স্প্রেডশিটে গুণ করার প্রক্রিয়া হলো- i. কী-বোর্ড ব্যবহার ii. সূত্র ব্যবহার iii. ফাংশন ব্যবহার নিচের কোনটি সঠিক? [শহীদ বীর উত্তম লে. আনোয়ার গার্লস কলেজ, ঢাকা]

1.নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : একটি ঘড়ির ক্রয়মূল্য ১২০০ টাকা হলে ১৬% লাভে বিক্রয়মূল্য কত? MS-Excel ব্যবহার করে নির্ণয় কর। Q. কাজটি করার প্রক্রিয়া হলো- i. ফলাফল সেলে % চিহ্ন দিতে হবে ii. ফলাফল সেলে = চিহ্ন দিতে হবে iii. সূত্রটি লিখে Enter দিতে হবে নিচের কোনটি সঠিক? [মাইলস্টোন কলেজ, ঢাকা]

2.নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : একটি ঘড়ির ক্রয়মূল্য ১২০০ টাকা হলে ১৬% লাভে বিক্রয়মূল্য কত? MS-Excel ব্যবহার করে নির্ণয় কর। Q. বিক্রয়মূল্য নির্ণয়ের সূত্রটি হবে- [মাইলস্টোন কলেজ, ঢাকা]

3.নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : শিমুল স্প্রেডশিট প্রোগ্রামে A1 সেল এবং B1 সেল এর মান গুণ করলো। Q. উক্ত কাজের জন্য শিমুল ব্যবহার করতে পারবে- i. $=\mathrm{A} 1 \times \mathrm{B} 2$ ii. $=\mathrm{A} 1 * \mathrm{~B} 1$ iii. $=$ Product(A1:B1) নিচের কোনটি সঠিক? [ফরিদপুর জিলা স্কুল]

4.নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : শিমুল স্প্রেডশিট প্রোগ্রামে A1 সেল এবং B1 সেল এর মান গুণ করলো। Q. শিমুল কোন অপারেটর ব্যবহার করেছে? [ফরিদপুর জিলা স্কুল]

5.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. উল্লেখিত সমস্যা সমাধানের জন্য তুমি নিচের কোন ফর্মূলা ব্যবহার করবে?

6.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. c (?) এর পরিমাণ কত?

7.নিচের ওয়ার্কশিটটি লক্ষ করো এবংং প্রশ্নের উত্তর দাও : Q. মোট বেতনের সূত্র কোনটি? [হলি ক্রস উচ্চ বালিকা বিদ্যালয়, ঢাকা]

8.নিচের ওয়ার্কশিটটি লক্ষ করো এবংং প্রশ্নের উত্তর দাও : Q. সুমি ৮০ % হারে বাড়ি ভাড়া পেলে বাড়িভাড়া বের করার সূত্র- [হলি ক্রস উচ্চ বালিকা বিদ্যালয়, ঢাকা]

9.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : Q. TAMIM এর সেল অ্যাড্রেস কোনটি? [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, পার্বতীপুর, দিনাজপুর]

10.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : Q. উদ্দীপকের SAKIB এর TOTAL নির্ণয়ের সূত্র কোনটি? [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, পার্বতীপুর, দিনাজপুর]

11.নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. উল্লেখিত সমস্যাটিতে কোন সূত্রটি প্রয়োগ হতে পারে? [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]

12.নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. C3(?) এর পরিমাণ কত? [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]