শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে যে অধ্যাপককে নির্দেশ করা হয়েছে দ্বীনি আন্দোলনে তার। অংশগ্রহণের কী কারণ রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে শায়খ আহমদ সিরহিন্দ তথা মুজাদ্দেদে আলফেসানি (র.)-কে নির্দেশ করা হয়েছে। সম্রাট আকবর কর্তৃক ইসলাম বিরোধী অপতৎপরতা রুখে দিতে তিনি দ্বীনি আন্দোলনের ডাক দেন। ভারত উপমহাদেশের অসংখ্য লোক ইসলাম গ্রহণ করলেও সমগ্র এলাকা হিন্দুয়ানি অপসংস্কৃতির তমসায় আচ্ছাদিত ছিল। সেজন্য এতদঞ্চলের মুসলমানদের মাঝে বিভিন্ন হিন্দু সংস্কৃতির অনুসরণ পরিলক্ষিত হয়। এসময় সম্রাট আকবর দ্বীন-ই-ইলাহি নামে নতুন এক ধর্মমত প্রণয়ন করেন। সকল ধর্মমতের সমন্বয়ে একটি নতুন ব্যবস্থা চালুর মাধ্যমে মুঘল সাম্রাজ্যকে দীর্ঘস্থায়ী করা এ ধর্মের মূল উদ্দেশ্য হলেও এর মাধ্যমে ইসলাম দারুণভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। দ্বীন-ই-ইলাহির মাধ্যমে ইসলামের হুকুম-আহকামসমূহের প্রকাশ্যে অবমাননা ও রদবদল করা হয়। মদ, জুয়া ও সুদ বৈধ ঘোষণা করা হয়। শূকর পবিত্র প্রাণী বলে ঘোষণা করা হয়। শ্মশ্রুমুন্ডন জায়েয করা হয়। মৃতকে কবর দেওয়ার পরিবর্তে পুড়িয়ে ফেলা বা ভাসিয়ে দেওয়ার বিধান করা হয়। কেউ কবর দিতে চাইলে লাশের দু'পা কেবলামুখী করে কবর দিতে বাধ্য করা হয়। স্বয়ং আকবর কেবলামুখী পা ছড়িয়ে ঘুমাতেন। এভাবে আকবরের নেতৃত্বে ইসলামের বিধিবিধান, তামাদ্দুন বিলীন করে দেওয়ার সর্বাত্মক চক্রান্ত শুরু হয়। সম্রাট আকবরের ইসলাম বিরোধী অপতৎপরতার বিরুদ্ধে শায়খ আহমদ সিরহিন্দি ব্যাপক জনমত সৃষ্টির লক্ষ্যে ইসলামি আন্দোলন শুরু করেন। তিনি ভারতের বিভিন্ন স্থানে সফর করে জনগণ ও আলেম সমাজকে আকবরের ইসলাম বিরোধী কর্মতৎপরতার বিরুদ্ধে সচেতন করে তোলেন। মূলত দ্বীনি আন্দোলনে তার অংশগ্রহণের। এটাই অন্যতম কারণ।

HSC Islamic Studies 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · সৃজনশীল

উদ্দীপকে যে অধ্যাপককে নির্দেশ করা হয়েছে দ্বীনি আন্দোলনে তার। অংশগ্র…

উদ্দীপক

ভারত উপমহাদেশের প্রখ্যাত মুজাদ্দেদ যিনি মাত্র সতের বছর বয়সে কানপুর ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা শুরু করেন। পরবর্তীতে তিনি সমাজ সংস্কারক হিসেবে কাজ করেন এবং একটি নতুন তরিকার প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি অনেক দ্বীনি গ্রন্থও রচনা করেন। তন্মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো- ১. মাকতুবাত, ২. মায়ারিফে লাদুনিয়া, ৩. আবদা ও ৪. মাআদ ইত্যাদি।

উত্তর

নকশ শব্দের অর্থ চিত্র বা ছবি আর বন্দি শব্দের অর্থ আবদ্ধ হওয়া। সুতরাং 'নকশবন্দি' অর্থ চিত্র বা ছবিতে আবদ্ধ হওয়া।

উত্তর

দ্বীন প্রসারের জন্য খাজা মুইনুদ্দিন চিশতি (র.) প্রতিনিধি নিয়োগের কৌশল অবলম্বন করেন। এ লক্ষ্যে তিনি অসংখ্য প্রতিনিধি নিয়োগ করে। তাঁর নিয়োগকৃত প্রতিনিধিরা দ্বীনের প্রচার ও প্রতিষ্ঠার জন্য ভারতের প্রত্যন্ত অঞ্চলে ছড়িয়ে পড়েন। তাদের অক্লান্ত পরিশ্রমে বহুলোক ইসলাম গ্রহণ করে।

উত্তর

উদ্দীপকে শায়খ আহমদ সিরহিন্দ তথা মুজাদ্দেদে আলফেসানি (র.)-কে নির্দেশ করা হয়েছে। সম্রাট আকবর কর্তৃক ইসলাম বিরোধী অপতৎপরতা রুখে দিতে তিনি দ্বীনি আন্দোলনের ডাক দেন। ভারত উপমহাদেশের অসংখ্য লোক ইসলাম গ্রহণ করলেও সমগ্র এলাকা হিন্দুয়ানি অপসংস্কৃতির তমসায় আচ্ছাদিত ছিল। সেজন্য এতদঞ্চলের মুসলমানদের মাঝে বিভিন্ন হিন্দু সংস্কৃতির অনুসরণ পরিলক্ষিত হয়। এসময় সম্রাট আকবর দ্বীন-ই-ইলাহি নামে নতুন এক ধর্মমত প্রণয়ন করেন। সকল ধর্মমতের সমন্বয়ে একটি নতুন ব্যবস্থা চালুর মাধ্যমে মুঘল সাম্রাজ্যকে দীর্ঘস্থায়ী করা এ ধর্মের মূল উদ্দেশ্য হলেও এর মাধ্যমে ইসলাম দারুণভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। দ্বীন-ই-ইলাহির মাধ্যমে ইসলামের হুকুম-আহকামসমূহের প্রকাশ্যে অবমাননা ও রদবদল করা হয়। মদ, জুয়া ও সুদ বৈধ ঘোষণা করা হয়। শূকর পবিত্র প্রাণী বলে ঘোষণা করা হয়। শ্মশ্রুমুন্ডন জায়েয করা হয়। মৃতকে কবর দেওয়ার পরিবর্তে পুড়িয়ে ফেলা বা ভাসিয়ে দেওয়ার বিধান করা হয়। কেউ কবর দিতে চাইলে লাশের দু'পা কেবলামুখী করে কবর দিতে বাধ্য করা হয়। স্বয়ং আকবর কেবলামুখী পা ছড়িয়ে ঘুমাতেন। এভাবে আকবরের নেতৃত্বে ইসলামের বিধিবিধান, তামাদ্দুন বিলীন করে দেওয়ার সর্বাত্মক চক্রান্ত শুরু হয়। সম্রাট আকবরের ইসলাম বিরোধী অপতৎপরতার বিরুদ্ধে শায়খ আহমদ সিরহিন্দি ব্যাপক জনমত সৃষ্টির লক্ষ্যে ইসলামি আন্দোলন শুরু করেন। তিনি ভারতের বিভিন্ন স্থানে সফর করে জনগণ ও আলেম সমাজকে আকবরের ইসলাম বিরোধী কর্মতৎপরতার বিরুদ্ধে সচেতন করে তোলেন। মূলত দ্বীনি আন্দোলনে তার অংশগ্রহণের। এটাই অন্যতম কারণ।

উত্তর

উদ্দীপকের মুজাদ্দেদ শায়খ আহমদ, সিরহিন্দ (র.) মুজাদ্দেদিয়া। তরিকা প্রতিষ্ঠা করেন। অন্যান্য তরিকার ন্যায় মুজাদ্দেদিয়া তরিকারও স্বতন্ত্র ও সুনির্দিষ্ট কিছু কাজ রয়েছে। মুজাদ্দেদিয়া তরিকার কার্যাবলি হলো- ১. এ তরিকার মূল শিক্ষা হচ্ছে লতিফায়ে সিত্তা, আনাসেরে আরবায়া ও হাযরাতুল খামস-এর মোরাকাবা। লতিফায়ে সিত্তা ও আনাসের আরবায়া হলো- ক্বলব, রুহ, খফি, ছের, আখফা, নফস, আব, আতশ, বাত, খাক। ২. মুজাদ্দেদিয়া তরিকায় দরুদ শরিফকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। ৩. لَا حَوْلَ وَلَا قُوَّةَ যিকিরের প্রতি বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। ৪. মুজাদ্দেদিয়া তরিকার কোনো কোনো শাখা যিকরে জলির ওপর অধিক গুরুত্ব আরোপ করে থাকে এবং বাদ্যহীন শুদ্ধ হামদ ও নাত শ্রবণ করে। উদ্দীপকে বর্ণিত হয়েছে, ভারত উপমহাদেশের প্রখ্যাত মুজাদ্দেদ যিনি মাত্র সতের বছর বয়সে একটি ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা শুরু করেন। পরবর্তীতে তিনি সমাজ সংস্কারক হিসেবে কাজ করেন এবং একটি নতুন তরিকা প্রতিষ্ঠা করেন। পরিশেষে বলা যায়, উদ্দীপকের মুজাদ্দেদ শায়খ আহমদ সিরহিন্দি (র.) মুজাদ্দেদিয়া তরিকা প্রতিষ্ঠা করেন, যার উল্লিখিত কার্যাবলি রয়েছে।
HSCIslamic Studies 2nd Paper
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.হাদিসে ফরজের পরে ফরজ বলা হয়েছে কোন ইবাদতকে?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • নামাজ আদায় করা
  • জাকাত দেয়া
  • হালাল উপার্জন
  • রমজানের সাওম

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.الطعان لَيْسَ الْمُؤْمِنُ بِالطَّعَانِ হাদিসে بِالطَّعَانِ হচ্ছে-

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • পরনিন্দুক
  • অভিসম্পাতকারী
  • অশালীন
  • নির্লজ্জ

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সর্বাধিক হাদিস বর্ণনাকারী সাহাবি কে ছিলেন?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • হযরত আয়েশা (রা)
  • ইবন আব্বাস (রা)
  • আবু হুরায়রা (রা)
  • আনাস (রা)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: নামাজ শেষে ইমাম সাহেব কুরআনের তাফসীর করছিলেন। তিনি আদম (আ.) এর সৃষ্টি নিয়ে আলোচনা করতে গিয়ে এই আয়াতটি তেলাওয়াত করেন, "তারা বলল, আপনি মহান, পবিত্র। আপনি আমাদেরকে যা শিক্ষা দিয়েছেন তাছাড়া আমাদের কোনো জ্ঞান নাই।" তখন আব্দুল্লাহ নামে একজন শ্রোতা শয়তানের সৃষ্টি নিয়ে প্রশ্ন করলে ইমাম সাহেব নিচের আয়াতটি তিলাওয়াত করেন।وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلَائِكَةِ اسْجُدُوا لِآدَمَ فَسَجَدُوا إِلَّا إِبْلِيسَ أبي وَاسْتَكْبَرَ .Q. উদ্দীপকে আব্দুল্লাহর প্রশ্নের জবাবে উদ্বৃত আয়াতে বলা হয়েছে-
i. তোমরা আদম (আ.) কে সিজদা কর
ii. ইবলিশ ছাড়া সবাই সিজদা করল
iii. সে সেখান থেকে দ্রুত পলায়ন করলনিচের কোনটি সঠিক?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • i ও ii
  • i ও iii
  • ii ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: নামাজ শেষে ইমাম সাহেব কুরআনের তাফসীর করছিলেন। তিনি আদম (আ.) এর সৃষ্টি নিয়ে আলোচনা করতে গিয়ে এই আয়াতটি তেলাওয়াত করেন, "তারা বলল, আপনি মহান, পবিত্র। আপনি আমাদেরকে যা শিক্ষা দিয়েছেন তাছাড়া আমাদের কোনো জ্ঞান নাই।" তখন আব্দুল্লাহ নামে একজন শ্রোতা শয়তানের সৃষ্টি নিয়ে প্রশ্ন করলে ইমাম সাহেব নিচের আয়াতটি তিলাওয়াত করেন।وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلَائِكَةِ اسْجُدُوا لِآدَمَ فَسَجَدُوا إِلَّا إِبْلِيسَ أبي وَاسْتَكْبَرَ .Q. ইমাম সাহেবের উদ্ধৃত প্রথম আয়াতের বস্তা কে?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • আদম (আ)
  • ফেরেশতা
  • জিবরাইল (আ)
  • ইবলিশ

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: রেজাউল সাহেব নামাজ শেষে বাড়ি ফিরছিলেন। তিনি রাস্তার মাঝখান থেকে এক টুকরো কাঁচ সরিয়ে দিলেন এবং বন্ধু হাসনাতকে তাফসীরুল কুরআন শুনার দাওয়াত দিলেন। হাসনাত সাহেব প্রতিশ্রুতি দিলেন এবং তা ভঙ্গ করলেন।Q. উদ্দীপকে হাসনাত সাহেবের কর্মকাণ্ডে বিপর্যয় ঘটবে-
i. কথা বলার
ii. মানসিকতার
iii. ঐক্যবদ্ধতারনিচের কোনটি সঠিক?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • i ও ii
  • i ও iii
  • ii ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: রেজাউল সাহেব নামাজ শেষে বাড়ি ফিরছিলেন। তিনি রাস্তার মাঝখান থেকে এক টুকরো কাঁচ সরিয়ে দিলেন এবং বন্ধু হাসনাতকে তাফসীরুল কুরআন শুনার দাওয়াত দিলেন। হাসনাত সাহেব প্রতিশ্রুতি দিলেন এবং তা ভঙ্গ করলেন।Q. রেজাউল সাহেবের কর্মকাণ্ডটি কোন পর্যায়ের?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • ইহসান
  • ইমান
  • শোকর
  • আদল

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.যার উপর কিয়াস করা হয়, তাকে কী বলে?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • আসল
  • ফারা
  • ইল্লত
  • হুকুম

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.ইজমার ক্ষেত্রে আধিমত ও রুখসাত কী?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • রুকন
  • প্রকারভেদ
  • উদ্দেশ্য
  • শর্তাবলি

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.নিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও:বেলাল ও হাসান হাদিসের গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করছিল। বেলাল বলল, হাদিসও এক ধরনের ওহি। কেননা আল্লাহ وَمَا يَنْطِقُ عَنِ الْهَوَى إِنْ هُوَ إِلَّا وَحَىٰ يُوحَى তখন হাসান বলল, আল্লাহর ভালোবাসা পাওয়ার জন্হাদিসের অনুসরণ অপরিহার্য।Q. উদ্দীপকে হাসানের বক্তব্য যথার্থ, কারণ-
i. হাদিস ছাড়া কুরআন বোঝা সম্ভব নয়
ii. ইহা ইসলামের দ্বিতীয় স্তম্ভ
iii. এটা ছাড়া আল্লাহর ইবাদত করা অসম্ভবনিচের কোনটি সঠিক?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • i ও ii
  • i ও iii
  • ii ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.নিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও:বেলাল ও হাসান হাদিসের গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করছিল। বেলাল বলল, হাদিসও এক ধরনের ওহি। কেননা আল্লাহ وَمَا يَنْطِقُ عَنِ الْهَوَى إِنْ هُوَ إِلَّا وَحَىٰ يُوحَى তখন হাসান বলল, আল্লাহর ভালোবাসা পাওয়ার জন্য হাদিসের অনুসরণ অপরিহার্য।Q. উদ্দীপকে উল্লেখিত 'ওহি' কোন প্রকারের হাদিস?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • মাতলু
  • গাইরি মাতলু
  • কুদসি
  • তাকরিরি

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.নিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: কামাল সাহেব মৃত্যুর পূর্বেই তার পুকুরটি মসজিদের জন্য দান করেন। এতে জনগণ খুব খুশি হয়। অপরদিকে জামান সাহেব একটি মদের কারখানায় কাজ করেন। গ্রামের লোকেরা তার সমালোচনা কর। এতে তিনি হতাশায় ভুগেন।Q. উদ্দীপকে জামান সাহেবের কর্মের পরিণতি কী?
i. আল্লাহর অভিসম্পাত
ii. শারীরিক ও মানসিক প্রশান্তি
iii. সামাজিক অশান্তি।নিচের কোনটি সঠিক?

Dhaka, chittagong, barisal · 2017

  • i ও ii
  • i ও iii
  • ii ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

হাদিসে ফরজের পরে ফরজ বলা হয়েছে কোন ইবাদতকে?الطعان لَيْسَ الْمُؤْمِنُ بِالطَّعَانِ হাদিসে بِالطَّعَانِ হচ্ছে-সর্বাধিক হাদিস বর্ণনাকারী সাহাবি কে ছিলেন?উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: নামাজ শেষে ইমাম সাহেব কুরআনের তাফসীর করছিলেনউদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: নামাজ শেষে ইমাম সাহেব কুরআনের তাফসীর করছিলেনউদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: রেজাউল সাহেব নামাজ শেষে বাড়ি ফিরছিলেন। তিনি উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: রেজাউল সাহেব নামাজ শেষে বাড়ি ফিরছিলেন। তিনি যার উপর কিয়াস করা হয়, তাকে কী বলে?ইজমার ক্ষেত্রে আধিমত ও রুখসাত কী?নিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও:বেলাল ও হাসান হাদিসের গুরুত্ব নিয়ে আলোনিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও:বেলাল ও হাসান হাদিসের গুরুত্ব নিয়ে আলোচনিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও: কামাল সাহেব মৃত্যুর পূর্বেই তার পুকুরট

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।