'X [গণিত] ধাতুর তৈরি পদার্থের উপর 'Y [গণিত] ধাতুর প্রলেপ দেওয়া সম্ভব- চিত্রসহ প্রয়োজনীয় সমীকরণের সাহায্যে বর্ণনা কর।
উত্তর: [গণিত] অর্থাৎ [গণিত] ধাতুর তৈরি পদার্থের উপর [গণিত] অর্থাৎ [গণিত] ধাতুর প্রলেপ দেওয়া সম্ভম্ব তা চিত্রসহ প্রয়োজনীয় সমীকরণের সাহায্যে নিচে বর্ণনা করা হলো- তড়িৎ বিশ্লেষণের মাধ্যমে কোনো একটি ধাতুর উপর অন্য একটি ধাতুর প্রলেপ দেওয়াকেই ইলেকট্রোপ্লেটিং বা তড়িৎ প্রলেপন বলে। ইলেকট্রোপ্লেটিং প্রক্রিয়ার সাহায্যে [গণিত] ধাতুর তৈরি স্পুন (চামচ)-এর উপর [গণিত] এর প্রলেপ দিয়ে ধাতুর উজ্জ্বলতা সৃষ্টি বা ধাতুর ক্ষয়রোধ করা যায়। লোহার তৈরি কোনো বস্তু যেমন স্পুন (চামচ)-এর ওপর কপারের প্রলেপ দিতে [গণিত] এর দ্রবণ একটি বিকারের মধ্যে নেওয়া হয়। যেহেতু চামচের উপর প্রলেপ দেওয়া হবে, সেহেতু চামচকে ব্যাটারির ঋণাত্মক প্রান্তের সাথে যুক্ত করে ক্যাথোড তড়িৎদ্বার হিসেবে ব্যবহার করা হয়। কপার ধাতুর পাত অ্যানোড হিসেবে ব্যবহার করা হয়। অতঃপর ব্যাটারি সংযোগ দ্রবণে বিদ্যুৎ প্রবাহিত করলে অ্যানোড হিসেবে যে কপারের পাত ব্যবহার করা হয়, সেই কপার পাত হতে ধাতব Cu পরমাণু দুইটি ইলেকট্রন ত্যাগ করে [গণিত] আয়নে পরিণত হয়ে দ্রবণে অবস্থান করে এবং দ্রবণের [গণিত] আয়ন ক্যাথোড তড়িৎদ্বার হতে ইলেকট্রন গ্রহণ করে ধাতব কপারে পরিণত হয়ে ক্যাথোডে যুক্ত হয়। আর এভাবেই লোহার তৈরি বস্তু তথা চামচের উপর কপার/ দস্তার প্রলেপ পড়ে। দ্রবণে [গণিত] এর বিয়োজন : [গণিত] অ্যানোডে জারণ বিক্রিয়া : [গণিত] ক্যাথোডে বিজারণ বিক্রিয়া : [গণিত] [চিত্র]
SSC রসায়ন অধ্যায়-১০ : খনিজ সম্পদ: ধাতু-অধাতু (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
SSC · রসায়ন · অধ্যায়-১০ : খনিজ সম্পদ: ধাতু-অধাতু (Full Syllabus) · সৃজনশীল
'X ধাতুর তৈরি পদার্থের উপর 'Y ধাতুর প্রলেপ দেওয়া সম্ভব- চিত্রসহ প…
উদ্দীপক

Dhaka · 2024
উত্তর
উত্তর
উত্তর
উত্তর

