পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠে নাগরিকগণ সুনাগরিক হয়ে আদর্শ রাষ্ট্রীয় জীবনে পদার্পণের সুযোগ লাভ করে। উদ্দীপকের একাদশ শ্রেণির ছাত্র আসিফ লক্ষ্য করলো দেশের অধিকাংশ মানুষ তাদের করণীয়গুলো সম্পর্কে উদাসীন এবং অধিকারের বিষয়েও সচেতন নয়। তাই সে নিজেকে আদর্শ নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার জন্য এবং এসব বিষয়ে আরও অধিক জ্ঞানার্জনের জন্য পাঠ্য হিসেবে নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয় বেছে নিয়েছে। এরূপ বর্ণনায় স্পষ্টভাবে পৌরনীতি ও সুশাসন বিষয়টির সংশ্লিষ্টতা প্রকাশ পায়। কারণ এটি একটি নাগরিকতাবিষয়ক বিজ্ঞান।

উত্তর

"নাগরিক জীবন ও কার্যাবলি যতদূর বিস্তৃত উদ্দীপকের বিষয়টির পৌরনীতি ও সুশাসনের পরিধি ততদূর বিস্তৃত"- উক্তিটি যথার্থ। পৌরনীতি ও সুশাসন এমন একটি শাস্ত্র, যা নাগরিকের জীবনযাত্রা ও কার্যক্রমের প্রতিটি পর্যায়ে প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে জড়িত। ব্যক্তি কেবল একটি রাষ্ট্রের অধিবাসী নয়, সে একই সঙ্গে সমাজ, সংস্কৃতি, রাজনীতি ও আন্তর্জাতিক জগতে সক্রিয় ভূমিকা পালন করে। তাই নাগরিক জীবনের পরিধি যতদূর বিস্তৃত, পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুও ততদূর সম্প্রসারিত হয়। উদ্দীপকের আসিফের পঠিত বিষয়টি হলো পৌরনীতি ও সুশাসন। নাগরিকতার ধারণা, বিকাশ ও কার্যাবলি থেকে শুরু করে সমাজ, রাষ্ট্র ও বৈশ্বিক সংস্থাসমূহে নাগরিকের ভূমিকা পর্যন্ত সবই পৌরনীতি ও সুশাসনের আলোচ্য বিষয়। পরিবার, সমাজ, রাষ্ট্র ও আন্তর্জাতিক প্রতিষ্ঠান- সবস্তরে নাগরিক যেসব অধিকার ভোগ ও কর্তব্য পালন করে, তা এই শাস্ত্র বিশ্লেষণ করে। নাগরিকের সঙ্গে সংশ্লিষ্ট মৌলিক প্রতিষ্ঠান, রাজনৈতিক ও সামাজিক কাঠামো এবং বিমূর্ত নীতি-আদর্শ-সবই এর আলোচনায় স্থান পায়। এছাড়া রাষ্ট্রের সাংবিধানিক অগ্রগতি, নির্বাচন, রাজনৈতিক আন্দোলন ও ঐতিহাসিক ঘটনা এই শাস্ত্রের বিশ্লেষণকে আরও বিস্তৃত করে। নাগরিকের ব্যক্তি, সামাজিক ও রাষ্ট্রীয় পরিচয়ের সঙ্গে তার দায়িত্ব, নৈতিকতা ও আইনগত অবস্থানের সম্পর্ক তুলে ধরে এ শাস্ত্র। অর্থাৎ নাগরিকের জীবন যতদূর বিস্তৃত, এই শাস্ত্রের পরিধিও ততদূর বিস্তৃত ও সমৃদ্ধ। সুতরাং বলা যায়, নাগরিক জীবন যত জটিল ও বিস্তৃত হচ্ছে, পৌরনীতি ও সুশাসনের বিষয়বস্তুও ততই সম্প্রসারিত হচ্ছে। কারণ, এই শাস্ত্রই নাগরিক জীবনকে নৈতিক, সামাজিক ও রাজনৈতিকভাবে পথ দেখায়।
HSCCivics 1st PaperChapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenshipcitizenship^{\prime} বলে আখ্যায়িত করেছেন?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.'CIVITASCIVITAS^{\prime} শব্দের অর্থ কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

'CivisCivis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

'CivisCivis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও প“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship [গণিত] বলে আখ্যায়িত করেছেন?'CIVITAS [গণিত] শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।