শেয়ারFacebookWhatsApp

নাহিদের কর্মকাণ্ডগুলো কী? "তার আচরণে মহান আল্লাহ সন্তুষ্ট”- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: নাহিদের কর্মকাণ্ডে ইসলামি সংস্কৃতির কতিপয় ব্যবহারিক দিক ফুটে উঠেছে। ইসলামি সংস্কৃতি জীবনের সামগ্রিক অঙ্গনে বিস্তৃত ও ব্যাপৃত। এর কিছু ব্যবহারিক দিক হলো- মুমিনগণের পারস্পরিক সাক্ষাৎ: মুসলিমগণ পারস্পরিক সাক্ষাতে প্রথমেই সালাম বিনিময় করবেন। 'রসুলুল্লাহ (সা.) বলেন, "ক্ষুধার্তকে খাবার দেবে আর পরিচিত-অপরিচিত নির্বিশেষে সবাইকে সালাম দেবে।” (সহিহ বুখারি) সালামের পর কুশল জিজ্ঞাসা, মুসাফাহা ও মুআনাকা করা যেতে পারে। ভালো কাজের শুরুতে : প্রতিটি ভালো কাজের শুরুতে আল্লাহর নাম নেওয়া ইসলামি সংস্কৃতির অঙ্গ। রসুলুল্লাহ (সা.) বলেন, “প্রতিটি ভালো কাজের শুরুতে যদি আল্লাহর নাম নেওয়া না হয় তাহলে তা অসম্পূর্ণ অথবা নিম্নমানের। “(দারুকুতনি, সুনানে আবু দাউদ, সুনানে ইবনে মাজাহ) খাদ্যগ্রহণের ক্ষেত্রে: খাবার খেতে হবে ডান হাতে, সবাই মিলে একসাথে খাদ্যগ্রহণ করা ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। রসুল (সা.) বলেন- “তোমরা একত্রে খাবার গ্রহণ কর, আর আল্লাহর নাম স্মরণ কর, এতে তিনি তোমাদের বরকত দেবেন,” (আবু দাউদ ইবনে মাজাহ) তাছাড়া, দুঃসংবাদে ইন্নালিল্লাহ বলা, ডান হাতে খাবার খাওয়া, মুচকি হাসা ইসলামি সংস্কৃতির ব্যবহারিক দিক। ইমান এনে ইসলামি সংস্কৃতি অনুসরণ করে সৎকর্ম কবলে মহান আল্লাহ সন্তুষ্ট হন এবং তাদের প্রতিদান সম্পর্কে আল্লাহ বলেন, "যারা ইমান এনেছে ও সৎকর্ম করেছে, তাদের জন্য মেহমানদারি রয়েছে জান্নাতুল ফেরদাউসে।" (সূরা কাহাফ : ১০৭) অতএব বলা যায়, নাহিদের ভালো কাজের শুরুতে বিসমিল্লাহ বলা পারস্পরি সাক্ষাতে সালাম বিনিময় করা, ডান হাতে খাবার খাওয়া ও মুচকি হাসা ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। যার ফলাফল ইহকালীন কল্যাণ ও পরকালীন সাফল্য লাভ। কেননা তার আচরণে মহান আল্লাহ তায়ালা সন্তুষ্ট।

HSC Islamic Studies 1st Paper Chapter 1 : ইসলামি শিক্ষা ও সংস্কৃতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 1st Paper · Chapter 1 : ইসলামি শিক্ষা ও সংস্কৃতি · সৃজনশীল

নাহিদের কর্মকাণ্ডগুলো কী? "তার আচরণে মহান আল্লাহ সন্তুষ্ট”- ব্যাখ্য…

উদ্দীপক

জাহিদ একটি প্রতিষ্ঠানে পড়তে যায়। সেখানে কুরআন তিলাওয়াত, আদব-কায়দা, ওযু-গোসল, ইবাদতের নিয়মকানুন ও বিভিন্ন দোয়া শিক্ষা দেওয়া হয়। অপরদিকে, নাহিদ যেকোনো ভালো কাজের শুরুতে বিসমিল্লাহ, দুঃসংবাদে ইন্নালিল্লাহ, কারও দেখা হলে আস্সালামু আলাইকুম বলে। সে বসে ডান হাতে খাবার খায় এবং হাসলে মুচকি হাসে।

উত্তর

আল্লাহ তায়ালার প্রতি আন্তরিকভাবে বিশ্বাস স্থাপন করে তাঁর নিকট পরিপূর্ণভাবে আত্মসমর্পণ করে বিনাদ্বিধায় তাঁর আদেশ-নিষেধের আনুগত্য করা এবং তাঁর দেওয়া বিধান ও হযরত মুহাম্মদ (সা.)-এর দেখানো পথ অনুসারে জীবনযাপন করাকে ইসলাম বলে।

উত্তর

সমগ্র সৃষ্টির স্রষ্টা, পালনকর্তা, মালিক-রাজাধিরাজ, শাসনকর্তা, নিয়ন্ত্রণকর্তা ও সার্বভৌমত্বের অধিপতি হলেন মহান আল্লাহ তায়ালা। বিশ্বমানব তাঁর বান্দা। কর্তৃত্ব ও সার্বভৌমত্ব একমাত্র তাঁর জন্যই নির্দিষ্ট। প্রত্যেককে তাঁরই নির্দেশাধীনে থাকতে হয় এবং তাঁরই সামনে মাথানত করতে হয়। এটিই হলো তাওহিদ। এ তাওহিদে বা আল্লাহর একত্ববাদকে কেন্দ্র করে ইসলামি শিক্ষা আবর্তিত হয়। এ শিক্ষায় কেবলমাত্র আল্লাহ তায়ালাকে স্রষ্টা ও উপাস্য হিসেবে বিশ্বাস ও স্বীকার করা হয়। এজন্য ইসলামি শিক্ষা সম্পূর্ণরূপে মহান আল্লাহর একত্ববাদের প্রত্যয়ের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত ও পরিচালিত হয়। মহান আল্লাহ বলেন, إِنَّمَا الْعِلْمُ عِنْدَ اللَّهِ অর্থাৎ "সমস্ত জ্ঞানের উৎস আল্লাহ তায়ালা।” (সূরা আল-আহকাফ : ২৩) এসব কারণে, ইসলামি শিক্ষাকে তাওহিদভিত্তিক শিক্ষা বলা হয়।

উত্তর

উদ্দীপকে বর্ণিত জাহিদের প্রতিষ্ঠানটি মক্তব। সাধারণভাবে মুসলিম বালক-বালিকাদের প্রাথমিক শিক্ষায়তনকে বলা হয় মক্তব, তবে মক্তব বলতে আমরা কুরআন শিক্ষার স্থানকে বুঝে থাকি। যেখানে ইসলামের প্রাথমিক, মৌলিক ও অতীত প্রয়োজনীয় শিক্ষা দেওয়া হয়। উদ্দীপকে জাহিদ একটি প্রতিষ্ঠান থেকে কুরআন তিলাওয়াত, আদব-কায়দা, ওযু-গোসল, ইবাদতের নিয়মকানুন ও বিভিন্ন দোয়া শিখে। তাই জাহিদের প্রতিষ্ঠানটি হলো মক্তব। ইসলামের মূলগ্রন্থ আল-কুরআন ও হাদিসের প্রাথমিক পাঠদান করা হয় এ মক্তবে। এ মক্তবে ইবাদত-বন্দেগি, ওযু, গোসল, সালাত, সাওম ইত্যাদি পালনের শিক্ষা দেওয়া হয়। এখানেই ব্যবহারিক জীবনের আদব-কায়দা, শিষ্টাচার, সভ্যতা, ভদ্রতা, নম্রতা, নৈতিকতা বড়দের শ্রদ্ধা, ছোটদের স্নেহ করার শিক্ষা দেওয়া হয়। মক্তবে হালাল-হারাম, পাক-পবিত্রতা ইত্যাদি প্রয়োজনীয় বিষয়াদি শিশুদের খুব সহজভাবে শিক্ষা দেওয়া হয়। শিশুরা শৈশবে বাবা-মায়ের কাছ থেকে কিছু শিক্ষালাভের পর মক্তবে যায়। সেখানে তারা আদর্শ শিক্ষকদের কাছে আদর্শিক ও দ্বীনভিত্তিক শিক্ষালাভ করে। অতএব বলা যায়, জাহিদ যে প্রতিষ্ঠানে দ্বীনভিত্তিক শিক্ষালাভ করে সেটি হলো মক্তব।

উত্তর

নাহিদের কর্মকাণ্ডে ইসলামি সংস্কৃতির কতিপয় ব্যবহারিক দিক ফুটে উঠেছে। ইসলামি সংস্কৃতি জীবনের সামগ্রিক অঙ্গনে বিস্তৃত ও ব্যাপৃত। এর কিছু ব্যবহারিক দিক হলো- মুমিনগণের পারস্পরিক সাক্ষাৎ: মুসলিমগণ পারস্পরিক সাক্ষাতে প্রথমেই সালাম বিনিময় করবেন। 'রসুলুল্লাহ (সা.) বলেন, "ক্ষুধার্তকে খাবার দেবে আর পরিচিত-অপরিচিত নির্বিশেষে সবাইকে সালাম দেবে।” (সহিহ বুখারি) সালামের পর কুশল জিজ্ঞাসা, মুসাফাহা ও মুআনাকা করা যেতে পারে। ভালো কাজের শুরুতে : প্রতিটি ভালো কাজের শুরুতে আল্লাহর নাম নেওয়া ইসলামি সংস্কৃতির অঙ্গ। রসুলুল্লাহ (সা.) বলেন, “প্রতিটি ভালো কাজের শুরুতে যদি আল্লাহর নাম নেওয়া না হয় তাহলে তা অসম্পূর্ণ অথবা নিম্নমানের। “(দারুকুতনি, সুনানে আবু দাউদ, সুনানে ইবনে মাজাহ) খাদ্যগ্রহণের ক্ষেত্রে: খাবার খেতে হবে ডান হাতে, সবাই মিলে একসাথে খাদ্যগ্রহণ করা ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। রসুল (সা.) বলেন- “তোমরা একত্রে খাবার গ্রহণ কর, আর আল্লাহর নাম স্মরণ কর, এতে তিনি তোমাদের বরকত দেবেন,” (আবু দাউদ ইবনে মাজাহ) তাছাড়া, দুঃসংবাদে ইন্নালিল্লাহ বলা, ডান হাতে খাবার খাওয়া, মুচকি হাসা ইসলামি সংস্কৃতির ব্যবহারিক দিক। ইমান এনে ইসলামি সংস্কৃতি অনুসরণ করে সৎকর্ম কবলে মহান আল্লাহ সন্তুষ্ট হন এবং তাদের প্রতিদান সম্পর্কে আল্লাহ বলেন, "যারা ইমান এনেছে ও সৎকর্ম করেছে, তাদের জন্য মেহমানদারি রয়েছে জান্নাতুল ফেরদাউসে।" (সূরা কাহাফ : ১০৭) অতএব বলা যায়, নাহিদের ভালো কাজের শুরুতে বিসমিল্লাহ বলা পারস্পরি সাক্ষাতে সালাম বিনিময় করা, ডান হাতে খাবার খাওয়া ও মুচকি হাসা ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। যার ফলাফল ইহকালীন কল্যাণ ও পরকালীন সাফল্য লাভ। কেননা তার আচরণে মহান আল্লাহ তায়ালা সন্তুষ্ট।
HSCIslamic Studies 1st PaperChapter 1 : ইসলামি শিক্ষা ও সংস্কৃতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মুজাহিদুল ইসলাম একজন সম্ভ্রান্ত মুসলিম পরিবারের সন্তান। তিনি দীর্ঘদিন পশ্চিমা দেশে প্রবাস জীবনযাপন করে সম্প্রতি দেশে ফিরেছেন। পাড়া প্রতিবেশীর সঙ্গে দেখা-সাক্ষাতে তিনি গুড মর্নিং, গুড ইভিনিং পরিভাষা ব্যবহার করেন। অপরদিকে তার ভাই সিরাজুল ইসলাম একজন চাষি হলেও তিনি নিয়মিত নামাজ আদায় করেন এবং জাহান্নামের ভয়ে যাবতীয় পাপাচার থেকে বিরত থাকেন।

Comilla · 2017

ক
'মক্তব' শব্দের অর্থ কী?
খ
'ইসলাম শিক্ষা তাওহিদভিত্তিক'- ব্যাখ্যা কর।
গ
মুজাহিদুল ইসলামের কর্মকাণ্ড কীসের পরিপন্থি? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে সিরাজুল ইসলামের কর্মকান্ড ইসলামের দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মুজাহিদুল ইসলাম একজন সম্ভ্রান্ত মুসলিম পরিবারের সন্তান। তিনি দীর্ঘদিন পশ্চিমা দেশে প্রবাস জীবনযাপন করে সম্প্রতি দেশে ফিরেছেন। পাড়া প্রতিবেশীর সঙ্গে দেখা-সাক্ষাতে তিনি গুড মর্নিং, গুড ইভিনিং পরিভাষা ব্যবহার করেন। অপরদিকে তার ভাই সিরাজুল ইসলাম একজন চাষি হলেও তিনি নিয়মিত নামাজ আদায় করেন এবং জাহান্নামের ভয়ে যাবতীয় পাপাচার থেকে বিরত থাকেন।

Comilla · 2017

ক
'মক্তব' শব্দের অর্থ কী?
খ
'ইসলাম শিক্ষা তাওহিদভিত্তিক'- ব্যাখ্যা কর।
গ
মুজাহিদুল ইসলামের কর্মকাণ্ড কীসের পরিপন্থি? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে সিরাজুল ইসলামের কর্মকান্ড ইসলামের দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.'ইসলাম শিক্ষা তাওহিদভিত্তিক'- ব্যাখ্যা কর।

'ইসলাম শিক্ষা তাওহিদভিত্তিক'- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.'মক্তব' শব্দের অর্থ কী?

'মক্তব' শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মকবুল আহমেদ একজন ধার্মিক ব্যক্তি। তিনি এলাকার কিছু মুরব্বি লোকদের সাথে আলোচনা করে সাপাহার গ্রামে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন। সেখানে এলাকার ছোট ছেলে-মেয়েরা কুরআন তিলাওয়াত, বিভিন্ন দোয়া ও মাসায়ালা শিক্ষা লাভ করে। ঐ প্রতিষ্ঠানেরই শিক্ষক ইকবাল আহমেদ ইমামতি ছাড়াও প্রয়োজনে রোগীদেরকে হাসপাতালে নিয়ে যান এবং দুর্যোগ মোকাবেলায় জনগণকে সচেতন করেন।

Comilla · 2017

ক
ইসলাম শব্দের অর্থ কী?
খ
'তোমরা এক আদমের সন্তান আর আদম মাটির তৈরি'- ব্যাখ্যা কর।
গ
মকবুল আহমেদের গড়ে তোলা প্রতিষ্ঠানটি কোন ধরনের? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব ইকবাল আহমেদের কর্মকাণ্ডের সামাজিক প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মকবুল আহমেদ একজন ধার্মিক ব্যক্তি। তিনি এলাকার কিছু মুরব্বি লোকদের সাথে আলোচনা করে সাপাহার গ্রামে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন। সেখানে এলাকার ছোট ছেলে-মেয়েরা কুরআন তিলাওয়াত, বিভিন্ন দোয়া ও মাসায়ালা শিক্ষা লাভ করে। ঐ প্রতিষ্ঠানেরই শিক্ষক ইকবাল আহমেদ ইমামতি ছাড়াও প্রয়োজনে রোগীদেরকে হাসপাতালে নিয়ে যান এবং দুর্যোগ মোকাবেলায় জনগণকে সচেতন করেন।

Comilla · 2017

ক
ইসলাম শব্দের অর্থ কী?
খ
'তোমরা এক আদমের সন্তান আর আদম মাটির তৈরি'- ব্যাখ্যা কর।
গ
মকবুল আহমেদের গড়ে তোলা প্রতিষ্ঠানটি কোন ধরনের? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব ইকবাল আহমেদের কর্মকাণ্ডের সামাজিক প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.'তোমরা এক আদমের সন্তান আর আদম মাটির তৈরি'- ব্যাখ্যা কর।

'তোমরা এক আদমের সন্তান আর আদম মাটির তৈরি'- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ইসলাম শব্দের অর্থ কী?

ইসলাম শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আবদুস সালাম ফলমূল ও সবুজ শাক-সবজিতে ফরমালিনের ব্যবহার ও এর ক্ষতিকর প্রভাব নিয়ে একটি গ্রন্থ প্রণয়ন করেন। অন্যদিকে ড. রমিজ উদ্দীন দেশের ভূমিরূপ, রাস্তা-ঘাট ও নদ-নদী চিহ্নিত একটি মানচিত্র প্রস্তুত করেন ও এর নানামুখী ব্যবহারের উপায় সম্বলিত নির্দেশনা তৈরি করেন। তাদের উভয়ের গবেষণার মূল্যায়ন করতে গিয়ে জনাব শায়খ আবুল হাসেম বলেন, এ ধরনের গবেষণা দ্বাদশ শতাব্দীর মুসলিম বিজ্ঞানীদের গবেষণার কথা স্মরণ করিয়ে দেয়।

Dhaka · 2017

ক
দারুল আরকাম কী?
খ
'বিজ্ঞানচর্চায় বায়তুল হিকমার প্রতিষ্ঠা একটি মাইলফলক।'- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত ড. রমিজ উদ্দীনের গবেষণার সাথে মুসলিম জ্ঞান-বিজ্ঞানের কোন বিষয়ের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
জনাব আব্দুস সালামের গবেষণার সাথে মুসলিম বিজ্ঞানী জাবির ইবনে হাইয়ানের গবেষনার তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আবদুস সালাম ফলমূল ও সবুজ শাক-সবজিতে ফরমালিনের ব্যবহার ও এর ক্ষতিকর প্রভাব নিয়ে একটি গ্রন্থ প্রণয়ন করেন। অন্যদিকে ড. রমিজ উদ্দীন দেশের ভূমিরূপ, রাস্তা-ঘাট ও নদ-নদী চিহ্নিত একটি মানচিত্র প্রস্তুত করেন ও এর নানামুখী ব্যবহারের উপায় সম্বলিত নির্দেশনা তৈরি করেন। তাদের উভয়ের গবেষণার মূল্যায়ন করতে গিয়ে জনাব শায়খ আবুল হাসেম বলেন, এ ধরনের গবেষণা দ্বাদশ শতাব্দীর মুসলিম বিজ্ঞানীদের গবেষণার কথা স্মরণ করিয়ে দেয়।

Dhaka · 2017

ক
দারুল আরকাম কী?
খ
'বিজ্ঞানচর্চায় বায়তুল হিকমার প্রতিষ্ঠা একটি মাইলফলক।'- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত ড. রমিজ উদ্দীনের গবেষণার সাথে মুসলিম জ্ঞান-বিজ্ঞানের কোন বিষয়ের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
জনাব আব্দুস সালামের গবেষণার সাথে মুসলিম বিজ্ঞানী জাবির ইবনে হাইয়ানের গবেষনার তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.'বিজ্ঞানচর্চায় বায়তুল হিকমার প্রতিষ্ঠা একটি মাইলফলক।'- ব্যাখ্যা কর।

'বিজ্ঞানচর্চায় বায়তুল হিকমার প্রতিষ্ঠা একটি মাইলফলক।'- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.দারুল আরকাম কী?

দারুল আরকাম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকে সিরাজুল ইসলামের কর্মকান্ড ইসলামের দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।মুজাহিদুল ইসলামের কর্মকাণ্ড কীসের পরিপন্থি? ব্যাখ্যা কর।'ইসলাম শিক্ষা তাওহিদভিত্তিক'- ব্যাখ্যা কর।'মক্তব' শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে জনাব ইকবাল আহমেদের কর্মকাণ্ডের সামাজিক প্রভাব বিশ্লেষণ কর।মকবুল আহমেদের গড়ে তোলা প্রতিষ্ঠানটি কোন ধরনের? ব্যাখ্যা কর।'তোমরা এক আদমের সন্তান আর আদম মাটির তৈরি'- ব্যাখ্যা কর।ইসলাম শব্দের অর্থ কী?জনাব আব্দুস সালামের গবেষণার সাথে মুসলিম বিজ্ঞানী জাবির ইবনে হাইয়ানের গবেষনার তুলউদ্দীপকে উল্লিখিত ড. রমিজ উদ্দীনের গবেষণার সাথে মুসলিম জ্ঞান-বিজ্ঞানের কোন বিষয়ে'বিজ্ঞানচর্চায় বায়তুল হিকমার প্রতিষ্ঠা একটি মাইলফলক।'- ব্যাখ্যা কর।দারুল আরকাম কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

নাহিদের কর্মকাণ্ডগুলো কী? "তার আচরণে মহান আল্লাহ সন্তুষ্ট”- ব্যাখ্য… | Prosthuti