শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপক-২ এ F-এর সরলীকৃত মানের সাথে [গণিত] যোগ করে লজিক সার্কিট আঁক।

উত্তর: উদ্দীপকের - ২ এর F এর সরলীকৃত মান হচ্ছে [গণিত] এর সাথে [গণিত] যোগ করে লজিক সার্কিট অংকন করা হলোঃ- [গণিত] = [গণিত] (F এর সরলীকৃত মান) এর সাথে C D যোগ। [গণিত] [চিত্র] লজিক চিত্র

HSC ICT Chapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · ICT · Chapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস · সৃজনশীল

উদ্দীপক-২ এ F-এর সরলীকৃত মানের সাথে যোগ করে লজিক সার্কিট আঁক।

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। question image

ঢাকা সিটি কলেজ · 2024

উত্তর

যে সিকুয়েন্সিয়াল সার্কিটের সাহায্যে তাতে প্রদানকৃত ইনপুট পালসের সংখ্যা গুনতে পারে তাই কাউন্টার।

উত্তর

নর গেইটের সকল ইনপুট একই হলে গেইটটি মৌলিক গেইট হিসেবে কাজ করে - ব্যাখ্যা করা হলো:- OR গেইটের আউটপুটকে NOT এর মধ্য দিয়ে প্রবাহিত করলে NOR গেইট পাওয়া যায়।NOR গেইটে কমপক্ষে ২ টি ইনপুট নিতে হয়। দুটি ইনপুট A হলে আউটপুট হবে- question image F=A+A‾=A‾\begin{aligned} \mathrm{F} & =\overline{\mathrm{A}+\mathrm{A}} \\ & =\overline{\mathrm{A}}\end{aligned} উপযুক্ত NOR গেইটে ২ টি ইনপুটই A এবং আউটপুট A এর পূরক; যা মৌলিক গেইট NOT এর মতো কাজ করছে। সূতরাং বলা যায়, NOR গেইটে সকল ইনপুট একই হলে তা মৌলিক গেইট অর্থাৎ NOT গেইট হিসেবে কাজ করে।

উত্তর

উদ্দীপকের ১ হচ্ছে এনকোডার। নিচে এর সত্যক সারণি ও লজিক সার্কিট প্রদর্শন করা হলো- ইনপুট আউটপুট I0 I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 O1 O2 O3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 সত্যক সারণি এখানে, আউটপুট, O0 = I4+I5+I6+I7 O1 =
I2+I3+I6+I7O2=I1+I3+I5+I7I^2+I3+I6+I7 O^2 = I1+I3+I5+I7
∴ এনকোডার এর লজিক চিত্র নিম্নরূপঃ question image

উত্তর

উদ্দীপকের - ২ এর F এর সরলীকৃত মান হচ্ছে F=A⊕AB‾‾\mathrm{F}=\overline{\mathrm{A} \oplus \overline{\mathrm{AB}}} এর সাথে C‾D\overline{\mathrm{C}} \mathrm{D} যোগ করে লজিক সার্কিট অংকন করা হলোঃ- F=A⊕AB‾‾=A⋅AB‾+A‾⋅AB‾‾=A⋅(A‾+B‾)+A‾⋅AB=A⋅A‾+A⋅B‾+A‾A⋅B=0+AB‾+0\begin{aligned} \mathrm{F} & =\overline{\mathrm{A} \oplus \overline{\mathrm{AB}}} \\ & =\mathrm{A} \cdot \overline{\mathrm{AB}}+\overline{\mathrm{A}} \cdot \overline{\overline{\mathrm{AB}}} \\ & =\mathrm{A} \cdot(\overline{\mathrm{A}}+\overline{\mathrm{B}})+\overline{\mathrm{A}} \cdot \mathrm{AB} \\ & =\mathrm{A} \cdot \overline{\mathrm{A}}+\mathrm{A} \cdot \overline{\mathrm{B}}+\overline{\mathrm{A}} \mathrm{A} \cdot \mathrm{B} \\ & =0+\mathrm{A} \overline{\mathrm{B}}+0\end{aligned} = AB‾\mathrm{A} \overline{\mathrm{B}} (F এর সরলীকৃত মান) এর সাথে \end{if}]--> \end{if}]-->D যোগ। ∴ABˉ+CˉD\therefore A \bar{B}+\bar{C} D question image লজিক চিত্র
HSCICTChapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.নিচের কোন গেটটি আউটপুট F কে প্রকাশ করে? question image

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.কোনটি নন-ভোলাটাইল মেমরি?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.Y=A⊕B+B\mathbf{Y}=\mathbf{A} \oplus \mathbf{B}+\mathbf{B} কে সরলীকরণ করলে-- গেট পাওয়া যাবে—

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.(A+B+C)16(A + B + C)_{16} এর সমতুল্য মান কত?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.(306)7 এবং (306)10 দুটি সংখ্যা রয়েছে নিচের কোনটি সত্য?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.(A + C) (A + B) -এর সরলীকৃত মান কত?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন- i. 0 ii. C iii. 12 নিচের কোনটি সঠিক?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১ : question image দৃশ্যকল্প-২: question image

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
ইউনিকোড কী?
খ
কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ Fig-1 শুধু NAND Gate দিয়ে বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ Fig-1 দ্বারা Fig-2 বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১ : question image দৃশ্যকল্প-২: question image

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
ইউনিকোড কী?
খ
কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ Fig-1 শুধু NAND Gate দিয়ে বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ Fig-1 দ্বারা Fig-2 বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?

কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ইউনিকোড কী?

ইউনিকোড কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রাফসানদের কলেজে বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় একাদশ আর দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রদের মধ্যে অনুষ্ঠিত ক্রিকেট ম্যাচে রাফসানদের দল দ্বাদশ শ্রেণির দলকে (১০০)২ উইকেটে হারিয়ে দিল। অবশ্য এই ম্যাচ জেতার জন্য রাফসানের কৃতিত্ব সবচেয়ে বেশি, কেননা সে (২০২)৮ রানে অপরাজিত ছিল। তবে তার বন্ধু রাব্বিও (৫০)১৬ রানের একটি অনবদ্য ইনিংস খেলেছিল ।

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
সাইন বিট কী?
খ
বিসিডি ও বাইনারী এক নয়—ব্যাখ্যা কর?
গ
উদ্দীপকে রাফসান তার বন্ধু রাব্বির চেয়ে কত রান বেশি করেছে তা ২ এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার করে নির্ণয় কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত ম্যাচের ফলাফল এবং খেলোয়াড়দের মধ্যে ম্যান অফ দ্যা ম্যাচ হবার যোগ্য কে হতে পারে তা ডেসিমাল সংখ্যা পদ্ধতির আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।