শ্রবণ প্রতিবন্ধী কাকে বলে?
উত্তর: যারা বধির এবং কানে শোনে না তাদের শ্রবণ প্রতিবন্ধী বলা হয়।
HSC Home Science 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Home Science 2nd Paper · সৃজনশীল
শ্রবণ প্রতিবন্ধী কাকে বলে?
উদ্দীপক
রনির ৩ বছরের জন্মদিনে তার মামা তাকে একটি খেলনা গাড়ি উপহার দিল। সে খেলনা গাড়িটি মুখে দিল ও গন্ধ শুকতে থাকল।
Rajshahi · 2022
উত্তর
যারা বধির এবং কানে শোনে না তাদের শ্রবণ প্রতিবন্ধী বলা হয়।
উত্তর
যারা চোখে দেখতে পায় না তাদেরকেই 'দৃষ্টি প্রতিবন্ধী বলা হয়। দৃষ্টি প্রতিবন্ধীতা বলতে শিশুর দৃষ্টি ক্ষমতার সে পরিমাণ ক্ষতিকে বোঝায় যেক্ষেত্রে শিক্ষাব্যবস্থা, উপকরন অথবা শিক্ষার পরিবেশের পরিবর্তন করা না হলে শিশুর সর্বোচ্চ শিক্ষণ ও সাফল্য অর্জন করা সম্ভব হয় না। তবে অধিকাংশ দৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশু কিছু না কিছু দেখতে পায়। দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের দৃষ্টিমাত্রার ভিত্তিতে শিক্ষাদান প্রয়োজন। যেমন- ব্রেইলভিত্তিক লিখন ও পঠন পদ্ধতি। এই পদ্ধতিতে স্পর্শের মাধ্যমে অনুভব করার উপযোগী উঁচু ফোঁটা ব্যবহার করা। অপটাকন ও কারজওয়েল রিডিং মেশিনভিত্তিক পঠন পদ্ধতিও দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের জন্য তৈরি এক প্রকার শিক্ষাদানের পদ্ধতি। এ যন্ত্র ব্যবহার করে দৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশুরা সাধারণ ছাপায় লেখার ব্রেইল পদ্ধতির স্পর্শযোগ্য অনুভূতি তৈরি করা যায়। এ যন্ত্র ব্যবহার করে দৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশুরা সাধারণ ছাপার বইপত্র পড়তে পারে।
উত্তর
উদ্দীপকে আলোচিত রনি হলো বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী। বুদ্ধি বা মানসিক প্রতিবন্ধি শিশুরা ধীর গতিতে বিকশিত হয়। বুদ্ধিপ্রতিবন্ধীর বৈশিষ্ট্যগুলো ব্যাখ্যা করা হলো –
(i) বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী শিশুরা সমবয়সী অন্য শিশুদের তুলনায় শিক্ষণের ক্ষেত্রে যথেষ্ট পিছিয়ে থাকে । তারা সহজে শিক্ষা অর্জন করতে পারে না।
(ii) এ ধরনের শিশুরা যেকোনো বিষয়ে মনোযোগ দিতে পারে না। তাছাড়া তারা সবসময় নিজের মতো ভাবতে বেশি ভালোবাসে।
(iii) এ ধরনের শিশুদের হাঁটা, বসা, কথাবলা ও শারীরিক বিকাশ অনেক দেরিতে হয়।
(iv) এ ধরনের শিশুরা বয়স অনুযায়ী সামাজিক আচরণ করতে পারে না। তারা কোন সূক্ষ্ম কাজ করতে পারে না। সৃজনী ক্ষমতা থাকে না।
(v) কোনো বিমূর্ত বিষয়ে ধারণা দিলে (যেমন— ভালোবাসা, ন্যায়- অন্যায়, সত্য-মিথ্যা ইত্যাদি) এ সকল বিষয় বুঝালেও বুঝে না।
(vi) এ শিশুরা সহপাঠি বন্ধু-বান্ধবের সাথে মিশতে পারে না। ঠিক মতো শব্দ উচ্চারণ করতে পারে না। কথায় জড়তা বেশি থাকে।
(vii) বুদ্ধিপ্রতিবন্ধি শিশুদের ১৮ বছর বয়সের মাঝেই সমস্যা চিহ্নিত করা যায়।
উত্তর
রনির মতো শিশুদের জন্য ভিন্ন মাত্রার প্রশিক্ষণ প্রয়োজন৷ প্ৰশিক্ষণ দেওয়ার মাধ্যমে এ ধরনের শিশুদের মানসিক বিকাশ বৃদ্ধি করা সম্ভব। সাধারণের তুলনায় বুদ্ধিপ্রতিবন্ধি শিশুদের শিক্ষা গ্রহণের ক্ষেত্রে ঘাটতি থাকে। তারা পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়াতে পারে না। রনি একজন মৃদু বুদ্ধি প্রতিবন্ধি তাই সাধারণ স্কুলের শিশুদের সাথেই শিক্ষা গ্ৰহণ করতে পারবে। এ ক্ষেত্রে রনিকে শিক্ষকের কাছাকাছি বসাতে হবে। কোনো কিছু না বুঝলে তা বার বার বুঝাতে হবে। শিখতে পারলো কিনা সে বিষয়ে খেয়াল রাখতে হবে। তার জন্য সহায়ক উপকরণ রাখতে হবে। যেমন— তাকে পাখি বানানটা শিখাতে গেলে তার সামনে পাখির ছবি বা জীবন্ত পাখি রাখতে হবে। পরিচিত কোন বিষয় দিয়ে বুঝানোর চেষ্টা করতে হবে। তার মনোযোগ বৃদ্ধির জন্য খেলার মাধ্যমে উপস্থাপন করতে হবে। যেমন— বড় অক্ষর, রঙিন কাগজ, আকর্ষণীয় ছবি ইত্যাদির মাধ্যমে তাকে শেখাতে হবে।
উপরিউক্ত উপায়ে রনির মতো বুদ্ধিপ্রতিবন্ধি শিশুর মানসিক ক্ষমতার সাথে সংগতি রেখে শিক্ষা দান করতে হবে।