Prosthuti Logo
শেয়ারFacebookWhatsApp

উল্লিখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য দ্রব্যটির [গণিত] এর মধ্যে অণু সংখ্যা নির্ণয় করো।

উত্তর: উদ্দীপকের তড়িৎ বিশ্লেষ্যণটি হলো [গণিত] । [গণিত] এর আণবিক ভর [গণিত] গ্রাম [গণিত] বা [গণিত] এ অণুর সংখ্যা [গণিত] টি [গণিত] এ অণুর সংখ্যা [গণিত] টি অতএব, উল্পিখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য পদার্থটির 50 g এর মধ্যে অণুর সংখ্যা [গণিত] টি।

SSC রসায়ন অধ্যায়-৮ : রসায়ন ও শক্তি (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · অধ্যায়-৮ : রসায়ন ও শক্তি (Full Syllabus) · সৃজনশীল

উল্লিখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য দ্রব্যটির এর মধ্যে অণু সংখ্যা নির্ণয় করো।

উদ্দীপক

তড়িৎ বিশ্লেষণ করার জন্য একটি তড়িৎ বিশ্লেষ্য কোষে NaCl\mathrm{NaCl} এর দ্রবণ নেয়া হলো।

Jessore · 2016

উত্তর

যে সকল এসিড জলীয় দ্রবণে সম্পূর্ণরূপে বিয়োজিত হয় এবং পর্যাপ্ত পরিমাণে H+\mathrm{H}^{+}উৎপন্ন ,করে, তাদেরকে সবল এসিড বলে ।

উত্তর

বিশুদ্ধ হাইড্রোক্লোরিক এসিড (HCl)\mathrm{(HCl)} আণবিক অবস্থায় থাকে। আয়নিক নয় অর্থাৎ এতে কোনো ভ্রাম্যমান আয়ন থাকে না। তাই বিশুদ্ধ অবস্থায় (HCl)\mathrm{(HCl)} এসিড বিদ্যুৎ পরিবহন করে না। তাই রিশুদ্ধ অবস্থায় (HCl)\mathrm{(HCl)} এুসিড বিদ্যুৎ পরিবহন করে না। একে পানিতে দ্রবীভূত করা মাত্র হাইড্রোজেন আয়ন ( H+\mathrm{H}^{+}) উৎপন্ন হয় এবং বিদ্যুৎ পরিবহন করে।

উত্তর

উদ্দীপকের তড়িৎ বিশ্লেষ্যণটি হলো NaCl\mathrm{NaCl} । NaCl\mathrm{NaCl} এর আণবিক ভর 23+35.5=58.523+35.5=58.5 গ্রাম 1 mol1 \mathrm{~mol} বা 58.5 g58.5 \mathrm{~g} NaCl\mathrm{NaCl} এ অণুর সংখ্যা =6.022×1023=6.022 \times 10^{23} টি ∴50 g\therefore \quad\quad\quad 50 \mathrm{~g} NaCl\mathrm{NaCl} এ অণুর সংখ্যা =6.022×1023×5058.5=5.15×1023=\frac{6.022 \times 10^{23} \times 50}{58.5}=5.15 \times 10^{23} টি অতএব, উল্পিখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য পদার্থটির 50 g এর মধ্যে অণুর সংখ্যা 5.15×10235.15 \times 10^{23} টি।

উত্তর

উল্লেখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য কোষে দ্রব NaCl\mathrm{NaCl} এর পরিবর্তে CaCl2\mathrm{CaCl}_2 নিলে অ্যানোড ও ক্যাথোডে নিম্নরূপ জারণ ও বিজারণ বিক্রিয়া সম্পূর্ণ হবে। জলীয় দ্রবণে CaCl2\mathrm{CaCl}_2 বিয়োজিত হয়ে যথাক্রমে Ca2+\mathrm{Ca}^{2+} আয়ন এবং Cl−\mathrm{Cl}^{-} আয়ন উৎপন্ন করে। এছাড়া দ্রবণে বিদ্যমান H2O\mathrm{H}_2 \mathrm{O} অণুও বিয়োজিত হয়। ফলে দ্রবণে ক্যাটায়ন H+\mathrm{H}^{+}এবং Ca2+\mathrm{Ca}^{2+} ও অ্যানায়ন Cl−\mathrm{Cl}^{-}এবং OH−\mathrm{OH}^{-} বিদ্যমান থাকে। ফলে কোষে বিদ্যুৎ চালনা করলে নিম্নরূপ বিক্রিয়া সংঘঠিত হয়। question image চিত্র: CaCl2\mathrm{CaCl}_2-এর তড়িৎ বিশ্লেষণ তড়িৎ প্রবাহ চালনা করলে সক্রিয়তা ক্রমে Ca2+\mathrm{Ca}^{2+} তুলনায় H+\mathrm{H}^{+}নিচে হওয়ায় H+\mathrm{H}^{+}আয়ন জারিত হয়ে H2\mathrm{H}_2 - গাস উৎপন্ন করবে। ক্যাথোড বিক্রিয়া : 2H++2e−2⟶H22 \mathrm{H}^{+}+2 \mathrm{e}^{-2} \longrightarrow \mathrm{H}_2 অ্যানোডের দিকে ঋণাত্মক Cl−\mathrm{Cl}^{-}ও OH−\mathrm{OH}^{-}উভয়েই ধাবিত হবে। সক্রিয়তা ক্রমানুসারে OH−\mathrm{OH}^{-}জারিত হয়ে অক্সিজেন গ্যাস উৎপন্ন করবে। 4OH−⟶2H2O+O2+4e−4 \mathrm{OH}^{-} \longrightarrow 2 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}+\mathrm{O}_2+4 \mathrm{e}^{-} এর সাথে অ্যানোডে কিছু Cl+\mathrm{Cl}^{+}আয়ন জারিত হয়ে Cl2\mathrm{Cl}_2-গ্যাস উৎপন্ন করবে। 2Cl−⟶Cl2+2e−2 \mathrm{Cl}^{-} \longrightarrow \mathrm{Cl}_2+2 \mathrm{e}^{-}
SSCরসায়নঅধ্যায়-৮ : রসায়ন ও শক্তি (Full Syllabus)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)2H2( g)+O2( g)⟶2H2O(g);ΔH=−488 kJ(i) 2 \mathrm{H}_2(\mathrm{~g})+\mathrm{O}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow 2 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}(\mathrm{g}) ; \Delta \mathrm{H}=-488 \mathrm{~kJ} (ii)(ii) KOH(aq)+HCl(aq)⟶K+(aq)+Cl−(aq)+H2O(l)\mathrm{KOH}(\mathrm{aq})+\mathrm{HCl}(\mathrm{aq}) \longrightarrow \mathrm{K}^{+}(\mathrm{aq})+\mathrm{Cl}^{-}(\mathrm{aq})+\mathrm{H}_2 \mathrm{O}(\mathrm{l}) (iii)(iii) A+BSO4⟶ASO4+B\mathrm{A}+\mathrm{BSO}_4 \longrightarrow \mathrm{ASO}_4+\mathrm{B}

Jessore · 2016

ক
আকরিক কাকে বলে?
খ
অ্যালকেনকে প্যারাফিন বলা হয় কেন?
গ
উদ্দীপকের (i)(i) নং বিক্রিয়ায় H - H, O - H এর বন্ধন শক্তি যথাক্রমে 435,464 kJ/mol435,464 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mol}. হলে O=O\mathrm{O}=\mathrm{O} বন্ধন শক্তি নির্ণয় করো।
ঘ
(ii)(ii) নং ও (iii)(iii) নং বিক্রিয়াদ্বয়ের একটি জারণ-বিজারণ বিক্রিয়া হলেও অন্যটি ভিন্ন"- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)2H2( g)+O2( g)⟶2H2O(g);ΔH=−488 kJ(i) 2 \mathrm{H}_2(\mathrm{~g})+\mathrm{O}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow 2 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}(\mathrm{g}) ; \Delta \mathrm{H}=-488 \mathrm{~kJ} (ii)(ii) KOH(aq)+HCl(aq)⟶K+(aq)+Cl−(aq)+H2O(l)\mathrm{KOH}(\mathrm{aq})+\mathrm{HCl}(\mathrm{aq}) \longrightarrow \mathrm{K}^{+}(\mathrm{aq})+\mathrm{Cl}^{-}(\mathrm{aq})+\mathrm{H}_2 \mathrm{O}(\mathrm{l}) (iii)(iii) A+BSO4⟶ASO4+B\mathrm{A}+\mathrm{BSO}_4 \longrightarrow \mathrm{ASO}_4+\mathrm{B}

Jessore · 2016

ক
আকরিক কাকে বলে?
খ
অ্যালকেনকে প্যারাফিন বলা হয় কেন?
গ
উদ্দীপকের (i)(i) নং বিক্রিয়ায় H - H, O - H এর বন্ধন শক্তি যথাক্রমে 435,464 kJ/mol435,464 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mol}. হলে O=O\mathrm{O}=\mathrm{O} বন্ধন শক্তি নির্ণয় করো।
ঘ
(ii)(ii) নং ও (iii)(iii) নং বিক্রিয়াদ্বয়ের একটি জারণ-বিজারণ বিক্রিয়া হলেও অন্যটি ভিন্ন"- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.অ্যালকেনকে প্যারাফিন বলা হয় কেন?

অ্যালকেনকে প্যারাফিন বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আকরিক কাকে বলে?

আকরিক কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তড়িৎ বিশ্লেষণ করার জন্য একটি তড়িৎ বিশ্লেষ্য কোষে NaCl\mathrm{NaCl} এর দ্রবণ নেয়া হলো।

Jessore · 2016

ক
সবল এসিড কাকে বলে?
খ
বিশুদ্ধ হাইড্রোক্লোরিক এসিড তড়িৎ পরিবাহী নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ
উল্লিখিত তড়িৎ বিশ্লেষ্য দ্রব্যটির 50g50g এর মধ্যে অণু সংখ্যা নির্ণয় করো।
ঘ
"দ্রব" পরিবর্তন করে CaCl2\mathrm{CaCl}_2 নেয়া হলে তড়িৎদ্বারে যে সকল বিক্রিয়া সম্পন্ন হয় উহা লিখ এবং মতামত ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.বিশুদ্ধ হাইড্রোক্লোরিক এসিড তড়িৎ পরিবাহী নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

বিশুদ্ধ হাইড্রোক্লোরিক এসিড তড়িৎ পরিবাহী নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সবল এসিড কাকে বলে?

সবল এসিড কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)\mathrm{(i)} CH4( g)+2Cl2( g)⟶CH2Cl2( g)+2HCl(g)\mathrm{CH}_4(\mathrm{~g})+2 \mathrm{Cl}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow \mathrm{CH}_2 \mathrm{Cl}_2(\mathrm{~g})+2 \mathrm{HCl}(\mathrm{g}) (ii)\mathrm{(ii)} N2( g)+O2( g)⟶2NO(g);ΔH=180 kJ\mathrm{N}_2(\mathrm{~g})+\mathrm{O}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow 2 \mathrm{NO}(\mathrm{g}) ; \Delta \mathrm{H}=180 \mathrm{~kJ}. C−H,C−Cl,Cl−Cl\mathrm{C}-\mathrm{H}, \mathrm{C}-\mathrm{Cl}, \mathrm{Cl}-\mathrm{Cl} ও H−Cl\mathrm{H}-\mathrm{Cl} বন্ধন শক্তি যথাক্রমে 414,326,244414,326 , 244 ও 431431 kJ/mole\mathrm{kJ/mole}

Comilla · 2016

ক
টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?
খ
ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)\mathrm{(i)} নং বিক্রিয়ার ক্ষেত্রে ΔH\Delta \mathrm{H} এর মান নির্ণয় করো।
ঘ
উদ্দীপকের বিক্রিয়াদ্বয়ের সাম্যাবস্থায় তাপমাত্রার প্রভাব সম্পূর্ণ বিপরীত- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)\mathrm{(i)} CH4( g)+2Cl2( g)⟶CH2Cl2( g)+2HCl(g)\mathrm{CH}_4(\mathrm{~g})+2 \mathrm{Cl}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow \mathrm{CH}_2 \mathrm{Cl}_2(\mathrm{~g})+2 \mathrm{HCl}(\mathrm{g}) (ii)\mathrm{(ii)} N2( g)+O2( g)⟶2NO(g);ΔH=180 kJ\mathrm{N}_2(\mathrm{~g})+\mathrm{O}_2(\mathrm{~g}) \longrightarrow 2 \mathrm{NO}(\mathrm{g}) ; \Delta \mathrm{H}=180 \mathrm{~kJ}. C−H,C−Cl,Cl−Cl\mathrm{C}-\mathrm{H}, \mathrm{C}-\mathrm{Cl}, \mathrm{Cl}-\mathrm{Cl} ও H−Cl\mathrm{H}-\mathrm{Cl} বন্ধন শক্তি যথাক্রমে 414,326,244414,326 , 244 ও 431431 kJ/mole\mathrm{kJ/mole}

Comilla · 2016

ক
টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?
খ
ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)\mathrm{(i)} নং বিক্রিয়ার ক্ষেত্রে ΔH\Delta \mathrm{H} এর মান নির্ণয় করো।
ঘ
উদ্দীপকের বিক্রিয়াদ্বয়ের সাম্যাবস্থায় তাপমাত্রার প্রভাব সম্পূর্ণ বিপরীত- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।

ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?

টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

20g\mathrm{20g} MgCl2\mathrm{MgCl}_2 তৈরি করার উদ্দেশ্যে 5.05gMg\mathrm{5.05g Mg} এবং 14g\mathrm{14g} Cl2\mathrm{Cl}_2 নেওয়া হল। কিন্তু বিক্রিয়া শেষে দেখা গেল 20g\mathrm{20g} উৎপাদ তৈরি হয় নি।

Rajshahi · 2016

ক
পৃথিবীর বয়স নির্ধারণে কোন আইসোটোপ ব্যবহৃত হয়?
খ
সিলিকনের ইলেকট্রন বিন্যাস করে পর্যায় সারণিতে তার অবস্থান নির্ণয় করো।
গ
উদ্দীপকের বিক্রিয়াটিতে ব্যবহৃত Mg\mathrm{Mg} এর পরিমাণ কত মোল নির্ণয় করো।
ঘ
বিক্রিয়ার ফলে 20g\mathrm{20g} উৎপাদ তৈরি না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[গণিত] নং ও [গণিত] নং বিক্রিয়াদ্বয়ের একটি জারণ-বিজারণ বিক্রিয়া হলেও অন্যটি ভিউদ্দীপকের [গণিত] নং বিক্রিয়ায় H - H, O - H এর বন্ধন শক্তি যথাক্রমে [গণিত] . হলঅ্যালকেনকে প্যারাফিন বলা হয় কেন?আকরিক কাকে বলে?"দ্রব" পরিবর্তন করে [গণিত] নেয়া হলে তড়িৎদ্বারে যে সকল বিক্রিয়া সম্পন্ন হয় উহবিশুদ্ধ হাইড্রোক্লোরিক এসিড তড়িৎ পরিবাহী নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।সবল এসিড কাকে বলে?উদ্দীপকের বিক্রিয়াদ্বয়ের সাম্যাবস্থায় তাপমাত্রার প্রভাব সম্পূর্ণ বিপরীত- বিশ্লেষ[গণিত] নং বিক্রিয়ার ক্ষেত্রে [গণিত] এর মান নির্ণয় করো।ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?বিক্রিয়ার ফলে [গণিত] উৎপাদ তৈরি না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করোলগইন