Prosthuti Logo
শেয়ারFacebookWhatsApp

Y-এর ইলেকট্রন বিন্যাস স্বাভাবিক নিয়মের ব্যতিক্রম- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকের তথ্যমতে, Y মৌলটি কপার (Cu)। কেননা পর্যায় সারণির ৪র্থ পর্যায়ের 11 নং গ্রুপের মৌলটি Cu।Cu এর ইলেকট্রন বিন্যাস সাধারণ নিয়মের ব্যতিক্রম। নিচে এর ব্যাখ্যা করা হলো। ইলেকট্রন বিন্যাসের সাধারণ নিয়ম অনুসারে, পরমাণুতে ইলেকট্রনসমূহ বিভিন্ন অরবিটালে (উপশক্তিস্তরে) তাদের শক্তির নিম্নক্রম থেকে উচ্চক্রম অনুসারে প্রবেশ করে। এ নিয়ম অনুযায়ী অরবিটালসমূহের শক্তিক্রম নিম্নরূপ : 1s <2s<2p 3s <3p<4s <3d <4p<5s <4d < 5p <6s... ইত্যাদি। সাধারণ নিয়ম অনুসারে, প্রধান শক্তিস্তরের সকল উপস্তরকে পাশাপাশি লিখে [গণিত] মৌলের ইলেকট্রন বিন্যাস দাঁড়ায় [গণিত] কিন্তু সাধারণভাবে দেখা গেছে যে, হুন্ডের নীতি অনুসারে সমশক্তিসম্পন্ন অরবিটালসমূহ অর্ধপূর্ণ বা সম্পূর্ণরূপে পূর্ণ হলে সে ইলেকট্রন বিন্যাস অধিকতর সুস্থিতি অর্জন করে। এর ফলে [গণিত] এর পরিবর্তে [গণিত] বিন্যাস অধিকতর স্থায়ী হয়। কারণ [গণিত] এর বেলায় d অরবিটাল অর্ধপূর্ণ বা পূর্ণ কোনো অবস্থায় পড়ে না। তাই 4s থেকে ।টি ইলেকট্রন [গণিত] এ চলে এসে [গণিত] হয়, যা পূর্ণ এবং এটি অধিকতর স্থায়ী হয়। এ কারণেই [গণিত] মৌলের ইলেকট্রন বিন্যাস ব্যতিক্রম নিয়মে হয়। এ নিয়ম অনুযায়ী [গণিত] এর ইলেকট্রন বিন্যাস নিম্নরূপ : [গণিত]

SSC রসায়ন CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · সৃজনশীল

Y-এর ইলেকট্রন বিন্যাস স্বাভাবিক নিয়মের ব্যতিক্রম- ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

X=−−ns2np2[n=2]X=--n s^2 n p^2[n=2]Y=পর্যায় 4 এবং গ্রুপ -11 Z=−−ns2np5[n=3]Z=--n s^2 n p^5[n=3][এখানে X, Y এবং Z মৌলের প্রতীকী অর্থে ব্যবহৃত]

Jessore · 2024

উত্তর

কোনো মৌলের ইলেকট্রন বিন্যাসে সর্বশেষ কক্ষপথে যে ইলেকট্রন বা ইলেকট্রনসমূহ থাকে তার সংখ্যাকে যোজ্যতা ইলেকট্রন বলে।

উত্তর

ইলেকট্রন বিন্যাসের মাধ্যমে কোন মৌলটির কত নম্বর পর্যায় ও কত নম্বর গ্রুপ তা নির্ণয় করা যায়। পারমাণবিক ভর দ্বারা পর্যায় সারণিতে মৌলের অবস্থান নির্ণয় করলে K (পা: ভর 39) ও Ar (পা: ভর 40) সহ অনেক মৌলের ক্ষেত্রে সমস্যা দেখা যায়। কিন্তু ইলেকট্রন বিন্যাস দ্বারা মৌলের অবস্থান নির্ণয় করলে সে সমস্যা দূর হয়। এজন্য ইলেকট্রন বিন্যাসই পর্যায় সারণির মূল ভিত্তি।

উত্তর

উদ্দীপকের তথ্যমতে, Y মৌলটি কপার (Cu)। কেননা পর্যায় সারণির ৪র্থ পর্যায়ের 11 নং গ্রুপের মৌলটি Cu।Cu এর ইলেকট্রন বিন্যাস সাধারণ নিয়মের ব্যতিক্রম। নিচে এর ব্যাখ্যা করা হলো। ইলেকট্রন বিন্যাসের সাধারণ নিয়ম অনুসারে, পরমাণুতে ইলেকট্রনসমূহ বিভিন্ন অরবিটালে (উপশক্তিস্তরে) তাদের শক্তির নিম্নক্রম থেকে উচ্চক্রম অনুসারে প্রবেশ করে। এ নিয়ম অনুযায়ী অরবিটালসমূহের শক্তিক্রম নিম্নরূপ : 1s <2s<2p 3s <3p<4s <3d <4p<5s <4d < 5p <6s... ইত্যাদি। সাধারণ নিয়ম অনুসারে, প্রধান শক্তিস্তরের সকল উপস্তরকে পাশাপাশি লিখে 29Cu{ }_{29} \mathrm{Cu} মৌলের ইলেকট্রন বিন্যাস দাঁড়ায়29Cu→1 s22 s22p63 s23p63 d94 s2{ }_{29} \mathrm{Cu} \rightarrow 1 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~d}^9 4 \mathrm{~s}^2 কিন্তু সাধারণভাবে দেখা গেছে যে, হুন্ডের নীতি অনুসারে সমশক্তিসম্পন্ন অরবিটালসমূহ অর্ধপূর্ণ বা সম্পূর্ণরূপে পূর্ণ হলে সে ইলেকট্রন বিন্যাস অধিকতর সুস্থিতি অর্জন করে। এর ফলে d9 s2\mathrm{d}^9 \mathrm{~s}^2 এর পরিবর্তে d10 s1\mathrm{d}^{10} \mathrm{~s}^1 বিন্যাস অধিকতর স্থায়ী হয়। কারণ 3 d94 s23 \mathrm{~d}^9 4 \mathrm{~s}^2 এর বেলায় d অরবিটাল অর্ধপূর্ণ বা পূর্ণ কোনো অবস্থায় পড়ে না। তাই 4s থেকে ।টি ইলেকট্রন 3 d93 \mathrm{~d}^9 এ চলে এসে 3 d103 \mathrm{~d}^{10} হয়, যা পূর্ণ এবং এটি অধিকতর স্থায়ী হয়। এ কারণেই 29Cu{ }_{29} \mathrm{Cu} মৌলের ইলেকট্রন বিন্যাস ব্যতিক্রম নিয়মে হয়। এ নিয়ম অনুযায়ী 29Cu{ }_{29} \mathrm{Cu} এর ইলেকট্রন বিন্যাস নিম্নরূপ : 29Cu→1 s22 s22p63 s23p63 d104 s1{ }_{29} \mathrm{Cu} \rightarrow 1 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~d}^{10} 4 \mathrm{~s}^1

উত্তর

উদ্দীপকের তথ্যমতে, X, Y, Z মৌল তিনটি যথাক্রমে C, Cu ও Cl∣C\mathrm{Cl} \mid \mathrm{C} ও Cl দ্বারা গঠিত যৌগ CCl4\mathrm{CCl}_4 যা পানিতে অদ্রবণীয় এবং Cu ও Cl দ্বারা গঠিত যৌগ CuCl2\mathrm{CuCl}_2, যা পানিতে দ্রবণীয়। নিচে তা বিশ্লেষণ করা হলো- CuCl2\mathrm{CuCl}_2 একটি আয়নিক যৌগ। যৌগটি পানিতে দ্রবীভূত হওয়ার সময় Cu2+\mathrm{Cu}^{2+} ও Cl−\mathrm{Cl}^{-}আয়ন যথাক্রমে পানির ঋণাত্মক ও ধনাত্মক অংশ দ্বারা আকৃষ্ট হয় এবং কেলাস ল্যাটিশ থেকে ক্রমশ দ্রবণে চলে আসে। Cu2+\mathrm{Cu}^{2+} ও Cl−\mathrm{Cl}^{-}আয়নসমূহ পানিতে পুরোপুরি মুক্ত থাকে না। তারা দ্রাবক পানির অণুর সাথে যুক্ত অবস্থায় থাকে। জলীয় দ্রবণে আয়নিক যৌগের ধনাত্মক ও ঋণাত্মক আয়নের সাথে পানির অণু সংযোগের সময় নির্গত শক্তিকে হাইড্রেশন শক্তি বলে। CuCl2\mathrm{CuCl}_2 যৌগের হাইড্রেশন শক্তির মান ল্যাটিশ ভাঙার শক্তির চেয়ে বেশি হয়। ফলে হাইড্রেশন শক্তির প্রভাবে CuCl2\mathrm{CuCl}_2 এর কেলাস ল্যাটিশ থেকে আয়নগুলো পৃথক হয়ে পানিতে দ্রবীভূত হয়। অপরদিকে, CCl4\mathrm{CCl}_4 অণুটি অপোলার সমযোজী যৌগ। এটি আয়নিত হতে পারে না বলে পানির অণু দ্বারা আকৃষ্ট হয় না। এজন্য CCl4\mathrm{CCl}_4 পানিতে অদ্রবণীয়।
SSCরসায়ন
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

D, E এবং G তিনটি জৈব যৌগ যাদের সাধারণ সংকেত যথাক্রমে CnH2n+2,CnH2n\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+2}, \mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}} এবং CnH2n+1COOH\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+1} \mathrm{COOH} । [n=2]\quad[\mathrm{n}=2]

Mymensingh · 2023

ক
অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
খ
LPG কী? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের 'G′G^{\prime} থেকে কীভাবে 'D′D^{\prime} প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

D, E এবং G তিনটি জৈব যৌগ যাদের সাধারণ সংকেত যথাক্রমে CnH2n+2,CnH2n\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+2}, \mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}} এবং CnH2n+1COOH\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+1} \mathrm{COOH} । [n=2]\quad[\mathrm{n}=2]

Mymensingh · 2023

ক
অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
খ
LPG কী? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের 'G′G^{\prime} থেকে কীভাবে 'D′D^{\prime} প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

Dinajpur · 2023

ক
অ্যালকাইন কাকে বলে?
খ
প্রোপানয়িক এসিড দুর্বল এসিড- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের 'D′D^{\prime} যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রমাণ করা যায় ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের 'A′A^{\prime} এবং 'D′D^{\prime} যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

Dinajpur · 2023

ক
অ্যালকাইন কাকে বলে?
খ
প্রোপানয়িক এসিড দুর্বল এসিড- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের 'D′D^{\prime} যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রমাণ করা যায় ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের 'A′A^{\prime} এবং 'D′D^{\prime} যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CH3COONa+NaOH→CaOX+Na2CO3\mathrm{CH}_3 \mathrm{COONa}+\mathrm{NaOH} \xrightarrow{\mathrm{CaO}} \mathrm{X}+\mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3

Dinajpur · 2023

ক
অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
খ
বেনজিন একটি অ্যারোমেটিক হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।
ঘ
′X′'X^{\prime} থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CH3COONa+NaOH→CaOX+Na2CO3\mathrm{CH}_3 \mathrm{COONa}+\mathrm{NaOH} \xrightarrow{\mathrm{CaO}} \mathrm{X}+\mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3

Dinajpur · 2023

ক
অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
খ
বেনজিন একটি অ্যারোমেটিক হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।
ঘ
′X′'X^{\prime} থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

Barisal · 2023

ক
পারমাণবিক শাঁস কাকে বলে?
খ
পরমাণুতে বর্ণালি সৃষ্টি হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।
ঘ
উদ্দীপকের ′Y′'Y^{\prime} থেকে ′Z′'Z^{\prime} প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

Barisal · 2023

ক
পারমাণবিক শাঁস কাকে বলে?
খ
পরমাণুতে বর্ণালি সৃষ্টি হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।
ঘ
উদ্দীপকের ′Y′'Y^{\prime} থেকে ′Z′'Z^{\prime} প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i) X4\mathrm{X}_4 একটি মৌলিক অণুর সংকেত। যার একটি অণুর ভর 2.06×10−23 g2.06 \times 10^{-23} \mathrm{~g}. (ii) M=CnH2n−2[n=3]\mathrm{M}=\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}-2}[\mathrm{n}=3]

Barisal · 2023

ক
মোলারিটি কাকে বলে?
খ
CO2( s)\mathrm{CO}_2(\mathrm{~s}) একটি ঊর্ধ্বপাতিত পদার্থ- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।
ঘ
′M′'M^{\prime} থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i) X4\mathrm{X}_4 একটি মৌলিক অণুর সংকেত। যার একটি অণুর ভর 2.06×10−23 g2.06 \times 10^{-23} \mathrm{~g}. (ii) M=CnH2n−2[n=3]\mathrm{M}=\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}-2}[\mathrm{n}=3]

Barisal · 2023

ক
মোলারিটি কাকে বলে?
খ
CO2( s)\mathrm{CO}_2(\mathrm{~s}) একটি ঊর্ধ্বপাতিত পদার্থ- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের ′X′'X^{\prime} মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।
ঘ
′M′'M^{\prime} থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CnH2n−2CnH2n A B\begin{array}{cc}\mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n-2} & \mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n} \\ \mathrm{~A} & \mathrm{~B}\end{array} এখানে, n=3n=3

Sylhet · 2023

ক
প্রশমন বিক্রিয়া কাকে বলে?
খ
ম্যাগনেশিয়ামকে মৃৎক্ষার ধাতু বলা হয় কেন?
গ
A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।
ঘ
B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CnH2n−2CnH2n A B\begin{array}{cc}\mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n-2} & \mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n} \\ \mathrm{~A} & \mathrm{~B}\end{array} এখানে, n=3n=3

Sylhet · 2023

ক
প্রশমন বিক্রিয়া কাকে বলে?
খ
ম্যাগনেশিয়ামকে মৃৎক্ষার ধাতু বলা হয় কেন?
গ
A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।
ঘ
B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের 'G [গণিত] থেকে কীভাবে 'D [গণিত] প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের 'A [গণিত] এবং 'D [গণিত] যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের 'D [গণিত] যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রম[গণিত] থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।উদ্দীপকের [গণিত] থেকে [গণিত] প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।[গণিত] থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করোলগইন