Prosthuti Logo
শেয়ারFacebookWhatsApp

[গণিত] এর বিস্তৃতিতে [গণিত] -বর্জিত পদটি—

ক. 5376

খ. 2456

গ. 3725

ঘ. 4238

উত্তর: 5376

ব্যাখ্যা: [গণিত] এর বিস্তৃতিতে [গণিত] তম পদ [গণিত] x বর্জিত পদের জন্য, [গণিত] বর্জিত পদ [গণিত]

Admission জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় (মানবিক) প্রশ্নব্যাংক ২০১২-২০১৩ MCQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

Admission · জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় (মানবিক) প্রশ্নব্যাংক · ২০১২-২০১৩ · MCQ

(x2−2x)9(x^2 - \frac{2}{x})^9
এর বিস্তৃতিতে
xx
-বর্জিত পদটি—

Admissionজাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় (মানবিক) প্রশ্নব্যাংক২০১২-২০১৩
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সমান্তর প্রগমণ 6, 13, 20, 27, …..\ldots.. এর কোন পদটি 111?

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.

xx
এবং
f(x)f(x)
বাস্তব সংখ্যা হলে
f(x)=x+4f(x) = \sqrt{x + 4}
ফাংশনটির ডোমেন—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.

i15i^{15}
এর সরল মান—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.

x2+y2−24x+10y=0x^2 + y^2 - 24x + 10y = 0
বৃত্তের ব্যাসার্ধ—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.যদি

u⃗=2i^+5j^−3k^\vec{u} = 2\hat{i} + 5\hat{j} - 3\hat{k}
এবং
v⃗=i^+λj^+4k^\vec{v} = \hat{i} + \lambda \hat{j} + 4\hat{k}
পরস্পর লম্ব হয়, তাহলে
λ\lambda
-এর মান—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.sin⁡240\sin 240° এর মান—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.

∫dx1+cos⁡2x=?\int \frac{dx}{1+\cos 2x} = ?

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.নির্ণয়ক

∣123246789∣\begin{vmatrix} 1 & 2 & 3 \\ 2 & 4 & 6 \\ 7 & 8 & 9 \end{vmatrix}
এর মান—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.

x2−3x+5=0x^2 - 3x + 5 = 0
-এর মূলতঃ মান—

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.গৃহ ব্যবস্থাপকের দায়িত্ব কোনটি?

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.শারীরিক ক্লান্তি হ্রাসের উপায় কী?

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.বুনন কত প্রকার?

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

সমান্তর প্রগমণ 6, 13, 20, 27, [গণিত] .. এর কোন পদটি 111?[গণিত] এবং [গণিত] বাস্তব সংখ্যা হলে [গণিত] ফাংশনটির ডোমেন—[গণিত] এর সরল মান—[গণিত] বৃত্তের ব্যাসার্ধ—যদি [গণিত] এবং [গণিত] পরস্পর লম্ব হয়, তাহলে [গণিত] -এর মান—[গণিত] 240° এর মান—[গণিত]নির্ণয়ক [গণিত] এর মান—[গণিত] -এর মূলতঃ মান—গৃহ ব্যবস্থাপকের দায়িত্ব কোনটি?শারীরিক ক্লান্তি হ্রাসের উপায় কী?বুনন কত প্রকার?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করোলগইন