শেয়ারFacebookWhatsApp

ডলি খাতুনের নিজ সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন ও বিদ্যালয়ের শিশুদের পড়াশোনা করানোর মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করে তা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: উদ্দীপকের ডলি খাতুনের বিদ্যালয়ের শিশুদের পড়াশোনা করানো অর্থনৈতিক কাজ আর নিজ সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন অ-অর্থনৈতিক কাজ। অতএব, এই দুই কাজের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। মানুষ জীবিকা সংগ্রহের জন্য যে কার্যাবলি করে থাকে তাকে অর্থনৈতিক কার্যাবলি বলা হয়। অর্থনৈতিক কর্মকান্ডের মাধ্যমে মানুষ অর্থ উপার্জন করে এবং জীবনধারণের জন্য তা ব্যয় করে। অন্যদিকে, যে সমস্ত কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে অর্থ উপার্জিত হয় না এবং তা জীবনধারণের জন্য ব্যয় করা যায় না তাকে অ-অর্থনৈতিক কর্মকান্ড বলা হয়। এ ধরনের কর্মকান্ড মানুষের অভাব পূরণ করলেও অর্থ উপার্জনে ভূমিকা রাখতে পারে না। - উদ্দীপকের ডলি খাতুন একজন শিক্ষক। তিনি প্রাক-প্রাথমিক শ্রেণির শিশুদের খেলাধুলা ও অভিনয়ের মাধ্যমে লেখাপড়া শেখান। অবসর সময়ে তিনি তার সন্তানের লেখাপড়া করান ও লালন-পালন করেন। সে স্কুলের শিশুদের শিক্ষকতা কাজটি পেশা হিসেবে নিয়েছে। যেখান থেকে সে অর্থ উপার্জন করে, যা তার অর্থনৈতিক কাজ। আর সন্তানদের লেখাপড়া করানো ও লালন-পালন করার জন্য সে কোনো অর্থ উপার্জন করে না। তাই তার এ কাজ হলো অ-অর্থনৈতিক কাজ। সুতরাং বলা যায়, ডলি খাতুনের নি সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন ও বিদ্যালয়ের শিশুদের পড়াশোনা করানোর মধ্যে পার্থক্য এই কাজের প্রথমটি হলো অ-অর্থনৈতিক কাজ এবং দ্বিতীয়টি হলো অর্থনৈতিক কাজ।

SSC অর্থনীতি অধ্যায়-২ : অর্থনীতির গুরুত্বপূর্ণ ধারণাসমূহ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · অর্থনীতি · অধ্যায়-২ : অর্থনীতির গুরুত্বপূর্ণ ধারণাসমূহ · সৃজনশীল

ডলি খাতুনের নিজ সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন ও বিদ্যালয়ের শিশুদের প…

উদ্দীপক

ডলি খাতুন দেশের একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে চাকরি করেন। সেখানে তিনি প্রাক-প্রাথমিক শ্রেণির শিশুদের খেলাধুলা ও অভিনয়ের মাধ্যমে লেখাপড়া শেখান। অবসর সময়ে তিনি তার সন্তানের লেখাপড়া করান ও লালন-পালন করেন।

Dinajpur · 2025

উত্তর

মানুষ ভবিষ্যতের কথা চিন্তা করে তার আয়ের সম্পূর্ণ অংশ ব্যয় না করে একটি অংশ জমা করে রাখে। এ জমা রাখা অংশকে সঞ্চয় বলে।

উত্তর

যে সমস্ত উৎপাদিত দ্রব্য অন্য দ্রব্য উৎপাদনে সাহায্য করে তাকে মূলধনী দ্রব্য বলে। যেমন- যন্ত্রপাতি, কারখানা, গুদামঘর ইত্যাদি। মূলধনী দ্রব্য বারবার উৎপাদন কাজে ব্যবহৃত হয়। মূলধনী দ্রব্য আবার মূলধনী দ্রব্য উৎপাদনেও ব্যবহৃত হয়।

উত্তর

উদ্দীপকে ডলি খাতুনের প্রথম কাজটি অর্থনৈতিক কার্যাবলি। মানুষ জীবিকা নির্বাহের জন্য যে কার্যাবলি করে থাকে তাকে অর্থনৈতিক কার্যাবলি বলা হয়। অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে মানুষ অর্থ উপার্জন করে এবং জীবনধারণের জন্য তা ব্যয় করে। যেমন-শ্রমিকরা কলকারখানায় কাজ করে, কৃষকরা জমিতে কাজ করে, ডাক্তার রোগীদের চিকিৎসা করে, শিল্পপতিরা শিল্পপ্রতিষ্ঠান পরিচালনা করে- এগুলো হলো অর্থনৈতিক কাজ। মানুষের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের মূল প্রেরণা হলো দ্রব্যসামগ্রীর অভাব পূরণ করা। উদ্দীপকে ডলি খাতুন দেশের একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে চাকরি করে- জীবিকা নির্বাহ করে, যা অর্থনৈতিক কার্যাবলিকে নির্দেশ করে। সুতরাং বলা যায়, উদ্দীপকের ডলি খাতুন কাজ করার মাধ্যমে অর্থ উপার্জন করে, সেহেতু তাদের কাজকে অর্থনৈতিক কাজ বলা হয়।

উত্তর

উদ্দীপকের ডলি খাতুনের বিদ্যালয়ের শিশুদের পড়াশোনা করানো অর্থনৈতিক কাজ আর নিজ সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন অ-অর্থনৈতিক কাজ। অতএব, এই দুই কাজের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। মানুষ জীবিকা সংগ্রহের জন্য যে কার্যাবলি করে থাকে তাকে অর্থনৈতিক কার্যাবলি বলা হয়। অর্থনৈতিক কর্মকান্ডের মাধ্যমে মানুষ অর্থ উপার্জন করে এবং জীবনধারণের জন্য তা ব্যয় করে। অন্যদিকে, যে সমস্ত কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে অর্থ উপার্জিত হয় না এবং তা জীবনধারণের জন্য ব্যয় করা যায় না তাকে অ-অর্থনৈতিক কর্মকান্ড বলা হয়। এ ধরনের কর্মকান্ড মানুষের অভাব পূরণ করলেও অর্থ উপার্জনে ভূমিকা রাখতে পারে না। - উদ্দীপকের ডলি খাতুন একজন শিক্ষক। তিনি প্রাক-প্রাথমিক শ্রেণির শিশুদের খেলাধুলা ও অভিনয়ের মাধ্যমে লেখাপড়া শেখান। অবসর সময়ে তিনি তার সন্তানের লেখাপড়া করান ও লালন-পালন করেন। সে স্কুলের শিশুদের শিক্ষকতা কাজটি পেশা হিসেবে নিয়েছে। যেখান থেকে সে অর্থ উপার্জন করে, যা তার অর্থনৈতিক কাজ। আর সন্তানদের লেখাপড়া করানো ও লালন-পালন করার জন্য সে কোনো অর্থ উপার্জন করে না। তাই তার এ কাজ হলো অ-অর্থনৈতিক কাজ। সুতরাং বলা যায়, ডলি খাতুনের নি সন্তানদের পড়াশোনা, লালন-পালন ও বিদ্যালয়ের শিশুদের পড়াশোনা করানোর মধ্যে পার্থক্য এই কাজের প্রথমটি হলো অ-অর্থনৈতিক কাজ এবং দ্বিতীয়টি হলো অর্থনৈতিক কাজ।
SSCঅর্থনীতিঅধ্যায়-২ : অর্থনীতির গুরুত্বপূর্ণ ধারণাসমূহ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সকল দ্রব্য পণ্য নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

সকল দ্রব্য পণ্য নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.মধ্যবর্তী দ্রব্য সম্পর্কে ধারণা দাও।

মধ্যবর্তী দ্রব্য সম্পর্কে ধারণা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.মানুষের অভ্যন্তরীণ গুণকে অর্থনীতিতে সম্পদ নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

মানুষের অভ্যন্তরীণ গুণকে অর্থনীতিতে সম্পদ নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পানি সম্পদ সম্পর্কে লেখো।

পানি সম্পদ সম্পর্কে লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.হস্তান্তরযোগ্যতা বলতে কী বোঝ?

হস্তান্তরযোগ্যতা বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সঞ্চয় সম্পর্কে লেখো।

সঞ্চয় সম্পর্কে লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.নদীর পানি কোন ধরনের দ্রব্য? ব্যাখ্যা করো।

নদীর পানি কোন ধরনের দ্রব্য? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মূলধনি দ্রব্য বলতে কী বোঝায়?

মূলধনি দ্রব্য বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.প্রামাণিক মুদ্রা কাকে বলে?

প্রামাণিক মুদ্রা কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.চয়ন বলতে কী বোঝায়?

চয়ন বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সুযোগ ব্যয় কী?

সুযোগ ব্যয় কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.অপ্রাচুর্যতা সম্পর্কে লেখো।

অপ্রাচুর্যতা সম্পর্কে লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।