শেয়ারFacebookWhatsApp

আদুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের মাটির অম্লমান ৮.৫ হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে উল্লেখিত আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের মাটির অম্লমান। ৮.৫ অর্থাৎ দ্বিতীয় খণ্ডের মাটি ক্ষারীয় মাটি। নিম্নে আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খন্ডের মাটি ক্ষারীয় হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা করা হলো— ১. যেসব মাটি চুনাপাথর, ডলোমাইট, ক্যালসাইট, ম্যাগনেটাইঃ থেকে উৎপন্ন হয় সেসব মাটি ক্ষারীয় বিক্রিয়া প্রদর্শন করে। এসব শিলায় চুনের (CaCO3) পরিমাণ বেশি থাকে বলে মাটিতে ক্ষারত্ব সৃষ্টি হয়। ২. জমিতে দীর্ঘদিন ক্ষারধর্মী সার যেমন— NaNO, সার ব্যবহার করলে মাটিতে ক্ষারত্বের সমস্যা সৃষ্টি হয়। ৩. সমুদ্রের জোয়ারের লোনা পানি দ্বারা কোনো এলাকার মাটি বার বার প্লাবিত হলে মৃত্তিকায় সোডিয়ামের প্রাচুর্য দেখা যায় । ফলে মাটি ক্ষারধর্মীয় হতে পারে। ৪. শুষ্ক খরাপ্রবণ অঞ্চলে বৃষ্টিপাত খুব কম হওয়ার কারণে মাটির উপরিস্তরের Ca Mg এর চুমানোর হার কম হয়। ফলে মাটির উপরিস্তরে ক্ষারীয় সব্যের পরিমাণ বেশি থাকায় মাটি ক্ষারীয় হয়। ৫. অত্যধিক বৃষ্টিপাত বা সেচের ফলে ভূগর্ভের পানির স্তরের উচ্চতা বৃদ্ধিপ্রাপ্ত হলে তখন সেখানে বাষ্পীভবনের হার বেশি হয়। তাতে মৃত্তিকায় দ্রবীভূত ক্ষারীয় লবণসমূহ বাষ্পীভবনের সময় পানির সাথে উপরিস্তরের কাছাকাছি জমা হয়, ফলে মাটিতে ক্ষারীয় অবস্থার সৃষ্টি হয়। ৬. ফসল উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত সেচের পানিতে সোডিয়াম জাতীয় পদার্থ থাকলে ঐ মাটিতে ক্ষারত্ব দেখা দিতে পারে। পানির সোডিয়াম জমির জৈব পদার্থকে দ্রবীভূত করে এদেরকে বিচ্ছিন্ন করে ফেলে, ফলে মাটির ক্ষারত্ব বৃদ্ধি পায়। সুতরাং আলোচনা হতে বুঝা যায় যে, উপরিউক্ত এক বা একাধিক কারণে . আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের জমির মাটিতে ক্ষারত্ব সৃষ্টি হতে পারে।

HSC Agriculture 1st Paper Chapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Agriculture 1st Paper · Chapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি · সৃজনশীল

আদুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের মাটির অম্লমান ৮.৫ হওয়ার কারণ ব্যাখ্…

উদ্দীপক

আব্দুল কুদ্দুস একজন ধানচাষি। তার দুই খণ্ড জমি আছে, কিন্তু তিনি সেখানে ধানের আশানুরূপ ফলন পাচ্ছেন না। এ বিষয়ে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ চাইলে তিনি কুদ্দুসের জমির মাটি পরীক্ষা করে দেখেন যে, প্ৰথম খণ্ডের মাটির অম্লমান ৫.০ এবং দ্বিতীয় খণ্ডের মাটির অম্লমান ৮.৫ । কৃষি কর্মকর্তা কুদ্দুসকে তার জমির মাটি সংশোধনের প্রয়োজনীয় প্রদক্ষেপ গ্রহণের পরামর্শ দিলেন ।

Barisal · 2023

উত্তর

ভূমির উপরিতল ঢেকে রেখে মাটি ও রস অপসারণ হয়ে যাওয় প্রতিরোধ করাকে মালচিং বলে

উত্তর

ধৈঞা ছোট জীবনকালের উদ্ভিদ। এটি উৎপাদনে পরিচর্যার কোনো প্রয়োজন হয় না। উপরন্তু ধৈঞ্চা বাতাসের মুক্ত নাইট্রোজেন সংবন্ধন করে জমিতে নাইট্রোজেনের পরিমাণ বৃদ্ধি করে। পরবর্তীতে সবুজ সার হিসেবে ব্যবহারে অন্যান্য পুষ্টি উপাদানও জমিতে যুক্ত হয়। এসব কারণে সবুজ সার হিসেবে ধৈঞ্চা উপযোগী।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লেখিত আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের মাটির অম্লমান। ৮.৫ অর্থাৎ দ্বিতীয় খণ্ডের মাটি ক্ষারীয় মাটি। নিম্নে আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খন্ডের মাটি ক্ষারীয় হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা করা হলো— ১. যেসব মাটি চুনাপাথর, ডলোমাইট, ক্যালসাইট, ম্যাগনেটাইঃ থেকে উৎপন্ন হয় সেসব মাটি ক্ষারীয় বিক্রিয়া প্রদর্শন করে। এসব শিলায় চুনের (CaCO3) পরিমাণ বেশি থাকে বলে মাটিতে ক্ষারত্ব সৃষ্টি হয়। ২. জমিতে দীর্ঘদিন ক্ষারধর্মী সার যেমন— NaNO, সার ব্যবহার করলে মাটিতে ক্ষারত্বের সমস্যা সৃষ্টি হয়। ৩. সমুদ্রের জোয়ারের লোনা পানি দ্বারা কোনো এলাকার মাটি বার বার প্লাবিত হলে মৃত্তিকায় সোডিয়ামের প্রাচুর্য দেখা যায় । ফলে মাটি ক্ষারধর্মীয় হতে পারে। ৪. শুষ্ক খরাপ্রবণ অঞ্চলে বৃষ্টিপাত খুব কম হওয়ার কারণে মাটির উপরিস্তরের Ca Mg এর চুমানোর হার কম হয়। ফলে মাটির উপরিস্তরে ক্ষারীয় সব্যের পরিমাণ বেশি থাকায় মাটি ক্ষারীয় হয়। ৫. অত্যধিক বৃষ্টিপাত বা সেচের ফলে ভূগর্ভের পানির স্তরের উচ্চতা বৃদ্ধিপ্রাপ্ত হলে তখন সেখানে বাষ্পীভবনের হার বেশি হয়। তাতে মৃত্তিকায় দ্রবীভূত ক্ষারীয় লবণসমূহ বাষ্পীভবনের সময় পানির সাথে উপরিস্তরের কাছাকাছি জমা হয়, ফলে মাটিতে ক্ষারীয় অবস্থার সৃষ্টি হয়। ৬. ফসল উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত সেচের পানিতে সোডিয়াম জাতীয় পদার্থ থাকলে ঐ মাটিতে ক্ষারত্ব দেখা দিতে পারে। পানির সোডিয়াম জমির জৈব পদার্থকে দ্রবীভূত করে এদেরকে বিচ্ছিন্ন করে ফেলে, ফলে মাটির ক্ষারত্ব বৃদ্ধি পায়। সুতরাং আলোচনা হতে বুঝা যায় যে, উপরিউক্ত এক বা একাধিক কারণে . আব্দুল কুদ্দুসের দ্বিতীয় খণ্ডের জমির মাটিতে ক্ষারত্ব সৃষ্টি হতে পারে।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লেখিত আব্দুল কুদ্দুসের প্রথম খণ্ডের মাটির অম্লমান ৫.০ অর্থাৎ প্রথম খণ্ডের মাটির প্রকৃতি অম্লীয়। কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী আব্দুল কুদ্দুস তার প্রথম খণ্ডের অম্লীয় মাটি যেভাবে সংশোধন করবে তা নিম্নে বিশ্লেষণ করা হলো- ১. জমিতে চুন প্রয়োগ করে মাটির অম্লত্ব দূর করা যায়। চুন ব্যবহার করলে ক্যালসিয়াম আয়ন হাইড্রোজেন আয়নকে প্রতিস্থাপিত করে। এতে হাইড্রোজেন আয়নের পরিমাণ কমে হাইড্রোক্সিল আয়ন বেড়ে যায়। কেঁচো ২. মাটিতে বিভিন্ন জৈব সার যেমন— গোবর সার, কম্পোস্ট সার, সার, খামারজাত সার প্রয়োগ করলে অদ্রীয় মাটি নিরপেক্ষ হয়। জৈব সারের মধ্যে প্রচুর পরিমাণে ক্যালসিয়াম এবং ম্যাগনেসিয়াম থাকে। এরা মাটির দ্রবণ থেকে pll কে সরিয়ে অম্লতা কমায়। ৩. ডাল ও শিম জাতীয় শস্য মাটিতে পচিয়ে এ সার তৈরি করা হয় বলে এটি উন্নতমানের জৈব সার। মাটিতে পচে শর্করা, সেলুলোজ, লিগনিন ইত্যাদি তৈরির ফলে হাইড্রোজেন আয়নের পরিমাণ কমে মাটির অম্লত্ব হ্রাস পায় । ৪. বায়োফার্টিলাইজার, ট্রাইকোডার্মা, বায়োপেস্টিসাইড বা জৈব বালাইনাশক ব্যবহার। এগুলো মাটির গুণাগুণ উন্নয়নে ও মাটি সংশোধনে ব্যবহার করা হয় । এরা মাটির জৈব উপাদানকে সমৃদ্ধ করে । ৫. রাইজোবিয়াম ব্যাকটেরিয়া বাতাস থেকে নাইট্রোজেন নিজের দেহে, উদ্ভিদে ও মাটিতে সরবরাহ করে। এ ব্যাকটেরিয়ার ক্রিয়ার ফলে অ্যামিনো এসিড ভেঙে অ্যামোনিয়া উৎপন্ন হয়। পরবর্তীতে নাইট্রোমোনাস ব্যাকটেরিয়া অ্যামোনিয়ামকে নাইট্রাইটে রূপান্তরিত করে। এতে হাইড্রোজেন আয়নের পরিমাণ কমে ক্ষারীয় উপাদান বাড়ে । ৬. সেচের পানিতে বিদ্যমান অম্লীয় উপাদান দূর করে অম্লীয় মাটিতে সেচের পানির মান উন্নয়ন করে অম্লত্ব দূর করা যায়। এছাড়াও সুষম সার ব্যবহার করে, অম্লীয় সারের ব্যবহার কমিয়ে ও কাঠের ছাই প্রয়োগ করে অম্লীয় মাটি চাষ উপযোগী করা যায় ।
HSCAgriculture 1st PaperChapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গনি মিয়া গতানুগতিক পদ্ধতিতে ধান চাষ করেন। কিন্তু এ বছর রসুলপুর গ্রামে তিনি দেখতে পান যে কৃষকেরা দশদিন বয়সের চারা বর্গাকারে রোপণ করেছেন। তারা প্রতি গোছায় একটি করে চারা রোপণ করেছেন । তিনি জমিতে পানি দেখতে পেলেন না কিন্তু মাটিতে খাড়াভাবে পুঁতে দেওয়া কয়েকটি ছিদ্রযুক্ত পাইপ দেখতে পান পরবর্তীতে তিনি উপসহকারী কৃষি কর্মকর্তার নিকট থেকে এ বিষয়ে বিস্তারিত জানতে পারেন ।

Jessore · 2017

ক
মালচিং কী ?
খ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের সেচ ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিটি লাভজনকভাবে ফসল উৎপাদনে কীভাবে সাহায্য করবে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
গনি মিয়ার দেখা ধান চাষ পদ্ধতিটি গ্রহণের যৌক্তিকতা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গনি মিয়া গতানুগতিক পদ্ধতিতে ধান চাষ করেন। কিন্তু এ বছর রসুলপুর গ্রামে তিনি দেখতে পান যে কৃষকেরা দশদিন বয়সের চারা বর্গাকারে রোপণ করেছেন। তারা প্রতি গোছায় একটি করে চারা রোপণ করেছেন । তিনি জমিতে পানি দেখতে পেলেন না কিন্তু মাটিতে খাড়াভাবে পুঁতে দেওয়া কয়েকটি ছিদ্রযুক্ত পাইপ দেখতে পান পরবর্তীতে তিনি উপসহকারী কৃষি কর্মকর্তার নিকট থেকে এ বিষয়ে বিস্তারিত জানতে পারেন ।

Jessore · 2017

ক
মালচিং কী ?
খ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের সেচ ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিটি লাভজনকভাবে ফসল উৎপাদনে কীভাবে সাহায্য করবে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
গনি মিয়ার দেখা ধান চাষ পদ্ধতিটি গ্রহণের যৌক্তিকতা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।

মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মালচিং কী ?

মালচিং কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. রিপন কয়েক বছর যাবৎ তার জমিতে ফসলের ভালো ফলন পাচ্ছেন না। জমিতে পর্যাপ্ত পরিমাণে রাসায়নিক সার প্রয়োগ করে ফল হয়নি। এ সমস্যায় কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী তিনি তার জমির মাটি “মৃত্তিকা সম্পদ উন্নয়ন ইনস্টিটিউটে” পরীক্ষা করান। পরীক্ষায় দেখা যায় যে তার জমিতে মাটির অম্লমান ৪.৫। কৃষি কর্মকর্তা তার জমিতে অম্লত্ব সৃষ্টির কারণগুলো ব্যাখ্যা করেন এবং সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় পরামর্শ দেন ।

Jessore · 2017

ক
মৃত্তিকা বুনট কী ?
খ
জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
মি. রিপনের জমিতে সমস্যার কারণগুলো কী কী হতে পারে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
রিপনের সমস্যা সমাধানে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. রিপন কয়েক বছর যাবৎ তার জমিতে ফসলের ভালো ফলন পাচ্ছেন না। জমিতে পর্যাপ্ত পরিমাণে রাসায়নিক সার প্রয়োগ করে ফল হয়নি। এ সমস্যায় কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী তিনি তার জমির মাটি “মৃত্তিকা সম্পদ উন্নয়ন ইনস্টিটিউটে” পরীক্ষা করান। পরীক্ষায় দেখা যায় যে তার জমিতে মাটির অম্লমান ৪.৫। কৃষি কর্মকর্তা তার জমিতে অম্লত্ব সৃষ্টির কারণগুলো ব্যাখ্যা করেন এবং সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় পরামর্শ দেন ।

Jessore · 2017

ক
মৃত্তিকা বুনট কী ?
খ
জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
মি. রিপনের জমিতে সমস্যার কারণগুলো কী কী হতে পারে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
রিপনের সমস্যা সমাধানে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।

জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মৃত্তিকা বুনট কী ?

মৃত্তিকা বুনট কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2017

ক
মাটির বুনট কী ?
খ
মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটির ভূমিকা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2017

ক
মাটির বুনট কী ?
খ
মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটির ভূমিকা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।

মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মাটির বুনট কী ?

মাটির বুনট কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।