শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে ছাত্রছাত্রীরা জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা সংগ্রহে সমাজকর্মের কোন পদ্ধতি গ্রহণ করেছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে 'ছাত্রছাত্রীদের জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা সংগ্রহে সমাজকর্মের সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতি গ্রহণ করছে। জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা প্রস্তুতকরণে ছাত্রছাত্রীরা সুশৃঙ্খল যে প্রক্রিয়া অনুসরণ করেছে, তার ধাপগুলো হলো তথ্য সংগ্রহ, উপাত্ত বিশ্লেষণ ও প্রতিবেদন তৈরিসহ অন্যান্য কার্যক্রম। এ ধাপগুলো সুস্পষ্টভাবে সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতির ধাপগুলোকে স্মরণ করিয়ে দেয়। সমাজকর্ম গবেষণা হলো সামাজিক গবেষণার একটি রূপান্তর মাত্র। সমাজকর্ম গবেষণা বলতে সাধারণত সমাজকর্মের জ্ঞান ও ধারণাসমূহ প্রতিষ্ঠা, প্রসার ও সাধারণীকরণের জন্য তথ্য সংগ্রহমূলক ধারাবাহিক অনুসন্ধান, প্রক্রিয়াকে বোঝায়। সমাজকর্ম গবেষণার মাধ্যমে ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা ও তার প্রতিকার সম্পর্কে বিজ্ঞানভিত্তিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালানো হয় ও তার তথ্য-উপাত্ত সংগ্রহ করা হয়। সমাজকর্ম গবেষণার ধাপগুলো হলো- সমস্যা চিহ্নিতকরণ, উদ্দেশ্য নির্ধারণ, অনুমান গঠন, গবেষণার নকশা প্রণয়ন, তথ্য সংগ্রহ, তথ্য প্রক্রিয়াকরণ ও বিশ্লেষণ এবং গবেষণা প্রতিবেদনই উপস্থাপন। সুতরাং উদ্দীপকে উল্লিখিত ধাপ তিনটি সমাজকর্ম গবেষণায় শেষ তিনটি ধাপের সাথে মিলে যাচ্ছে। তাই বলতে হয়, ছাত্রছাত্রীরা সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতি গ্রহণ করেছে।

HSC Social Work 1st Paper Chapter 6: সমাজকর্মের পদ্ধতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Social Work 1st Paper · Chapter 6: সমাজকর্মের পদ্ধতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকে ছাত্রছাত্রীরা জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা সংগ্রহে …

উদ্দীপক

জুলাই বিপ্লব আমাদের জাতীয় জীবনে একটি উল্লেখযোগ্য ঘটনা। এই বিপ্লবে অনেক ছাত্র-জনতা আহত ও শহীদ হন। তাদের পরিবারও মানবেতর জীবনযাপন করতে থাকে। তাদের জন্য কল্যাণমূলক কিছু করার মানসিকতা নিয়ে প্রফেসর মিলন তার ছাত্রছাত্রীদের নিয়ে কাজ শুরু করেন ও প্রয়োজনীয় নির্দেশনা দান করেন। ছাত্রছাত্রীরা তথ্য সংগ্রহন, উপাত্ত বিশ্লেষণ ও প্রতিবেদন তৈরিসহ প্রভৃতি কার্য সম্পাদন করে।

উত্তর

সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি তিনটি।

উত্তর

সমষ্টি সংগঠন (Community Organization) হলো সামষ্টিক পর্যায়ে (Macro Level) সমাজকর্ম অনুশীলনের পদ্ধতি। মূলত সমষ্টি সংগঠন সমাজকর্মের এমন একটি অনুশীলন প্রক্রিয়া, যার মাধ্যমে সমষ্টির জনগণের প্রয়োজন ও সম্পদের মাঝে সমন্বয় করা হয়। এর মূল উদ্দেশ্য হলো এলাকার জনগণ বা দলীয় প্রতিনিধির যৌথ প্রচেষ্টায় সমষ্টির সমস্যা চিহ্নিত করা এবং সেগুলো পূরণের উপায় সম্পর্কিত পরিকল্পনা প্রণয়ন। সাধারণত উন্নত দেশের কিংবা উন্নয়নশীল দেশের উন্নত সমষ্টিতে সৃষ্ট সমস্যার সমাধানে এ প্রক্রিয়া কাজে লাগানো হয়।

উত্তর

উদ্দীপকে 'ছাত্রছাত্রীদের জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা সংগ্রহে সমাজকর্মের সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতি গ্রহণ করছে। জুলাই বিপ্লবে ক্ষতিগ্রস্তদের তালিকা প্রস্তুতকরণে ছাত্রছাত্রীরা সুশৃঙ্খল যে প্রক্রিয়া অনুসরণ করেছে, তার ধাপগুলো হলো তথ্য সংগ্রহ, উপাত্ত বিশ্লেষণ ও প্রতিবেদন তৈরিসহ অন্যান্য কার্যক্রম। এ ধাপগুলো সুস্পষ্টভাবে সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতির ধাপগুলোকে স্মরণ করিয়ে দেয়। সমাজকর্ম গবেষণা হলো সামাজিক গবেষণার একটি রূপান্তর মাত্র। সমাজকর্ম গবেষণা বলতে সাধারণত সমাজকর্মের জ্ঞান ও ধারণাসমূহ প্রতিষ্ঠা, প্রসার ও সাধারণীকরণের জন্য তথ্য সংগ্রহমূলক ধারাবাহিক অনুসন্ধান, প্রক্রিয়াকে বোঝায়। সমাজকর্ম গবেষণার মাধ্যমে ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা ও তার প্রতিকার সম্পর্কে বিজ্ঞানভিত্তিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালানো হয় ও তার তথ্য-উপাত্ত সংগ্রহ করা হয়। সমাজকর্ম গবেষণার ধাপগুলো হলো- সমস্যা চিহ্নিতকরণ, উদ্দেশ্য নির্ধারণ, অনুমান গঠন, গবেষণার নকশা প্রণয়ন, তথ্য সংগ্রহ, তথ্য প্রক্রিয়াকরণ ও বিশ্লেষণ এবং গবেষণা প্রতিবেদনই উপস্থাপন। সুতরাং উদ্দীপকে উল্লিখিত ধাপ তিনটি সমাজকর্ম গবেষণায় শেষ তিনটি ধাপের সাথে মিলে যাচ্ছে। তাই বলতে হয়, ছাত্রছাত্রীরা সমাজকর্ম গবেষণা পদ্ধতি গ্রহণ করেছে।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লিখিত সমাজকর্ম গবেষণার সুনির্দিষ্ট ও সুশৃঙ্খল ধাপ রয়েছে, যার ধারাবাহিকতায় কার্যক্রম সফলতায় পৌছে। সমাজকর্ম গবেষণার প্রথম ধাপটি হলো সমস্যা চিহ্নিতকরণ। ব্যক্তি, দল বা সমষ্টিকে প্রভাবিত করে এমন কোনো সমস্যা নির্বাচন করাই এ ধাপের মূল কাজ। দ্বিতীয় ধাপে রয়েছে উদ্দেশ্য নির্ধারণ। প্রতিটি গবেষণাকর্মের মধ্য দিয়ে গবেষক এক বা একাধিক উদ্দেশ্য অর্জন করার চেষ্টা করেন। এ পর্যায়ে গবেষণার উদ্দেশ্য সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট করতে হয়। তৃতীয় ধাপ হলো অনুমান গঠন। এ অনুমান হলো গবেষণার ফলাফল সম্পর্কে পূর্ব সিদ্ধান্ত; যার সত্যতা নিরূপণ করার জন্য অনুসন্ধান চালানো হয়। চতুর্থ ধাপ হলো সাহিত্য পর্যালোচনা। গবেষণার বিষয়বস্তুর সাথে পরিচিতি লাভ এবং এ ব্যাপারে জ্ঞান বৃদ্ধি করার জন্য সংশ্লিষ্ট বইপুস্তক, প্রবন্ধ, জার্নাল ও' প্রকাশিত গবেষণাকর্ম অধ্যয়ন করা হয়। সাধারণভাবে সহজপ্রাপ্ত এবং প্রতিনিধত্বমূলক গবেষণাকর্মই কেবল পর্যালোচনা করা হয়। পঞ্চম ধাপ হলো গবেষণা নকশা প্রণয়ন। কখন, কীভাবে, কী ধরনের কতজন তথ্য সংগ্রহকারী দিয়ে কীরূপ ব্যবস্থাপনায় কত সময়ে গবেষণা সম্পন্ন করা হবে সে সম্পর্কে পরিকল্পনা গ্রহণেই এ স্তরে প্রধান কাজ। তথ্যাবলি সংগ্রহের পদ্ধতি ও প্রক্রিয়া নির্ধারণ করাও এ স্তরের কাজ। ষষ্ঠ ধাপ হলো তথ্য সংগ্রহের ধাপ। এ পর্যায়ে গবেষণা বিষয়ে তথ্য সংগ্রহ করতে হয়। তথ্য সংগ্রহে সাধারণত পর্যবেক্ষণ, সাক্ষাৎকার ও সরেজমিনে সাক্ষাৎকার কৌশল ব্যবহার করা হয়। সপ্তম ধাপে তথ্য প্রক্রিয়াকরণ ও বিশ্লেষণ ব্যবহার করা হয়। তথ্যের কোডিং, শ্রেণিবদ্ধকরণ ও সারণিবদ্ধ প্রভৃতির মাধ্যমে তথ্য প্রক্রিয়া করে বিভিন্ন অনুকল্প ও চলকের নিরিখে তথ্য বিশ্লেষণ করা হয়। শেষ ধাপে রয়েছে গবেষণা প্রতিবেদন উপস্থাপন। এ পর্যায়ে সংগৃহীত তথ্যের আলোকে প্রাপ্ত ফলাফল প্রতিবেদন তৈরির মাধ্যমে সমস্যা সমাধানের জন্য সুপারিশ পেশ করা হয়। এভাবে সমাজকর্ম গবেষণার ধাপসমূহ অনুসৃত হয়।'
HSCSocial Work 1st PaperChapter 6: সমাজকর্মের পদ্ধতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের ছকটি দেখ এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:- question image

Rajshahi · 2017

ক
সমষ্টি উন্নয়ন কী?
খ
গ্রহণ নীতি বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে সমাজকর্মের যে ধরনের পদ্ধতির ইঙ্গিত করা হয়েছে তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উক্ত পদ্ধতি সমস্যার পরিপূর্ণ সমাধানে কি যথেষ্ট? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের ছকটি দেখ এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:- question image

Rajshahi · 2017

ক
সমষ্টি উন্নয়ন কী?
খ
গ্রহণ নীতি বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে সমাজকর্মের যে ধরনের পদ্ধতির ইঙ্গিত করা হয়েছে তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উক্ত পদ্ধতি সমস্যার পরিপূর্ণ সমাধানে কি যথেষ্ট? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.গ্রহণ নীতি বলতে কী বোঝ?

গ্রহণ নীতি বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সমষ্টি উন্নয়ন কী?

সমষ্টি উন্নয়ন কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ঝিনাইদহ জেলার শৈলকুপা উপজেলায় "আত্মহত্যার হার অনেক বেশি" বলে প্রচলিত আছে। আত্মহত্যার হার সত্যিই বেশি কিনা জানার জন্য রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষক ডঃ জিল্লুর রহমান স্যার কিছু শিক্ষার্থীকে নিয়ে তথ্য সংগ্রহ শুরু করেন। তাদের উদ্দেশ্য ছিল আত্মহত্যাকারীর সংখ্যা, বয়স, লিঙ্গ, শিক্ষা, কারণ, প্রেক্ষাপট, জীবিকা, অর্থনৈতিক ও সামাজিক অবস্থাসহ অন্যান্য বিষয় সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ ও যাচাই-বাছাই এর মাধ্যমে প্রতিবেদন তৈরি ও সুপারিশ করা।

Rajshahi · 2017

ক
সামাজিক কার্যক্রম কী?
খ
সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?
গ
উদ্দীপকে ডঃ জিল্লুর রহমান স্যারের কাজটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমাধানের জন্য উদ্দীপকে কি কোনো ধাপ অনুসরণ করেছে? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ঝিনাইদহ জেলার শৈলকুপা উপজেলায় "আত্মহত্যার হার অনেক বেশি" বলে প্রচলিত আছে। আত্মহত্যার হার সত্যিই বেশি কিনা জানার জন্য রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষক ডঃ জিল্লুর রহমান স্যার কিছু শিক্ষার্থীকে নিয়ে তথ্য সংগ্রহ শুরু করেন। তাদের উদ্দেশ্য ছিল আত্মহত্যাকারীর সংখ্যা, বয়স, লিঙ্গ, শিক্ষা, কারণ, প্রেক্ষাপট, জীবিকা, অর্থনৈতিক ও সামাজিক অবস্থাসহ অন্যান্য বিষয় সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ ও যাচাই-বাছাই এর মাধ্যমে প্রতিবেদন তৈরি ও সুপারিশ করা।

Rajshahi · 2017

ক
সামাজিক কার্যক্রম কী?
খ
সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?
গ
উদ্দীপকে ডঃ জিল্লুর রহমান স্যারের কাজটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমাধানের জন্য উদ্দীপকে কি কোনো ধাপ অনুসরণ করেছে? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?

সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সামাজিক কার্যক্রম কী?

সামাজিক কার্যক্রম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. বার্কার একজন সমাজকর্মী। তিনি তাঁর কাছে আগত সাহায্য প্রার্থীদের কখনও রেস্টুরেন্টে, কখনও তাঁর বাড়িতে, কখনও বাজারে সাক্ষাত করতে বলেন। এতে সাহায্যপ্রার্থীরা বিরক্ত হয়ে সাক্ষাত করতে আসে না।

Dhaka · 2017

ক
সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
খ
পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?
গ
মি. বার্কারের মধ্যে ব্যক্তি সমাজকর্মের কোন উপাদানের অভাব রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের মি. বার্কারের মধ্যে ভূমিকা পেশাগত সম্পর্ক স্থাপনের সহায়ক নয়- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. বার্কার একজন সমাজকর্মী। তিনি তাঁর কাছে আগত সাহায্য প্রার্থীদের কখনও রেস্টুরেন্টে, কখনও তাঁর বাড়িতে, কখনও বাজারে সাক্ষাত করতে বলেন। এতে সাহায্যপ্রার্থীরা বিরক্ত হয়ে সাক্ষাত করতে আসে না।

Dhaka · 2017

ক
সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
খ
পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?
গ
মি. বার্কারের মধ্যে ব্যক্তি সমাজকর্মের কোন উপাদানের অভাব রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের মি. বার্কারের মধ্যে ভূমিকা পেশাগত সম্পর্ক স্থাপনের সহায়ক নয়- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?

পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?

সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উক্ত পদ্ধতি সমস্যার পরিপূর্ণ সমাধানে কি যথেষ্ট? বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে সমাজকর্মের যে ধরনের পদ্ধতির ইঙ্গিত করা হয়েছে তা ব্যাগ্রহণ নীতি বলতে কী বোঝ?সমষ্টি উন্নয়ন কী?সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমাধানের জন্য উদ্দীপকে কি কোনো ধাপ অনুসরণ করেছে? বিশ্লেষণ করউদ্দীপকে ডঃ জিল্লুর রহমান স্যারের কাজটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাসমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?সামাজিক কার্যক্রম কী?উদ্দীপকের মি. বার্কারের মধ্যে ভূমিকা পেশাগত সম্পর্ক স্থাপনের সহায়ক নয়- বিশ্লেষণ মি. বার্কারের মধ্যে ব্যক্তি সমাজকর্মের কোন উপাদানের অভাব রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।