শেয়ারFacebookWhatsApp

দোলনচাঁপা বিশ্বব্যাপী সুবিধা গ্রহণ করার জন্য যে প্রযুক্তি ব্যবহার করে তা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর: দোলনচাঁপা বিশ্বব্যাপী সুবিধা গ্রহণ করার জন্য ক্লাউড কম্পিউটিং [গণিত] পরিষেবা গ্রহণ করে। ইন্টারনেটে বা ওয়েবে সংযুক্ত হয়ে বিশ্বব্যাপী বা গ্লোবাল সুবিধা ভোগ করার যে পদ্ধতি, তাই হচ্ছে ক্লাউড কম্পিউটিং। এখানে ক্লাউড বলতে দূরবর্তী কোনো শক্তিশালী সার্ভার [গণিত] কম্পিউটার বা ডেটা সেন্টারকে বোঝানো হয়। বিশ্বের যেকোনো প্রান্ত থেকে ইন্টারনেট সংযুক্ত কম্পিউটারের মাধ্যমে ক্লাউড প্রদত্ত সেবাসমূহ ভোগ করা যায়। যেকোনো ব্যবহারকারী বা প্রতিষ্ঠান ইন্টারনেট ব্যবহার করে ক্লাউড সেবা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠান থেকে স্টোরেজ, সফটওয়্যার বা প্রসেসিং ক্ষমতার মতো যেকোনো ধরনের সেবা গ্রহণ করতে পারে। এর প্রধান সুবিধা হলো ব্যবহারকারীকে অবকাঠামো তৈরি বা রক্ষণাবেক্ষণের জন্য কিছুই করতে হয় না, সেবা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠান তার জন্য সবকিছু করে দেয়। ক্লাউড কম্পিউটিং সাধারণত পে-অ্যাজ-ইউ-গো [গণিত] মডেলে কাজ করে। অর্থাৎ, ব্যবহারকারীর প্রয়োজন সাময়িক হলে সে সাময়িকভাবে এটি ব্যবহার করবে এবং ঠিক যতটুকু সেবা গ্রহণ করবে, কেবল ততটুকু সেবার জন্যই মূল্য পরিশোধ করবে। এটি অত্যন্ত সাশ্রয়ী, নিরাপদ এবং আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তির অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ একটি পরিষেবা।

HSC ICT Chapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · ICT · Chapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস · সৃজনশীল

দোলনচাঁপা বিশ্বব্যাপী সুবিধা গ্রহণ করার জন্য যে প্রযুক্তি ব্যবহার ক…

উদ্দীপক

দোলনচাঁপা ও তার বাবা ভিন্ন ভিন্ন প্রজন্মের মোবাইল ফোন নিয়ে আলাপ করছেন। দোলনচাঁপার বাবা পূর্বে যে মোবাইলটি ব্যবহার করতেন সেটি আকারে একটু বড় হলেও ঐ মোবাইল ফোন দিয়ে ইন্টারনেট ব্যবহার করা যেতো। দোলনচাঁপা বলল, বর্তমানে আমরা ইন্টারনেট এর মাধ্যমে বিশ্বব্যাপী কিছু সুবিধা বা পরিষেবা গ্রহণ করতে পারি।

Rajshahi · 2019

উত্তর

উদ্দীপকে দোলনচাঁপার বাবার ব্যবহৃত মোবাইল ফোনটি হলো দ্বিতীয় প্রজন্মের (2G)(\text{2G}) মোবাইল ফোন। মোবাইল ফোনের মাধ্যমে ইন্টারনেট সার্ভিস প্রথম চালু হয় দ্বিতীয় প্রজন্মে (মূলত 2.5G\text{2.5G} বা GPRS\text{GPRS} এর মাধ্যমে)। ১৯৯১ সালে GSM\text{GSM} প্রযুক্তির সুবিধা নিয়ে সর্বপ্রথম ইউরোপে দ্বিতীয় প্রজন্মের মোবাইল ফোনের সূচনা হয়। ভয়েসকে নয়েজ (Noise)(\text{Noise}) মুক্ত করার জন্য অ্যানালগ সিগন্যালের পরিবর্তে ডিজিটাল পদ্ধতির মাধ্যমে এই প্রজন্মের মোবাইল ফোনের আবির্ভাব ঘটে। দ্বিতীয় প্রজন্মের মোবাইল ফোনের বৈশিষ্ট্য নিচে দেওয়া হলো: ১. নেটওয়ার্কের রেডিও সিগন্যাল হিসেবে ডিজিটাল সিস্টেম চালু হয়। ২. নেটওয়ার্ক ট্রান্সমিশনে GSM\text{GSM} এবং CDMA\text{CDMA} প্রযুক্তির ব্যবহার শুরু হয়। ৩. চ্যানেল অ্যাকসেস পদ্ধতি হিসেবে FDMA\text{FDMA}, TDMA\text{TDMA} এবং CDMA\text{CDMA} ব্যবহৃত হয়। ৪. এই প্রজন্মে সর্বপ্রথম মোবাইল ফোনে প্রিপেইড (Prepaid)(\text{Prepaid}) পদ্ধতি চালু হয়। ৫. সীমিত মাত্রায় আন্তর্জাতিক রোমিং (Roaming)(\text{Roaming}) সুবিধা চালু হয়। ৬. টেক্সট মেসেজ বা SMS\text{SMS} এবং মাল্টিমিডিয়া মেসেজ বা MMS\text{MMS} সেবা কার্যক্রম চালু হয়। ৭. কথোপকথন চলা অবস্থায় ব্যবহারকারীর অবস্থানের পরিবর্তন হলেও ট্রান্সমিশন অবিচ্ছিন্ন থাকে।

উত্তর

দোলনচাঁপা বিশ্বব্যাপী সুবিধা গ্রহণ করার জন্য ক্লাউড কম্পিউটিং (Cloud Computing)(\text{Cloud Computing}) পরিষেবা গ্রহণ করে। ইন্টারনেটে বা ওয়েবে সংযুক্ত হয়ে বিশ্বব্যাপী বা গ্লোবাল সুবিধা ভোগ করার যে পদ্ধতি, তাই হচ্ছে ক্লাউড কম্পিউটিং। এখানে ক্লাউড বলতে দূরবর্তী কোনো শক্তিশালী সার্ভার (Server)(\text{Server}) কম্পিউটার বা ডেটা সেন্টারকে বোঝানো হয়। বিশ্বের যেকোনো প্রান্ত থেকে ইন্টারনেট সংযুক্ত কম্পিউটারের মাধ্যমে ক্লাউড প্রদত্ত সেবাসমূহ ভোগ করা যায়। যেকোনো ব্যবহারকারী বা প্রতিষ্ঠান ইন্টারনেট ব্যবহার করে ক্লাউড সেবা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠান থেকে স্টোরেজ, সফটওয়্যার বা প্রসেসিং ক্ষমতার মতো যেকোনো ধরনের সেবা গ্রহণ করতে পারে। এর প্রধান সুবিধা হলো ব্যবহারকারীকে অবকাঠামো তৈরি বা রক্ষণাবেক্ষণের জন্য কিছুই করতে হয় না, সেবা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠান তার জন্য সবকিছু করে দেয়। ক্লাউড কম্পিউটিং সাধারণত পে-অ্যাজ-ইউ-গো (Pay-as-you-go)(\text{Pay-as-you-go}) মডেলে কাজ করে। অর্থাৎ, ব্যবহারকারীর প্রয়োজন সাময়িক হলে সে সাময়িকভাবে এটি ব্যবহার করবে এবং ঠিক যতটুকু সেবা গ্রহণ করবে, কেবল ততটুকু সেবার জন্যই মূল্য পরিশোধ করবে। এটি অত্যন্ত সাশ্রয়ী, নিরাপদ এবং আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তির অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ একটি পরিষেবা।
HSCICTChapter 3 : সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.নিচের কোন গেটটি আউটপুট F কে প্রকাশ করে? question image

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.কোনটি নন-ভোলাটাইল মেমরি?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.Y=A⊕B+B\mathbf{Y}=\mathbf{A} \oplus \mathbf{B}+\mathbf{B} কে সরলীকরণ করলে-- গেট পাওয়া যাবে—

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.(A+B+C)16(A + B + C)_{16} এর সমতুল্য মান কত?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.(306)7 এবং (306)10 দুটি সংখ্যা রয়েছে নিচের কোনটি সত্য?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.(A + C) (A + B) -এর সরলীকৃত মান কত?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন- i. 0 ii. C iii. 12 নিচের কোনটি সঠিক?

রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা · 2024

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১ : question image দৃশ্যকল্প-২: question image

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
ইউনিকোড কী?
খ
কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ Fig-1 শুধু NAND Gate দিয়ে বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ Fig-1 দ্বারা Fig-2 বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১ : question image দৃশ্যকল্প-২: question image

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
ইউনিকোড কী?
খ
কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ Fig-1 শুধু NAND Gate দিয়ে বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ Fig-1 দ্বারা Fig-2 বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?

কোন কোন গেইট কে সার্বজনীন গেইট বলা হয় এবং কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ইউনিকোড কী?

ইউনিকোড কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রাফসানদের কলেজে বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় একাদশ আর দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রদের মধ্যে অনুষ্ঠিত ক্রিকেট ম্যাচে রাফসানদের দল দ্বাদশ শ্রেণির দলকে (১০০)২ উইকেটে হারিয়ে দিল। অবশ্য এই ম্যাচ জেতার জন্য রাফসানের কৃতিত্ব সবচেয়ে বেশি, কেননা সে (২০২)৮ রানে অপরাজিত ছিল। তবে তার বন্ধু রাব্বিও (৫০)১৬ রানের একটি অনবদ্য ইনিংস খেলেছিল ।

চট্টগ্রাম কমার্স কলেজ · 2024

ক
সাইন বিট কী?
খ
বিসিডি ও বাইনারী এক নয়—ব্যাখ্যা কর?
গ
উদ্দীপকে রাফসান তার বন্ধু রাব্বির চেয়ে কত রান বেশি করেছে তা ২ এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার করে নির্ণয় কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত ম্যাচের ফলাফল এবং খেলোয়াড়দের মধ্যে ম্যান অফ দ্যা ম্যাচ হবার যোগ্য কে হতে পারে তা ডেসিমাল সংখ্যা পদ্ধতির আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।