শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃশ্যপট- [গণিত] এ উল্লিখিত বিষয়টির সাথে তোমার পঠিত বিষয়ের সাদৃশ্য ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: দৃশ্যপট-১ এ মি. আদনানের মধ্যে যে গুণাবলি ও বৈশিষ্ট্যগুলো ফুটিয়ে তোলা হয়েছে, তার সাথে আমাদের পঠিত 'পৌরনীতি ও সুশাসন' বিষয়ের গভীর সাদৃশ্য রয়েছে। পৌরনীতি ও সুশাসন হলো এমন একটি জ্ঞান শাখা, যা নাগরিকের অধিকার ও কর্তব্য, রাষ্ট্রের প্রতি তাদের দায়িত্ব এবং সুনাগরিকের গুণাবলি নিয়ে আলোচনা করে। দৃশ্যপট-১ এ মি. আদনান একজন দায়িত্বশীল নাগরিক হিসেবে সন্তানদের উচ্চশিক্ষায় শিক্ষিত করেছেন, সমাজের কল্যাণে কাজ করেছেন, রাষ্ট্রের প্রতি অনুগত থেকেছেন এবং অন্যের মতামতকে মূল্যায়ন করেছেন। পৌরনীতি পাঠের মূল উদ্দেশ্যই হলো শিক্ষার্থীদের মাঝে এসব সুনাগরিকসুলভ গুণাবলি (যেমন—বুদ্ধি, বিবেক ও আত্মসংযম) এবং দেশপ্রেম জাগিয়ে তোলা। সুতরাং, মি. আদনানের চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলো পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠের লক্ষ্য ও অর্জিত ফলের সাথে নিখুঁতভাবে মিলে যায়।

HSC Civics 1st Paper Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Civics 1st Paper · Chapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি · সৃজনশীল

দৃশ্যপট- এ উল্লিখিত বিষয়টির সাথে তোমার পঠিত বিষয়ের সাদৃশ্য ব্যাখ্য…

উদ্দীপক

দৃশ্যপট-১১: মি. আদনান একজন দায়িত্বশীল নাগরিক। তিনি তাঁর সন্তানদের উচ্চ শিক্ষায় শিক্ষিত করেছেন। সমাজের কল্যাণে তিনি নিবেদিত প্রাণ। রাষ্ট্রের অনিষ্টে তিনি ঘোর বিরোধী। তিনি সর্বদা কর্তব্যপরায়ণ আচরণ করেন। অন্যের মতামতকে গুরুত্ব দেন। মোট কথা, তিনি একজন আদর্শ নাগরিক। উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে পঠিত একটি বিষয় তার এ গুণাবলি অর্জনে বিশেষ ভূমিকা রেখেছে। দৃশ্যপট-২২: কালনা খেয়াঘাটের ইজারাদার তার ইচ্ছামত টোল আদায় করে। এলাকাবাসী অতিষ্ট হয়ে জেলা প্রশাসকের নিকট অভিযোগ দেয়। জেলা প্রশাসন টোলের নির্ধারিত হার উল্লেখ করে চার্ট টাঙ্গিয়ে দেয় এবং এর ব্যতিক্রম করলে অভিযোগ দিতে একটি মোবাইল নম্বর উল্লেখ করে। নির্ধারিত হারের অতিরিক্ত টোল দাবি করায় এক ভ্যানচালক উক্ত মোবাইল নম্বরে ইজারাদারের বিরুদ্ধে অভিযোগ দেয়। কর্তৃপক্ষ উক্ত ইজারাদারের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা গ্রহণ করে।

Combined · 2026

উত্তর

দৃশ্যপট-১ এ মি. আদনানের মধ্যে যে গুণাবলি ও বৈশিষ্ট্যগুলো ফুটিয়ে তোলা হয়েছে, তার সাথে আমাদের পঠিত 'পৌরনীতি ও সুশাসন' বিষয়ের গভীর সাদৃশ্য রয়েছে। পৌরনীতি ও সুশাসন হলো এমন একটি জ্ঞান শাখা, যা নাগরিকের অধিকার ও কর্তব্য, রাষ্ট্রের প্রতি তাদের দায়িত্ব এবং সুনাগরিকের গুণাবলি নিয়ে আলোচনা করে। দৃশ্যপট-১ এ মি. আদনান একজন দায়িত্বশীল নাগরিক হিসেবে সন্তানদের উচ্চশিক্ষায় শিক্ষিত করেছেন, সমাজের কল্যাণে কাজ করেছেন, রাষ্ট্রের প্রতি অনুগত থেকেছেন এবং অন্যের মতামতকে মূল্যায়ন করেছেন। পৌরনীতি পাঠের মূল উদ্দেশ্যই হলো শিক্ষার্থীদের মাঝে এসব সুনাগরিকসুলভ গুণাবলি (যেমন—বুদ্ধি, বিবেক ও আত্মসংযম) এবং দেশপ্রেম জাগিয়ে তোলা। সুতরাং, মি. আদনানের চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলো পৌরনীতি ও সুশাসন পাঠের লক্ষ্য ও অর্জিত ফলের সাথে নিখুঁতভাবে মিলে যায়।

উত্তর

দৃশ্যপট-২ এ ইজারাদারের অনিয়মের বিরুদ্ধে এলাকাবাসীর অভিযোগ এবং প্রশাসনের তাৎক্ষণিক মোবাইল নম্বর দিয়ে ব্যবস্থা নেওয়ার ঘটনার সাথে আমাদের পঠিত 'সুশাসন' (Good Governance)এবং′আইনেরশাসন′\text{(Good Governance)} এবং 'আইনের শাসন'(Rule of Law)\text{(Rule of Law)}$ ধারণার সরাসরি সাদৃশ্য রয়েছে। রাজনৈতিক ক্ষেত্রে এর গুরুত্ব অপরিসীম: ১. জনগণমুখী ও জবাবদিহিমূলক প্রশাসন প্রতিষ্ঠা: রাজনৈতিক ও প্রশাসনিক ব্যবস্থায় জবাবদিহিতা না থাকলে ক্ষমতার অপব্যবহার বা স্বেচ্ছাচারিতা বৃদ্ধি পায়। দৃশ্যপট-২ এ প্রশাসনের পক্ষ থেকে অভিযোগ জানানোর মাধ্যম বা মোবাইল নম্বর উন্মুক্ত করার বিষয়টি রাজনৈতিক ও প্রশাসনিক স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতাকে সুদৃঢ় করে। ২. আইনের শাসন বজায় রাখা: সমাজে আইনের চোখে সবাই সমান—এই নীতি প্রতিষ্ঠিত হলে ক্ষমতার প্রভাবে কেউ অপরাধ করে পার পায় না। ইজারাদারের বিরুদ্ধে আইনি ব্যবস্থা গ্রহণের ফলে সাধারণ মানুষের আইনের প্রতি আস্থা ও বিশ্বাস বৃদ্ধি পায়। ৩. নাগরিক অধিকার সুরক্ষা: সুশাসনের অন্যতম প্রধান শর্ত হলো জনগণের অধিকার রক্ষা করা। ক্ষমতার অপব্যবহার রোধ করে সাধারণ মানুষের হয়রানি কমানো গেলে রাষ্ট্রে রাজনৈতিক স্থিতিশীলতা ও জনকল্যাণ নিশ্চিত হয়। পরিশেষে বলা যায়, প্রশাসনিক স্বচ্ছতা, আইনের শাসন এবং জনগণের সক্রিয় অংশগ্রহণ রাজনৈতিক ক্ষেত্রে সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ও অপরিহার্য।
HSCCivics 1st PaperChapter 1 : পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ক
পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
খ
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাফি একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগে ভর্তি হয়েছে। কিন্তু বিষয় বেছে নেয়ার ক্ষেত্রে সমস্যায় পড়ে সে তার বাবার নিকট পরামর্শ চাইল । তিনি তার সন্তানকে সুনাগরিকের গুণাবলি অর্জন এবং নাগরিক অধিকার ভোগ ও কর্তব্য যথাযথ পালনের জন্য নাগরিকতা সংশ্লিষ্ট একটি বিষয়কে পাঠ্য হিসেবে নেয়ার পরামর্শ দিলেন। তখন সাফি তার বাবাকে বলল, এ বিষয়ে অনার্স পড়ার তো কোনো সুযোগ নেই। সাফির বাবা বললেন, বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ের সাথে ঘনিষ্ঠতর একটি বিষয়ে অনার্স পড়ার সুযোগ আছে।

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ক
পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?
খ
“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও পরিধি ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship′citizenship^{\prime} বলে আখ্যায়িত করেছেন?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.'CIVITAS′CIVITAS^{\prime} শব্দের অর্থ কী?

সিলেট সরকারি কলেজ · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ক
'Civis′Civis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
খ
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আমিনুল সাহেব তার ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, একজন নাগরিকের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে রাষ্ট্র, সংবিধান, বিভিন্ন সংস্থা, নাগরিকতা, রাষ্ট্রের ইতিহাস ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। কেননা সুনাগরিক দেশের সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন।।

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ক
'Civis′Civis^{\prime} শব্দের অর্থ কী?
খ
সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের দুটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর— বক্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে সাফির বাবা যে বিষয়টি বেছে নেয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন তার বিষয়বস্তু ও প“উত্তম নাগরিকতা অর্জনের জন্য পৌরনীতির জ্ঞান আবশ্যক” উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।পুরবাসী কাদেরকে বলা হতো?সুশাসনের মূলনীতি কোনটি?প্রাচীনকালে ছোট ছোট অঞ্চল নিয়ে কোনটি গড়ে উঠত?সুশাসন প্রতিষ্ঠায় সরকারের করণীয় কী?কে পৌরনীতিকে 'Education for citizenship [গণিত] বলে আখ্যায়িত করেছেন?'CIVITAS [গণিত] শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকের শেষের লাইনটি আলোচনা করো।উদ্দীপকে আমিনুল সাহেবের আলোচিত বিষয়সমূহ নিয়ে কোন। পঠিত বিষয় রয়েছে সেটি সম্পর্কে সুশাসন বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।