শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের শেষোক্ত বাক্যটি বিশ্লেষণ কর ৷

উত্তর: উদ্দীপকের শেষোক্ত বাক্যটিতে মাটির বুনট দেখে ফসল নির্বাচনের কথা বলা হয়েছে। মাটির বুনটের ধরনের উপর ভিত্তি করে ফসল জন্মানোর প্রকৃতিতেও ভিন্নতা দেখা যায়। মাটির বুনট পরিবর্তনের সাথে সাথে ফসলের ধরনের তারতম্য হয়। কারণ সব ফসল সব ধরনের মাটিতে ভালো জন্মায় না । যেমন— ১. বেলে বুনটের মাটি কৃষি কাজের জন্য উপযোগী নয়। তবে বালির কণা সূক্ষ্ম হলে এবং মাটিতে জৈব পদার্থ প্রয়োগ করলে চীনা, কাউন, তরমুজ, আলু ইত্যাদি ফসল চাষ করা যায় । ২. বেলে দোআঁশ মাটিতে মুলা, তামাক, মরিচ ইত্যাদি ফসল ভালো জন্মে । ৩. মাটির বুনট পলি দোআঁশ প্রকৃতির হলে সেখানে ধান, পাট, গম, আম, আলু ও শাকসবজি ভালো জন্মে । ৪. এঁটেল দোআঁশ মাটিতে ধান, তুলা, গম, ডাল, তেলজাতীয় ফসল ভালো জন্মে । ৫. এঁটেল বুনটের মাটিতে ধান, পাট, আখ ও শাকসবজি ভালো জন্মে । উপরের আলোচনায় দেখা যাচ্ছে যে, মাটির বুনটের ভিত্তিতে ফসলের ধরনেও পার্থক্য হয় এ কারণে মাটির বুনট পরিবর্তনের সাথে সাথে ফসলের পরিবর্তন হয়েছে। কাজেই কৃষি কর্মকর্তার দেওয়া পরামর্শটি যথার্থ ও যুক্তিপূর্ণ ছিল ।

HSC Agriculture 1st Paper Chapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Agriculture 1st Paper · Chapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি · সৃজনশীল

উদ্দীপকের শেষোক্ত বাক্যটি বিশ্লেষণ কর ৷

উদ্দীপক

কফিলের বাবা দীর্ঘদিন যাবৎ চরাঞ্চলে চীনাবাদাম ও তরমুজ চাষ করে আসছিলেন। বাবার মৃত্যুর পর সে তার জমিতে মাঠ ফসল চাষের ইচ্ছায় কৃষি অফিসে গিয়ে পরামর্শ চায়। কৃষি কর্মকর্তা তাকে মাটির বুনট পরিবর্তনের পরামর্শ দিলে কফিল পরামর্শ মোতাবেক কাজ করে মাঠ ফসল চাষে সক্ষম হয়। কর্মকর্তা তাকে আরো বলেন, “মাটির বুনট বিবেচনায় রেখে ফসল নির্বাচন করা উচিত।”

Dhaka · 2018

উত্তর

SRI এর পূর্ণরূপ হলো- System of Rice Intensification.

উত্তর

ভূমিক্ষয় মৃত্তিকায় খুবই নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। যেমন- ভূমিক্ষয়ের ফলে মাটির উপরিস্তরের মটি সরে যায়, যেখানে উদ্ভিদের বেশি খাদ্য সহজলভ্য পর্যায়ে থাকে। ভূমির উপরিস্তরের পুষ্টিসমৃদ্ধ মাটি সরে যাওয়ার ফলে ভূমির উর্বরতা ও উৎপাদন ক্ষমতা কমে যায়। ভূমিক্ষয়জনিত কারণে ভূপৃষ্ঠ মৃত্তিকার অণুজৈবিক কর্মকাণ্ড স্তিমিত হয়ে যায়। এছাড়াও বৃষ্টিপাত ভূমিক্ষয়ের কারণে অনেক সময় মাটির উপরিভাগের রন্ধ্রসমূহ বন্ধ হয়ে যায়। এ কারণে ঐ মৃত্তিকায় বীজের অঙ্কুরোদগম ব্যাহত হয় এবং শিকড়ের বৃদ্ধি সীমিত হয়ে যায় ।

উত্তর

উদ্দীপকে কৃষি কর্মকর্তা কফিলকে মাটির বুনট পরিবর্তনের পরামর্শ দেন। মাটির বুনট বলতে কোনো মাটিতে বালিকণা, পলিকণা ও কাদাকণা কি অনুপাতে আছে সে হারকে বোঝায়। এটি মাটির একটি মৌলিক ভৌত ধর্ম। মাটির বুনটের উপর মাটির উর্বরতা ও উৎপাদনশীলতা নির্ভর করে। মাটির বুনট দেখেই সফলভাবে কোন ফসল জন্মিতে পারবে তা নির্ধারণ করা যায়। উদ্দীপকে দেখা যায় কফিলের বাবা চরাঞ্চলের বেলে মাটিতে চীনাবাদাম ও তরমুজ চাষ করেছিলেন। বেলে মাটিতে পলি ও কদমকণার পরিমাণ কম। এ মাটি ঢিলা ও ঝুরঝুরে। এ মাটির কণাগুলো বড় বড় ও পানি ধারণ ক্ষমতা কম। মাটির ছিদ্র বেশি হওয়ার কারণে পানি তাড়াতাড়ি শুকিয়ে যায় এবং অধিক পরিমাণ বায়ু চলাচল করে। এসব বৈশিষ্ট্যে চীনাবাদাম ও তরমুজ চাষে সহায়ক। কিন্তু কফিল তার জমিতে মাঠ ফর্সল চাষ করার ইচ্ছা পোষণ করলে কৃষি কর্মকর্তা তাকে মাটির বুনট পরিবর্তন করতে বলেন। কারণ চরাঞ্চলের বেলে মাটি মাঠ ফসল চাষের জন্য উপযোগী নয়। মাঠ ফসল চাষের জন্য বুনট হলো দো-আঁশ মাটি । এ মাটিতে ৫০% বেলে এবং বাকি ৫০% পলি ও কর্দম কণা থাকে । বেলে কণিকার প্রাধান্য থাকায় পানিবদ্ধতার সৃষ্টি হয় না। এ মাটির সংযুতি উন্নত বিধায় পানি ধারণ ও শোষণ ক্ষমতা ভালো । পরিশেষে বলা যায় যে, কফিলকে দেওয়া কৃষি কর্মকর্তার বেলে মাটির বুনট পরিবর্তন করে দো-আঁশ মাটিতে রূপান্তরের পরামর্শ খুবই কার্যকরী ও যৌক্তিক।

উত্তর

উদ্দীপকের শেষোক্ত বাক্যটিতে মাটির বুনট দেখে ফসল নির্বাচনের কথা বলা হয়েছে। মাটির বুনটের ধরনের উপর ভিত্তি করে ফসল জন্মানোর প্রকৃতিতেও ভিন্নতা দেখা যায়। মাটির বুনট পরিবর্তনের সাথে সাথে ফসলের ধরনের তারতম্য হয়। কারণ সব ফসল সব ধরনের মাটিতে ভালো জন্মায় না । যেমন— ১. বেলে বুনটের মাটি কৃষি কাজের জন্য উপযোগী নয়। তবে বালির কণা সূক্ষ্ম হলে এবং মাটিতে জৈব পদার্থ প্রয়োগ করলে চীনা, কাউন, তরমুজ, আলু ইত্যাদি ফসল চাষ করা যায় । ২. বেলে দোআঁশ মাটিতে মুলা, তামাক, মরিচ ইত্যাদি ফসল ভালো জন্মে । ৩. মাটির বুনট পলি দোআঁশ প্রকৃতির হলে সেখানে ধান, পাট, গম, আম, আলু ও শাকসবজি ভালো জন্মে । ৪. এঁটেল দোআঁশ মাটিতে ধান, তুলা, গম, ডাল, তেলজাতীয় ফসল ভালো জন্মে । ৫. এঁটেল বুনটের মাটিতে ধান, পাট, আখ ও শাকসবজি ভালো জন্মে । উপরের আলোচনায় দেখা যাচ্ছে যে, মাটির বুনটের ভিত্তিতে ফসলের ধরনেও পার্থক্য হয় এ কারণে মাটির বুনট পরিবর্তনের সাথে সাথে ফসলের পরিবর্তন হয়েছে। কাজেই কৃষি কর্মকর্তার দেওয়া পরামর্শটি যথার্থ ও যুক্তিপূর্ণ ছিল ।
HSCAgriculture 1st PaperChapter 2 : ভূমি সম্পৃক্ত কৃষি প্রযুক্তি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গনি মিয়া গতানুগতিক পদ্ধতিতে ধান চাষ করেন। কিন্তু এ বছর রসুলপুর গ্রামে তিনি দেখতে পান যে কৃষকেরা দশদিন বয়সের চারা বর্গাকারে রোপণ করেছেন। তারা প্রতি গোছায় একটি করে চারা রোপণ করেছেন । তিনি জমিতে পানি দেখতে পেলেন না কিন্তু মাটিতে খাড়াভাবে পুঁতে দেওয়া কয়েকটি ছিদ্রযুক্ত পাইপ দেখতে পান পরবর্তীতে তিনি উপসহকারী কৃষি কর্মকর্তার নিকট থেকে এ বিষয়ে বিস্তারিত জানতে পারেন ।

Jessore · 2017

ক
মালচিং কী ?
খ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের সেচ ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিটি লাভজনকভাবে ফসল উৎপাদনে কীভাবে সাহায্য করবে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
গনি মিয়ার দেখা ধান চাষ পদ্ধতিটি গ্রহণের যৌক্তিকতা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গনি মিয়া গতানুগতিক পদ্ধতিতে ধান চাষ করেন। কিন্তু এ বছর রসুলপুর গ্রামে তিনি দেখতে পান যে কৃষকেরা দশদিন বয়সের চারা বর্গাকারে রোপণ করেছেন। তারা প্রতি গোছায় একটি করে চারা রোপণ করেছেন । তিনি জমিতে পানি দেখতে পেলেন না কিন্তু মাটিতে খাড়াভাবে পুঁতে দেওয়া কয়েকটি ছিদ্রযুক্ত পাইপ দেখতে পান পরবর্তীতে তিনি উপসহকারী কৃষি কর্মকর্তার নিকট থেকে এ বিষয়ে বিস্তারিত জানতে পারেন ।

Jessore · 2017

ক
মালচিং কী ?
খ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের সেচ ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিটি লাভজনকভাবে ফসল উৎপাদনে কীভাবে সাহায্য করবে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
গনি মিয়ার দেখা ধান চাষ পদ্ধতিটি গ্রহণের যৌক্তিকতা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।

মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে কেঁচোর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মালচিং কী ?

মালচিং কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. রিপন কয়েক বছর যাবৎ তার জমিতে ফসলের ভালো ফলন পাচ্ছেন না। জমিতে পর্যাপ্ত পরিমাণে রাসায়নিক সার প্রয়োগ করে ফল হয়নি। এ সমস্যায় কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী তিনি তার জমির মাটি “মৃত্তিকা সম্পদ উন্নয়ন ইনস্টিটিউটে” পরীক্ষা করান। পরীক্ষায় দেখা যায় যে তার জমিতে মাটির অম্লমান ৪.৫। কৃষি কর্মকর্তা তার জমিতে অম্লত্ব সৃষ্টির কারণগুলো ব্যাখ্যা করেন এবং সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় পরামর্শ দেন ।

Jessore · 2017

ক
মৃত্তিকা বুনট কী ?
খ
জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
মি. রিপনের জমিতে সমস্যার কারণগুলো কী কী হতে পারে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
রিপনের সমস্যা সমাধানে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. রিপন কয়েক বছর যাবৎ তার জমিতে ফসলের ভালো ফলন পাচ্ছেন না। জমিতে পর্যাপ্ত পরিমাণে রাসায়নিক সার প্রয়োগ করে ফল হয়নি। এ সমস্যায় কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী তিনি তার জমির মাটি “মৃত্তিকা সম্পদ উন্নয়ন ইনস্টিটিউটে” পরীক্ষা করান। পরীক্ষায় দেখা যায় যে তার জমিতে মাটির অম্লমান ৪.৫। কৃষি কর্মকর্তা তার জমিতে অম্লত্ব সৃষ্টির কারণগুলো ব্যাখ্যা করেন এবং সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় পরামর্শ দেন ।

Jessore · 2017

ক
মৃত্তিকা বুনট কী ?
খ
জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
মি. রিপনের জমিতে সমস্যার কারণগুলো কী কী হতে পারে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
রিপনের সমস্যা সমাধানে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।

জৈব পদার্থকে “মাটির প্রাণ” বলা হয় কেন ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মৃত্তিকা বুনট কী ?

মৃত্তিকা বুনট কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2017

ক
মাটির বুনট কী ?
খ
মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটির ভূমিকা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2017

ক
মাটির বুনট কী ?
খ
মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকের (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মাটির উর্বরতা বৃদ্ধিতে (?) চিহ্নিত পদ্ধতিটির ভূমিকা মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।

মাটির pH জানা প্রয়োজন কেন, ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মাটির বুনট কী ?

মাটির বুনট কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।