প্রশিক্ষণ কীভাবে মানবসম্পদ তৈরি করে? ব্যাখ্যা করো।
উত্তর: প্রশিক্ষণের মাধ্যমে কোনো ব্যক্তি নির্দিষ্ট কোনো কাজে দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে মানসম্পদে পরিণত হয়। কোনো একটি কাজ সুষ্ঠু ও নির্ভুলভাবে করার জন্য বিজ্ঞানসম্মত উপায়ে তা বার বার করাই হলো প্রশিক্ষণ। কোনো কাজের জন্য প্রশিক্ষণ মানুষকে ঐ কাজটি কার্যকর ও ফলপ্রসূ উপায়ে সম্পাদন করতে সাহায্য করে। প্রশিক্ষণ মানুষকে উৎপাদনশীল করে তার শ্রমের গুণগত মান বাড়ায়। প্রশিক্ষণ যত উন্নত পদ্ধতিতে প্রদান করা হয় মানুষ ততই তার কাজে দক্ষ হয়ে ওঠে। এ জন্যই বলা হয়- প্রশিক্ষণ মানবসম্পদ উন্নয়নে সহায়তা করে।
HSC Economics 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Economics 2nd Paper · সৃজনশীল
প্রশিক্ষণ কীভাবে মানবসম্পদ তৈরি করে? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপক
নিম্নোক্ত ছকটি লক্ষ করো:
বছর
০
২৫
৫০
৭৫
১০০
জনসংখ্যা বৃদ্ধি
১
২
৪
৮
১৬
খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধি
১
২
৩
৪
৫
ঢাকা কমার্স কলেজ · 2024
উত্তর
জনসংখ্যার যে স্তরে জনগণের মাথাপিছু আয় সর্বোচ্চ হয় তাই কাম্য জনসংখ্যা।
উত্তর
প্রশিক্ষণের মাধ্যমে কোনো ব্যক্তি নির্দিষ্ট কোনো কাজে দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে মানসম্পদে পরিণত হয়।
কোনো একটি কাজ সুষ্ঠু ও নির্ভুলভাবে করার জন্য বিজ্ঞানসম্মত উপায়ে তা বার বার করাই হলো প্রশিক্ষণ। কোনো কাজের জন্য প্রশিক্ষণ মানুষকে ঐ কাজটি কার্যকর ও ফলপ্রসূ উপায়ে সম্পাদন করতে সাহায্য করে। প্রশিক্ষণ মানুষকে উৎপাদনশীল করে তার শ্রমের গুণগত মান বাড়ায়। প্রশিক্ষণ যত উন্নত পদ্ধতিতে প্রদান করা হয় মানুষ ততই তার কাজে দক্ষ হয়ে ওঠে। এ জন্যই বলা হয়- প্রশিক্ষণ মানবসম্পদ উন্নয়নে সহায়তা করে।
উত্তর
উদ্দীপকের তথ্য ম্যালথাসের জনসংখ্যা তত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
ম্যালথাসের জনসংখ্যা তত্ত্বের মূলভিত্তি হলো অনিয়ন্ত্রিত অবস্থায় জনসংখ্যা জ্যামিতিক হারে বৃদ্ধি পায়। আর জীবনধারণের জন্য খাদ্যের উৎপাদন বৃদ্ধি পায় গাণিতিক হারে। এক্ষেত্রে ১, ২, ৪, ৮, ১৬, ৩২... হলো জ্যামিতিক হার এবং ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬ ldots হলো গাণিতিক হার। উদ্দীপকের তথ্যের ভিত্তিতে নিচে চিত্র অঙ্কন করা হলো-
উদ্দীপকের চিত্রে ২৫ বছর থেকে ৫০ বছরে দেখা যায় খাদ্যের উৎপাদন ২ একক থেকে বৃদ্ধি পেয়ে ৩ একক হয়েছে। এ সময় জনসংখ্যা বৃদ্ধি পেয়ে ২ একক থেকে ৪ একক হয়েছে। অনুরূপভাবে ৭৫ ও ১০০ বছরে খাদ্য উৎপাদন বেড়ে হয়েছে যথাক্রমে ৪ ও ৫ একক। এ সময়ে জনসংখ্যা বৃদ্ধি পেয়ে যথাক্রমে ৮ ও ১৬ একক হয়েছে। অর্থাৎ জনসংখ্যা জ্যামিতিক হারে বৃদ্ধি পেয়েছে এবং খাদ্য উৎপাদন সে অনুপাতে না বেড়ে গাণিতিক হারে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি ম্যালথাসের জনসংখ্যা তত্ত্বকে নির্দেশ করে।
উত্তর
হ্যাঁ, আমি মনে করি বাংলাদেশের জনসংখ্যার হার এখনও অধিক। অতিরিক্ত জনসংখ্যা যেমন অর্থনৈতিক উন্নয়নকে ব্যাহত করে তেমনি
জীবনযাত্রার মান বিনষ্ট করে। দেশে জনসংখ্যা অধিক থাকলে বৃদ্ধির হার শূন্য না হওয়া পর্যন্ত জনসংখ্যা বৃদ্ধির পরিমাণ স্থির বা হ্রাস হয় না। এ সমস্যা থেকে উত্তরণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার রোধ করার বিকল্প নেই। উদ্দীপকের বাংলাদেশে ১৯৭৪ সালে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার ছিল ২.৭০%। এই বৃদ্ধির হার পর্যায়ক্রমে হ্রাস পেয়ে ২০২২ সালে ১.২২% হয়েছে। অর্থাৎ বাংলাদেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার কমেছে। কিন্তু উন্নত দেশের তুলনায় এই হার এখনও বেশি। তাই জনসংখ্যার এই বৃদ্ধির হারকে এখনও অধিক বলা যায়। তবে কিছু কার্যকরী পদক্ষেপের মাধ্যমে জনসংখ্যার উচ্চ হার হ্রাস করা সম্ভব।
পরিবার পরিকল্পনা কর্মসূচির মাধ্যমে সুপরিকল্পিত উপায়ে উচ্চ জন্মহার কমিয়ে জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণ করা যায়। শিক্ষার প্রসার জনসংখ্যা বৃদ্ধির সমস্যা সমাধানে অধিক সহায়তা করে। শিক্ষিত মানুষ অনেক আগে থেকেই অতিরিক্ত জনসংখ্যার কুফল সম্পর্কে অবহিত হয়ে পরিবার ছোট রাখে। আবার, নারী শিক্ষা নারীকে কর্মসংস্থানে কাজ-কর্মে জড়িত রেখে পরিবার ছোট রাখতে উদ্বুদ্ধ করে। অর্থনৈতিক উন্নয়নের মাধ্যমেও জনসংখ্যা সমস্যা সমাধান করা যায়। উপরিউক্ত পদক্ষেপগুলো গ্রহণের মাধ্যমে উদ্দীপকের জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার আরও নিয়ন্ত্রণ করা যাবে।