শেয়ারFacebookWhatsApp

সাম্যাবস্থায় বিক্রিয়াটিতে চাপ ও ঘনমাত্রার প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: উদ্দীপকের বিক্রিয়াটি নিম্নরূপ- [গণিত] উপরিউক্ত বিক্রিয়াটিতে লা-শাতেলিয়ার নীতি প্রয়োগ করে সাম্যাবস্থায় চাপ ও ঘনমাত্রার প্রভাব আলোচনা করা হলো- সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব: যে সকল বিক্রিয়ায় বিক্রিয়ক ও উৎপাদের মধ্যে যেকোনো একটি গ্যাসীয় বা সবই গ্যাসীয় অবস্থায় থাকে সেসব বিক্রিয়ায় সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব থাকে। সাম্যাবস্থায় বিক্রিয়কের মোট মোল সংখ্যা এবং উৎপাদের মোট মোল সংখ্যার পরিবর্তন হলে সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব থাকবে। লা-শাতেলিয়ার নীতি অনুসারে সাম্যাবস্থায় চাপ প্রয়োগ করা হলে চাপ বৃদ্ধিজনিত ফলাফল প্রশমিত হতে হবে। একই আয়তনে গ্যাসের মোল সংখ্যা বেশি হলে চাপ বেশি হয় এবং মোল সংখ্যা কম হলে চাপ কম হয়। উপরের উভমুখী বিক্রিয়ায় বাম দিকে গ্যাসীয় উৎপাদে মোল সংখ্যা বেশি (1 + 3 = 4) এবং ডান দিকে কম (2)। কাজেই চাপ বৃদ্ধিজনিত ফলাফল প্রশমিত করার জন্য বিক্রিয়াটির গ্যাসীয় উপাদান বেশি মোল থেকে কম মোলের দিকে যেতে হবে। অর্থাৎ বিক্রিয়ার সম্মুখমুখী অংশটি বৃদ্ধি পেয়ে [গণিত] ও [গণিত] বিক্রিয়া করে [গণিত] উৎপন্ন করবে। সাম্যাবস্থার উপর ঘনমাত্রার প্রভাব: সকল বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থার উপর বিক্রিয়কের ঘনমাত্রার প্রভাব রয়েছে। বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থায় যে কোনো একটি বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা বাড়ালে লা-শাতেলিয়ার নীতি অনুসারে বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা কমিয়ে পরিবর্তনের ফলাফলকে প্রশমিত করার জন্য উৎপাদের পরিমাণ বৃদ্ধি হতে হবে। আমরা বলতে পারি, এখানে বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থা ডান দিকে অগ্রসর হয়। একইভাবে বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থায় যেকোনো একটি উৎপাদের ঘনমাত্রা বাড়ানো হলে উৎপাদের পরিমাণ কমানোর জন্য বিক্রিয়াটি বিপরীত দিকে ঘটতে থাকে এবং বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা বৃদ্ধি হতে থাকে। অন্যভাবে বলতে পারি, সাম্যাবস্থা বাম দিকে অগ্রসর হয়।

SSC রসায়ন CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · সৃজনশীল

সাম্যাবস্থায় বিক্রিয়াটিতে চাপ ও ঘনমাত্রার প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উদ্দীপক

CHCH(g)+2H2( g)CH3CH3( g)\mathrm{CH} \equiv \mathrm{CH}(\mathrm{g})+2 \mathrm{H}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow \mathrm{CH}_3-\mathrm{CH}_3(\mathrm{~g}) এখানে CH,CC,HH\mathrm{C} - \mathrm{H}, \mathrm{C} \equiv \mathrm{C}, \mathrm{H} - \mathrm{H} এবং CC\mathrm{C} - \mathrm{C} এর বনধন শক্তি যথাক্রমে 414, 812, 436 এবং 344 কিলোজুল/মোল।

Comilla · 2024

উত্তর

কোনো মাধ্যমে কঠিন, তরল বা গ্যাসীয় বস্তুর স্বতঃস্ফূর্ত ও সমভাবে পরিব্যাপ্ত হওয়ার প্রক্রিয়াকে ব্যাপন বলে।

উত্তর

ধাতব স্ফটিকে ধাতব পরমাণু কর্তৃক ত্যাগকৃত ইলেকট্রনসমূহ পারমাণবিক শাঁসের মধ্যবর্তী স্থানে মুক্তভাবে ঘুরাফেরা করে। এ ধরনের ইলেকট্রনসমূহকে সঞ্চারণশীল ইলেকট্রন বলে।

উত্তর

দেওয়া আছে, CH=414 kJ/\mathrm{C}-\mathrm{H}=414 \mathrm{~kJ} / mole CC=812 kJ/mole\mathrm{C} \equiv \mathrm{C}=812 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} HH=436 kJ/mole\mathrm{H}-\mathrm{H}=436 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} CC=344 kJ/mole\mathrm{C}-\mathrm{C}=344 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} ΔH=?\therefore \Delta \mathrm{H}=? উদ্দীপকের বিক্রিয়াটি নিম্নরূপ : CHCH+2H2CH3CH3\mathrm{CH} \equiv \mathrm{CH}+2 \mathrm{H}_2 \longrightarrow \mathrm{CH}_3-\mathrm{CH}_3 এ বিক্রিয়াটিকে গাঠনিকভাবে নিম্নরূপে লেখা যায়, উপরিউক্ত বিক্রিয়াটিতে 1 মোল CC\mathrm{C} \equiv \mathrm{C} ও 2 মোল HH\mathrm{H}-\mathrm{H} বন্ধন ভাঙে এবং 4 মোল CH\mathrm{C}-\mathrm{H} ও 1 মোল CC\mathrm{C}-\mathrm{C} বন্ধন তৈরি হয় । এখন, বন্ধন ভাঙতে প্রয়োজনীয় বন্ধন শক্তি =(CC)+2(HH)=(\mathrm{C} \equiv \mathrm{C})+2(\mathrm{H}-\mathrm{H}) =(812+2×436)kJ/mole=(812+2 \times 436) \mathrm{kJ} / \mathrm{mole} =(812+872)kJ/mole=(812+872) \mathrm{kJ} / \mathrm{mole} =1684 kJ/mole=1684 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} আবার, বন্ধন গঠনে নির্গত শক্তি =4(CH)+(CC)=4(\mathrm{C}-\mathrm{H})+(\mathrm{C}-\mathrm{C}) ={(4×414)+344}kJ/mole=\{(4 \times 414)+344\} \mathrm{kJ} / \mathrm{mole} =(1656+344)kJ/mole=(1656+344) \mathrm{kJ} / \mathrm{mole} =2000 kJ/mole=2000 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} আমরা জানি, ΔH=\Delta H= বন্ধন ভাঙতে প্রয়োজনীয় শক্তি - বন্ধন গঠনে নির্গত শক্তি বা, ΔH=(16842000)kJ/\Delta \mathrm{H}=(1684-2000) \mathrm{kJ} / mole ΔH=316 kJ/mole\therefore \quad \Delta \mathrm{H}=-316 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole} অতএব, উপরিউক্ত বিক্রিয়ার ΔH\Delta \mathrm{H} এর মান =316 kJ/mole=316 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mole}

উত্তর

উদ্দীপকের বিক্রিয়াটি নিম্নরূপ- HCCH+2H2H3CCH3\mathrm{HC} \equiv \mathrm{CH}+2 \mathrm{H}_2 \longrightarrow \mathrm{H}_3 \mathrm{C}-\mathrm{CH}_3 উপরিউক্ত বিক্রিয়াটিতে লা-শাতেলিয়ার নীতি প্রয়োগ করে সাম্যাবস্থায় চাপ ও ঘনমাত্রার প্রভাব আলোচনা করা হলো- সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব: যে সকল বিক্রিয়ায় বিক্রিয়ক ও উৎপাদের মধ্যে যেকোনো একটি গ্যাসীয় বা সবই গ্যাসীয় অবস্থায় থাকে সেসব বিক্রিয়ায় সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব থাকে। সাম্যাবস্থায় বিক্রিয়কের মোট মোল সংখ্যা এবং উৎপাদের মোট মোল সংখ্যার পরিবর্তন হলে সাম্যাবস্থার উপর চাপের প্রভাব থাকবে। লা-শাতেলিয়ার নীতি অনুসারে সাম্যাবস্থায় চাপ প্রয়োগ করা হলে চাপ বৃদ্ধিজনিত ফলাফল প্রশমিত হতে হবে। একই আয়তনে গ্যাসের মোল সংখ্যা বেশি হলে চাপ বেশি হয় এবং মোল সংখ্যা কম হলে চাপ কম হয়। উপরের উভমুখী বিক্রিয়ায় বাম দিকে গ্যাসীয় উৎপাদে মোল সংখ্যা বেশি (1 + 3 = 4) এবং ডান দিকে কম (2)। কাজেই চাপ বৃদ্ধিজনিত ফলাফল প্রশমিত করার জন্য বিক্রিয়াটির গ্যাসীয় উপাদান বেশি মোল থেকে কম মোলের দিকে যেতে হবে। অর্থাৎ বিক্রিয়ার সম্মুখমুখী অংশটি বৃদ্ধি পেয়ে N2N_2H2H_2 বিক্রিয়া করে NH3NH_3 উৎপন্ন করবে। সাম্যাবস্থার উপর ঘনমাত্রার প্রভাব: সকল বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থার উপর বিক্রিয়কের ঘনমাত্রার প্রভাব রয়েছে। বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থায় যে কোনো একটি বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা বাড়ালে লা-শাতেলিয়ার নীতি অনুসারে বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা কমিয়ে পরিবর্তনের ফলাফলকে প্রশমিত করার জন্য উৎপাদের পরিমাণ বৃদ্ধি হতে হবে। আমরা বলতে পারি, এখানে বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থা ডান দিকে অগ্রসর হয়। একইভাবে বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থায় যেকোনো একটি উৎপাদের ঘনমাত্রা বাড়ানো হলে উৎপাদের পরিমাণ কমানোর জন্য বিক্রিয়াটি বিপরীত দিকে ঘটতে থাকে এবং বিক্রিয়কের ঘনমাত্রা বৃদ্ধি হতে থাকে। অন্যভাবে বলতে পারি, সাম্যাবস্থা বাম দিকে অগ্রসর হয়।
SSCরসায়ন
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

D, E এবং G তিনটি জৈব যৌগ যাদের সাধারণ সংকেত যথাক্রমে CnH2n+2,CnH2n\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+2}, \mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}} এবং CnH2n+1COOH\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+1} \mathrm{COOH}[n=2]\quad[\mathrm{n}=2]

Mymensingh · 2023

অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
LPG কী? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'GG^{\prime} থেকে কীভাবে 'DD^{\prime} প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

D, E এবং G তিনটি জৈব যৌগ যাদের সাধারণ সংকেত যথাক্রমে CnH2n+2,CnH2n\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+2}, \mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}} এবং CnH2n+1COOH\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}+1} \mathrm{COOH}[n=2]\quad[\mathrm{n}=2]

Mymensingh · 2023

অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
LPG কী? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'GG^{\prime} থেকে কীভাবে 'DD^{\prime} প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

Dinajpur · 2023

অ্যালকাইন কাকে বলে?
প্রোপানয়িক এসিড দুর্বল এসিড- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'DD^{\prime} যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রমাণ করা যায় ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'AA^{\prime} এবং 'DD^{\prime} যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

Dinajpur · 2023

অ্যালকাইন কাকে বলে?
প্রোপানয়িক এসিড দুর্বল এসিড- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'DD^{\prime} যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রমাণ করা যায় ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের 'AA^{\prime} এবং 'DD^{\prime} যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CH3COONa+NaOHCaOX+Na2CO3\mathrm{CH}_3 \mathrm{COONa}+\mathrm{NaOH} \xrightarrow{\mathrm{CaO}} \mathrm{X}+\mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3

Dinajpur · 2023

অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
বেনজিন একটি অ্যারোমেটিক হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।
X'X^{\prime} থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CH3COONa+NaOHCaOX+Na2CO3\mathrm{CH}_3 \mathrm{COONa}+\mathrm{NaOH} \xrightarrow{\mathrm{CaO}} \mathrm{X}+\mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3

Dinajpur · 2023

অ্যালডিহাইড কাকে বলে?
বেনজিন একটি অ্যারোমেটিক হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।
X'X^{\prime} থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

Barisal · 2023

পারমাণবিক শাঁস কাকে বলে?
পরমাণুতে বর্ণালি সৃষ্টি হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।
উদ্দীপকের Y'Y^{\prime} থেকে Z'Z^{\prime} প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

Barisal · 2023

পারমাণবিক শাঁস কাকে বলে?
পরমাণুতে বর্ণালি সৃষ্টি হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।
উদ্দীপকের Y'Y^{\prime} থেকে Z'Z^{\prime} প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i) X4\mathrm{X}_4 একটি মৌলিক অণুর সংকেত। যার একটি অণুর ভর 2.06×1023 g2.06 \times 10^{-23} \mathrm{~g}. (ii) M=CnH2n2[n=3]\mathrm{M}=\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}-2}[\mathrm{n}=3]

Barisal · 2023

মোলারিটি কাকে বলে?
CO2( s)\mathrm{CO}_2(\mathrm{~s}) একটি ঊর্ধ্বপাতিত পদার্থ- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।
M'M^{\prime} থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i) X4\mathrm{X}_4 একটি মৌলিক অণুর সংকেত। যার একটি অণুর ভর 2.06×1023 g2.06 \times 10^{-23} \mathrm{~g}. (ii) M=CnH2n2[n=3]\mathrm{M}=\mathrm{C}_{\mathrm{n}} \mathrm{H}_{2 \mathrm{n}-2}[\mathrm{n}=3]

Barisal · 2023

মোলারিটি কাকে বলে?
CO2( s)\mathrm{CO}_2(\mathrm{~s}) একটি ঊর্ধ্বপাতিত পদার্থ- ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের X'X^{\prime} মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।
M'M^{\prime} থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CnH2n2CnH2n A B\begin{array}{cc}\mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n-2} & \mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n} \\ \mathrm{~A} & \mathrm{~B}\end{array} এখানে, n=3n=3

Sylhet · 2023

প্রশমন বিক্রিয়া কাকে বলে?
ম্যাগনেশিয়ামকে মৃৎক্ষার ধাতু বলা হয় কেন?
A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।
B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

CnH2n2CnH2n A B\begin{array}{cc}\mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n-2} & \mathrm{C}_n \mathrm{H}_{2 n} \\ \mathrm{~A} & \mathrm{~B}\end{array} এখানে, n=3n=3

Sylhet · 2023

প্রশমন বিক্রিয়া কাকে বলে?
ম্যাগনেশিয়ামকে মৃৎক্ষার ধাতু বলা হয় কেন?
A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।
B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের E যৌগটি সংযোজন বিক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করলেও D যৌগ তা করে না- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের 'G [গণিত] থেকে কীভাবে 'D [গণিত] প্রস্তুত করা যায়- ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের 'A [গণিত] এবং 'D [গণিত] যৌগের পারস্পরিক রূপান্তর সম্ব- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের 'D [গণিত] যৌগটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন- পরীক্ষার সাহায্যে কীভাবে প্রম[গণিত] থেকে জৈব এসিড প্রস্তুত সম্ব- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] এর সাথে সূর্যালোকের (UV) এর প্রভাবে ক্লোরিনের বিক্রিয়া লেখ।উদ্দীপকের [গণিত] থেকে [গণিত] প্রস্তুত সম্ভম্ব কি না? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] থেকে মৃত প্রাণীর দেহ সংরক্ষক তৈরি সম্ব- সমীকরণসহ বর্ণনা কর।[গণিত] থেকে পলিমার প্রস্তুত করা সম্ভম্ব? সমীকরণসহ বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের [গণিত] মৌলটির আপেক্ষিক পারমাণবিক ভর নির্ণয় কর।B থেকে প্লাস্ট্রিকের বোতল প্রস্তুতি সম্ব- বিশ্লেষণ কর।A একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন পরীক্ষার মাধ্যমে শনাক্ত কর।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।