শেয়ারFacebookWhatsApp

“দৃষ্টান্ত ১ এর ব্যাখ্যাটি একটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা”- মন্তব্য দাও।

উত্তর: 'দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি একটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা'- এই মন্তব্যটি সঠিক নয়, বরং এটি একটি 'লৌকিক ব্যাখ্যা'। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় কোনো ঘটনার কারণ অনুসন্ধানে প্রাকৃতিক নিয়ম ও কার্যকারণ সম্পর্ক বিশ্লেষণ করা হয়। কিন্তু লৌকিক ব্যাখ্যায় মানুষ তার অন্ধবিশ্বাস, কুসংস্কার বা অতিপ্রাকৃত শক্তির ওপর নির্ভর করে কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা দেয়। দৃষ্টান্ত-১ এ নৈতিক অবক্ষয়ের কারণ হিসেবে নৈতিকবোধের অভাব বা পারিবারিক সাহচর্যের অভাবের কথা বলা হয়েছে, যা মূলত সামাজিক ও সাধারণ পর্যবেক্ষণলব্ধ ধারণা। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা হতে হলে তাকে কোনো প্রতিষ্ঠিত বৈজ্ঞানিক নিয়মের সাথে যুক্ত হতে হয় এবং এর একটি নির্দিষ্ট পরীক্ষণযোগ্য ভিত্তি থাকতে হয়। দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি সাধারণ মানুষের প্রচলিত ধারণা বা লৌকিক চিন্তার প্রতিফলন মাত্র। এতে কোনো অকাট্য বৈজ্ঞানিক সূত্র বা প্রকল্পের প্রয়োগ ঘটেনি। পরিশেষে বলা যায়, দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি সাধারণ মানুষের বোধগম্য ও প্রচলিত হলেও যুক্তিবিদ্যার মানদণ্ডে এটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার মর্যাদা পায় না। এটি মূলত একটি লৌকিক বা সাধারণ ব্যাখ্যা।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 6 : ব্যাখ্যা CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 6 : ব্যাখ্যা · সৃজনশীল

“দৃষ্টান্ত ১ এর ব্যাখ্যাটি একটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা”- মন্তব্য দাও।

উদ্দীপক

দৃষ্টান্ত ১: সমাজে নৈতিক অবক্ষয়ের কারণ নিয়ে একটি স্কুল-বিতর্কে বিজয়ী দলের নেতার যুক্তি ছিল, এর কারণ আসলে নৈতিকবোধের অভাব, ধর্মীয় শিক্ষা না থাকা সর্বোপরি পারিবারিক সাহচর্যের অভাব। দৃষ্টান্ত ২: একটি নৌকা দ্রুত চলার কারণ হচ্ছে নদীর স্রোত, বাতাসের বেগ, মাঝির অভিজ্ঞতা প্রভৃতি।

উত্তর

যে ব্যাখ্যায় কোনো কার্য এবং তার দূরবর্তী কারণের মধ্যবতী পর্যায়সমূহ আবিষ্কার করা হয় তাকে শৃঙ্খলযোজন বলে।

উত্তর

মাধ্যাকর্ষণ নিয়মের মাধ্যমে জোয়ার-ভাটার ব্যাখ্যা করা হয় বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার 'অন্তর্ভুক্তি' প্রক্রিয়ার মাধ্যমে। এই প্রক্রিয়ায় একটি অপেক্ষাকৃত কম ব্যাপক নিয়মকে একটি অধিক ব্যাপক নিয়মের অধীনে এনে ব্যাখ্যা করা হয়। 'জোয়ার-ভাটা' একটি প্রাকৃতিক ঘটনা যা চাঁদ ও সূর্যের আকর্ষণ শক্তির ফলে ঘটে। এই আকর্ষণ শক্তি মূলত নিউটনের সার্বিক মাধ্যাকর্ষণ নিয়মেরই একটি অংশ। এভাবে একটি বিশেষ নিয়মকে সাধারণ নিয়মের অন্তর্ভুক্ত করে জোয়ার-ভাটার বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা প্রদান করা হয়।

উত্তর

দৃষ্টান্ত-২ এ বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার 'বিশ্লেষণ' রূপের ইঙ্গিত এসেছে। আমরা জানি, কয়েকটি কারণ মিলিতভাবে কাজ করার ফলে একটি মিশ্র কার্য উৎপন্ন হয়। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় এ মিশ্র কার্যের কারণগুলোকে আলাদা করে দেখানো হয়। এভাবে কোনো মিশ্র কার্য ব্যাখ্যার প্রক্রিয়াকেই বলে বিশ্লেষণ। এক্ষেত্রে মিশ্রকার্য হলো কতগুলো স্বতন্ত্র কারণের মিলিত প্রচেষ্টার ফল। বিশ্লেষণে মিশ্র কার্যের কারণগুলো পৃথক পৃথকভাবে দেখানো হয়। উদ্দীপকের দৃষ্টান্ত-২ এ একটি নৌকা দ্রুত চলার পেছনে নদীর স্রোত, বাতাসের বেগ এবং মাঝির অভিজ্ঞতা- এই তিনটি কারণ একত্রে কাজ করছে। এখানে প্রতিটি কারণ আলাদাভাবে কাজ না করে সম্মিলিতভাবে নৌকার গতি বৃদ্ধি করেছে। এটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার 'বিশ্লেষণ' রূপ।

উত্তর

'দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি একটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা'- এই মন্তব্যটি সঠিক নয়, বরং এটি একটি 'লৌকিক ব্যাখ্যা'। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় কোনো ঘটনার কারণ অনুসন্ধানে প্রাকৃতিক নিয়ম ও কার্যকারণ সম্পর্ক বিশ্লেষণ করা হয়। কিন্তু লৌকিক ব্যাখ্যায় মানুষ তার অন্ধবিশ্বাস, কুসংস্কার বা অতিপ্রাকৃত শক্তির ওপর নির্ভর করে কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা দেয়। দৃষ্টান্ত-১ এ নৈতিক অবক্ষয়ের কারণ হিসেবে নৈতিকবোধের অভাব বা পারিবারিক সাহচর্যের অভাবের কথা বলা হয়েছে, যা মূলত সামাজিক ও সাধারণ পর্যবেক্ষণলব্ধ ধারণা। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা হতে হলে তাকে কোনো প্রতিষ্ঠিত বৈজ্ঞানিক নিয়মের সাথে যুক্ত হতে হয় এবং এর একটি নির্দিষ্ট পরীক্ষণযোগ্য ভিত্তি থাকতে হয়। দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি সাধারণ মানুষের প্রচলিত ধারণা বা লৌকিক চিন্তার প্রতিফলন মাত্র। এতে কোনো অকাট্য বৈজ্ঞানিক সূত্র বা প্রকল্পের প্রয়োগ ঘটেনি। পরিশেষে বলা যায়, দৃষ্টান্ত-১ এর ব্যাখ্যাটি সাধারণ মানুষের বোধগম্য ও প্রচলিত হলেও যুক্তিবিদ্যার মানদণ্ডে এটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার মর্যাদা পায় না। এটি মূলত একটি লৌকিক বা সাধারণ ব্যাখ্যা।
HSCLogic 2nd PaperChapter 6 : ব্যাখ্যা
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ঘটনা-১: ভূমিকম্পের কারণ জানতে চাইলে প্রভাত নাদিমকে বললো, “মাটির উপর দিয়ে যখন বসুদেবী হাঁটেন তখন ভূমিকম্প হয়।” প্রভাতের কাকু বললো, “ভূ-অভ্যন্তরীণ তাপ ও চাপ ভূপৃষ্ঠে বের হওয়ার জন্য ভূত্বকে যে কম্পনের সৃষ্টি করে তাকে ভূমিকম্প বলে । ঘটনা-২: question image

Barisal · 2017

ক
অন্তভুক্তি কী?
খ
ব্যাখ্যা আপেক্ষিক হয় কেন?
গ
ঘটনা-২ এ বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার কোন রূপটি প্রতিফলিত হয়েছে? বর্ণনা করো ।
ঘ
ঘটনা-১ এ প্রতিফলিত প্রভাত ও প্রভাতের কাকুর বক্তব্যের মধ্যস্থিত পার্থক্যসমূহ বিশ্লেষণ করো ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ঘটনা-১: ভূমিকম্পের কারণ জানতে চাইলে প্রভাত নাদিমকে বললো, “মাটির উপর দিয়ে যখন বসুদেবী হাঁটেন তখন ভূমিকম্প হয়।” প্রভাতের কাকু বললো, “ভূ-অভ্যন্তরীণ তাপ ও চাপ ভূপৃষ্ঠে বের হওয়ার জন্য ভূত্বকে যে কম্পনের সৃষ্টি করে তাকে ভূমিকম্প বলে । ঘটনা-২: question image

Barisal · 2017

ক
অন্তভুক্তি কী?
খ
ব্যাখ্যা আপেক্ষিক হয় কেন?
গ
ঘটনা-২ এ বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার কোন রূপটি প্রতিফলিত হয়েছে? বর্ণনা করো ।
ঘ
ঘটনা-১ এ প্রতিফলিত প্রভাত ও প্রভাতের কাকুর বক্তব্যের মধ্যস্থিত পার্থক্যসমূহ বিশ্লেষণ করো ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ব্যাখ্যা আপেক্ষিক হয় কেন?

ব্যাখ্যা আপেক্ষিক হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.অন্তভুক্তি কী?

অন্তভুক্তি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

লাকী বলল, 'এ জগৎ খুবই রহস্যময়। বিভিন্ন বইপুস্তক, জ্ঞানী ব্যক্তি, ধার্মিক, দার্শনিক, পুরোহিত ও সমাজের প্রচলিত ধ্যানধারণার মাধ্যমে আমরা এ জগতের রহস্যভেদ করার চেষ্টা করি।' লাবু বলল, 'এসব ব্যক্তিদের আলোচনা থেকে মাধ্যাকর্ষণ নিয়ম, জোয়ার-ভাটা, জড়বস্তুর ভূমিতে পতন ইত্যাদি সম্পর্কে একটি সুস্পষ্ট ধারণা পাওয়া যায়।' সুমন বলল, 'সাধারণ মানুষ এখনও বিশ্বাস করে যে, জোয়ার-ভাটা হয় কোনো আধ্যাত্মিক শক্তির ইচ্ছায়।'

Sylhet · 2017

ক
পরিশেষ পদ্ধতি কী?
খ
পুত্র সন্তানের জন্মগ্রহণই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ- যুক্তি দোষ নির্ণয় করো।
গ
লাকীর বক্তব্যে কোন বিষয়ের উল্লেখ রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
লাবু ও সুমনের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় প্রকাশিত হয়েছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

লাকী বলল, 'এ জগৎ খুবই রহস্যময়। বিভিন্ন বইপুস্তক, জ্ঞানী ব্যক্তি, ধার্মিক, দার্শনিক, পুরোহিত ও সমাজের প্রচলিত ধ্যানধারণার মাধ্যমে আমরা এ জগতের রহস্যভেদ করার চেষ্টা করি।' লাবু বলল, 'এসব ব্যক্তিদের আলোচনা থেকে মাধ্যাকর্ষণ নিয়ম, জোয়ার-ভাটা, জড়বস্তুর ভূমিতে পতন ইত্যাদি সম্পর্কে একটি সুস্পষ্ট ধারণা পাওয়া যায়।' সুমন বলল, 'সাধারণ মানুষ এখনও বিশ্বাস করে যে, জোয়ার-ভাটা হয় কোনো আধ্যাত্মিক শক্তির ইচ্ছায়।'

Sylhet · 2017

ক
পরিশেষ পদ্ধতি কী?
খ
পুত্র সন্তানের জন্মগ্রহণই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ- যুক্তি দোষ নির্ণয় করো।
গ
লাকীর বক্তব্যে কোন বিষয়ের উল্লেখ রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
লাবু ও সুমনের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় প্রকাশিত হয়েছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পুত্র সন্তানের জন্মগ্রহণই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ- যুক্তি দোষ নির্ণয় করো।

পুত্র সন্তানের জন্মগ্রহণই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ- যুক্তি দোষ নির্ণয় করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.পরিশেষ পদ্ধতি কী?

পরিশেষ পদ্ধতি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Chittagong · 2017

ক
শ্রেণিকরণের সংজ্ঞা দাও।
খ
ক্রমিক শ্রেণিকরণ বলতে কী বোঝ?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের শ্রেণিকরণের ইঙ্গিত রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ এবং ছক-২ এর মধ্যে পাঠ্যবইয়ের আলোকে তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Chittagong · 2017

ক
শ্রেণিকরণের সংজ্ঞা দাও।
খ
ক্রমিক শ্রেণিকরণ বলতে কী বোঝ?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের শ্রেণিকরণের ইঙ্গিত রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ এবং ছক-২ এর মধ্যে পাঠ্যবইয়ের আলোকে তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ক্রমিক শ্রেণিকরণ বলতে কী বোঝ?

ক্রমিক শ্রেণিকরণ বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.শ্রেণিকরণের সংজ্ঞা দাও।

শ্রেণিকরণের সংজ্ঞা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ঘটনা-১ এ প্রতিফলিত প্রভাত ও প্রভাতের কাকুর বক্তব্যের মধ্যস্থিত পার্থক্যসমূহ বিশ্ঘটনা-২ এ বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার কোন রূপটি প্রতিফলিত হয়েছে? বর্ণনা করো ।ব্যাখ্যা আপেক্ষিক হয় কেন?অন্তভুক্তি কী?লাবু ও সুমনের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় প্রকাশিত হয়েছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।লাকীর বক্তব্যে কোন বিষয়ের উল্লেখ রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।পুত্র সন্তানের জন্মগ্রহণই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ- যুক্তি দোষ নির্ণয় করো।পরিশেষ পদ্ধতি কী?ছক-১ এবং ছক-২ এর মধ্যে পাঠ্যবইয়ের আলোকে তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।ছক-১ এ কোন ধরনের শ্রেণিকরণের ইঙ্গিত রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।ক্রমিক শ্রেণিকরণ বলতে কী বোঝ?শ্রেণিকরণের সংজ্ঞা দাও।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।