নিচের উদ্দীপকের আলোকে নিম্নোক্ত ও পরবর্তী প্রশ্নের উত্তর দাওনিবিড় পরীক্ষার হলে ঢুকার পূর্বে মুহূর্তে একটি প্রশ্নের উত্তর দেখে যায়। পরীক্ষার খাতায় সে লিখতে পারে কিন্তু এরপর সে সেটা ভুলে যায়।Q. নিবিড়ের পরীক্ষার খাতায় লিখতে পারা এরপর ভুলে যাওয়া বিষয়টি কী?

1.'ক্রি-উপাদান' মডেলের উপাদান-
i. সংবেদী স্মৃতি
ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি
iii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতিনিচের কোনটি সঠিক?

2.স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি থেকে তথ্য হারিয়ে যায় কখন?

3.স্মৃতিকে কয়টি পদ্ধতিতে পরিমাপ করা যায়?

4.শিমু একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে ক্লাসে বলতে পারে শিশুর দক্ষতাটি স্মৃতির কোন উপাদান নির্দেশ করে?

5.সংবেদী স্মৃতির সময়কাল কত?

6.ক্রি-উপাদান মডেল তৈরি করেন-
i. কোহলার
ii. রিচার্ড আটকিনসন
iii. রিচার্ড শিফ্রিননিচের কোনটি সঠিক?

7.স্মৃতির উপাদান-
i. শিক্ষণ
ii. সংরক্ষণ
iii. পুনরুদ্রেকনিচের কোনটি সঠিক?

8.কোন স্মৃতির ধারণক্ষমতা প্রায় ২০ সেকেন্ডের কম সময়?

9.স্মৃতির মৌলিক প্রক্রিয়া হলো-
i. সংকেত গ্রহণ
ii. সংরক্ষণ
iii. প্রত্যভিজ্ঞানিচের কোনটি সঠিক?

10.স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি নিয়ে গবেষণা করেন কে?

11.নিচের উদ্দীপকের আলোকে নিম্নোক্ত ও পরবর্তী প্রশ্নের উত্তর দাওমনি ও মুক্তা দুই যমজ বোন। একই ক্লাসে এবং একই স্কুলে পড়ে। মনি প্রায়ই বাসার কাজে মাকে সাহায্য করে এবং অন্য সময় অল্প পড়াশুনা করে, অন্যদিকে মুক্ত সারাক্ষণই পড়াশুনা করে। পরীক্ষার ফলাফলে দেখা যায় যে, সব পরীক্ষাতেই মনি ভালো রেজাল্ট করে।Q. মনির ভালো রেজাল্টের উপর যার প্রভাব রয়েছে-

12.'ক্রি-উপাদান মডেল' প্রদান করেন কে?