শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের গ্রুপ-A এবং গ্রুপ-B ভুক্ত উদ্ভিদসমূহের পারস্পরিক সহযোগিতার ভিত্তিতে গঠিত স্বতন্ত্র উদ্ভিদের প্রকৃতি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর: উদ্দীপকের গ্রুপ-A হলো শৈবাল এবং গ্রুপ-B হলো ছত্রাক। এদের পারস্পরিক সহযোগিতার ভিত্তিতে গঠিত স্বতন্ত্র উদ্ভিদ হচ্ছে লাইকেন। নিচে লাইকেনের প্রকৃতি ব্যাখ্যা করা হলো- লাইকেন একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ ও বিষমপৃষ্ঠ থ্যালাসবিশিষ্ট উদ্ভিদ। যার প্রস্থচ্ছেদ মাইক্রোস্কোপে দেখা যায় যে, ঊর্ধ্ব কর্টেক্স অঞ্চলটি ছত্রাকের অসংখ্য হাইফি দিয়ে গঠিত।হাইফি অত্যন্ত ঘনভাবে বিন্যস্ত থাকে বলে হাইফির মাঝে কোষ ফাঁক নেই। ফাঁক থাকলেও ফাঁকা স্থানগুলো মিউসিলেজ জাতীয় পদার্থ দ্বারা পূর্ণ থাকে। এ অঞ্চল বেশ পুরু ও বহিঃত্বকের মতো কাজ করে। ঊর্ধ্ব কর্টেক্সের পরের অংশটি সবুজ বা নীলাভ সবুজ যেখানে অল্পসংখ্যক হাইফি ও পর্যাপ্ত পরিমাণে শৈবাল থাকে। একটি প্রজাতির লাইকেনে সর্বদা এক ধরনের শৈবাল থাকে। কতকগুলো প্রজাতিতে হাইফি হতে শৈবাল কোষে হস্টোরিয়া প্রবেশ করে। সবুজ অংশ তথা শৈবাল অঞ্চলের নিচে ফাঁকাভাবে বিন্যস্ত থাকে। ছত্রাকের হাইফি দিয়ে গঠিত মেডুলা অঞ্চল। এ অঞ্চলের হাইফি বেশ পুরু। হাইফি থ্যালাসের প্রান্তের দিকে বেশ পাতলা কিন্তু কেন্দ্রীয় অঞ্চলে ঘনভাবে সন্নিবিষ্ট। মেডুলা অঞ্চলের হাইফি শাখা-প্রশাখা বিভিন্ন দিকে বিস্তৃত। মেডুলা অঞ্চলের নিচে নিচে ঘনভাবে সন্নিবিষ্ট এবং থ্যালাসের সাথে উল্লম্বভাবে বা আনুভূমিক তলে বিস্তৃত ছত্রাকের হাইফিকে নিম্ন কর্টেক্স বলে। এ অঞ্চল থেকেই রাইজয়েড সদৃশ উপবৃদ্ধি বা রাইজাইনগুলোর জন্ম হয়। রাইজাইনগুলো লাইকেন থ্যালাসকে অবলম্বনের সাথে সংলগ্ন রাখে এবং খাদ্যরস শোষণ করতে সাহায্য করে। রাইজান হলো দেহের নিম্নাংশে চুলের ন্যায় একটি অঙ্গ, যা মূলের মতো কাজ করে থাকে।

HSC Biology 1st Paper Chapter 5: শৈবাল ও ছত্রাক ℹ️ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Biology 1st Paper · Chapter 5: শৈবাল ও ছত্রাক ℹ️ · সৃজনশীল

উদ্দীপকের গ্রুপ-A এবং গ্রুপ-B ভুক্ত উদ্ভিদসমূহের পারস্পরিক সহযোগিতা…

উদ্দীপক

গ্রুপ-A থ্যালোফাইটিক, সবুজ কিন্তু জননাঙ্গ এককোষী । গ্রুপ-B থ্যালোফাইটিক ও অসবুজ।

উত্তর

আদি পোষক থেকে পরে নতুন পোষকে রোগ সৃষ্টিকারী ভাইরাসকে ইমার্জিং ভাইরাস বলে। যেমন- HIV, SARS, Ebola ইত্যাদি।

উত্তর

বাধ্যতামূলক পরজীবী বলতে এমন জীবকে বুক্ষায়, যারা তাদের জীবনচক্র সম্পন্ন করার জন্য অবশ্যই একটি উপযুত্ত পোষক জীবদেষ্ট্র ওপর-নির্ভরশীল। এরা পোষক ছাড়া দ্বাধীনভাবে বাঁচতে বা বংশবৃদ্ধি করতে পারে না। ভাইরাস এর একটি উত্কৃষ্ট উদাহরণ। ভাইরাসের নিজম্ব কোনো কোষীয় কাঠামো বা বিপাকীয় ব্যবস্থা নেই। তাই এরা পোষক কোষের বাইরে নিচ্চিয় থাকে এবং কোষের ভিতরে প্রসেশ করেই পোষক কোষের উপকরণ ব্যবহার করে নিজেদের বংশবৃদ্ধি করে।

উত্তর

উদ্দীপকের গ্রুপ-A হলো শৈবাল এবং গ্রুপ-B হলো ছত্রাক। এদের পারস্পরিক সহযোগিতার ভিত্তিতে গঠিত স্বতন্ত্র উদ্ভিদ হচ্ছে লাইকেন। নিচে লাইকেনের প্রকৃতি ব্যাখ্যা করা হলো- লাইকেন একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ ও বিষমপৃষ্ঠ থ্যালাসবিশিষ্ট উদ্ভিদ। যার প্রস্থচ্ছেদ মাইক্রোস্কোপে দেখা যায় যে, ঊর্ধ্ব কর্টেক্স অঞ্চলটি ছত্রাকের অসংখ্য হাইফি দিয়ে গঠিত।হাইফি অত্যন্ত ঘনভাবে বিন্যস্ত থাকে বলে হাইফির মাঝে কোষ ফাঁক নেই। ফাঁক থাকলেও ফাঁকা স্থানগুলো মিউসিলেজ জাতীয় পদার্থ দ্বারা পূর্ণ থাকে। এ অঞ্চল বেশ পুরু ও বহিঃত্বকের মতো কাজ করে। ঊর্ধ্ব কর্টেক্সের পরের অংশটি সবুজ বা নীলাভ সবুজ যেখানে অল্পসংখ্যক হাইফি ও পর্যাপ্ত পরিমাণে শৈবাল থাকে। একটি প্রজাতির লাইকেনে সর্বদা এক ধরনের শৈবাল থাকে। কতকগুলো প্রজাতিতে হাইফি হতে শৈবাল কোষে হস্টোরিয়া প্রবেশ করে। সবুজ অংশ তথা শৈবাল অঞ্চলের নিচে ফাঁকাভাবে বিন্যস্ত থাকে। ছত্রাকের হাইফি দিয়ে গঠিত মেডুলা অঞ্চল। এ অঞ্চলের হাইফি বেশ পুরু। হাইফি থ্যালাসের প্রান্তের দিকে বেশ পাতলা কিন্তু কেন্দ্রীয় অঞ্চলে ঘনভাবে সন্নিবিষ্ট। মেডুলা অঞ্চলের হাইফি শাখা-প্রশাখা বিভিন্ন দিকে বিস্তৃত। মেডুলা অঞ্চলের নিচে নিচে ঘনভাবে সন্নিবিষ্ট এবং থ্যালাসের সাথে উল্লম্বভাবে বা আনুভূমিক তলে বিস্তৃত ছত্রাকের হাইফিকে নিম্ন কর্টেক্স বলে। এ অঞ্চল থেকেই রাইজয়েড সদৃশ উপবৃদ্ধি বা রাইজাইনগুলোর জন্ম হয়। রাইজাইনগুলো লাইকেন থ্যালাসকে অবলম্বনের সাথে সংলগ্ন রাখে এবং খাদ্যরস শোষণ করতে সাহায্য করে। রাইজান হলো দেহের নিম্নাংশে চুলের ন্যায় একটি অঙ্গ, যা মূলের মতো কাজ করে থাকে।

উত্তর

উদ্দীপকের গ্রুপ-A ও গ্রুপ-B হলো যথাক্রমে শৈবাল ও ছত্রাক। শৈবাল ও ছত্রাকের মধ্যে বৈসাদৃশ্যের সাথে সাদৃশ্যও বিদ্যমান। শৈবাল ও ছত্রাকের সাদৃশ্য নিম্নরূপ- ১. এরা উভয়ই অপুষ্পক। ২. উভয়ই থ্যালাফাইট শ্রেণিভুক্ত। ৩. উভয়ের মধ্যেই পরিবহণ টিস্যুতন্ত্র অনুপস্থিত। ৪. উভয়েই স্পোর দ্বারা অযৌন জনন সম্পন্ন করে। ৫. দেহগঠন তুলনামূলকভাবে সরল এবং অধিকাংশই এককোষী বা বহুকোষী হলেও জটিল টিস্যু নেই। ৬. উভয়ই সাধারণত স্যাঁতসেঁতে বা জলীয় পরিবেশে বেশি জন্মায়। ৭. উভয়েই যৌন ও অযৌন দুই ধরনের জনন দেখা যায়।
HSCBiology 1st PaperChapter 5: শৈবাল ও ছত্রাক ℹ️
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
হোল্ডাফাস্ট কী?
খ
গর্ভপাদ পুষ্প বলতে কী বোঝ?
গ
চিত্রের C জাতীয় উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য লিখ।
ঘ
চিত্রের উদ্ভিদের মধ্যে কোন জাতীয় উদ্ভিদ উন্নত তোমার মতামতসহ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
হোল্ডাফাস্ট কী?
খ
গর্ভপাদ পুষ্প বলতে কী বোঝ?
গ
চিত্রের C জাতীয় উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য লিখ।
ঘ
চিত্রের উদ্ভিদের মধ্যে কোন জাতীয় উদ্ভিদ উন্নত তোমার মতামতসহ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.গর্ভপাদ পুষ্প বলতে কী বোঝ?

গর্ভপাদ পুষ্প বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.হোল্ডাফাস্ট কী?

হোল্ডাফাস্ট কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফটোবায়োন্ট ও মাইকোবায়োন্ট নামক দুটি জীবীয় উপাদান সম্মিলিতভাবে ধূসর বা সাদা অথবা কমলা-হলুদ বর্ণের সমাঙ্গদেহী এমন একটি জীবগোষ্ঠী উৎপন্ন করে যাদেরকে পরিবেশ দূষণ নির্দেশকও বলা হয়। [চট্টগ্রাম কলেজ ]
ক
ভিন্নবাসী শৈবাল কী?
খ
ব্যাসিডিওকার্প বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকে প্রথমোক্ত প্রকৃতির জীবীয় উপাদানের অযৌন জনন প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের জীবটি উপকার ভিত্তিক সম্পর্কের অনন্য উদাহরণ- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফটোবায়োন্ট ও মাইকোবায়োন্ট নামক দুটি জীবীয় উপাদান সম্মিলিতভাবে ধূসর বা সাদা অথবা কমলা-হলুদ বর্ণের সমাঙ্গদেহী এমন একটি জীবগোষ্ঠী উৎপন্ন করে যাদেরকে পরিবেশ দূষণ নির্দেশকও বলা হয়। [চট্টগ্রাম কলেজ ]
ক
ভিন্নবাসী শৈবাল কী?
খ
ব্যাসিডিওকার্প বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকে প্রথমোক্ত প্রকৃতির জীবীয় উপাদানের অযৌন জনন প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের জীবটি উপকার ভিত্তিক সম্পর্কের অনন্য উদাহরণ- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.ব্যাসিডিওকার্প বলতে কী বুঝ?

ব্যাসিডিওকার্প বলতে কী বুঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ভিন্নবাসী শৈবাল কী?

ভিন্নবাসী শৈবাল কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

X ও Y দুটি উদ্ভিদ। X উদ্ভিদটি সমাঙ্গদেহী ও স্বভোজী। Y উদ্ভিদটির অধিকাংশ সদস্যই শোষণের মাধ্যমে পুষ্টি সংগ্রহ করে। X ও Y মিলিত হয়ে পৃথক নতুন উদ্ভিদ সৃষ্টি করে। [আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা ]
ক
উগ্যামি কী?
খ
পামেলা দশা বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের সৃষ্ট নতুন উদ্ভিদের অন্তর্গঠন লিখ।
ঘ
X ও Y উদ্ভিদ গঠন ও কাজের তুলনামূলক আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

X ও Y দুটি উদ্ভিদ। X উদ্ভিদটি সমাঙ্গদেহী ও স্বভোজী। Y উদ্ভিদটির অধিকাংশ সদস্যই শোষণের মাধ্যমে পুষ্টি সংগ্রহ করে। X ও Y মিলিত হয়ে পৃথক নতুন উদ্ভিদ সৃষ্টি করে। [আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা ]
ক
উগ্যামি কী?
খ
পামেলা দশা বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের সৃষ্ট নতুন উদ্ভিদের অন্তর্গঠন লিখ।
ঘ
X ও Y উদ্ভিদ গঠন ও কাজের তুলনামূলক আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.পামেলা দশা বলতে কী বুঝ?

পামেলা দশা বলতে কী বুঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.উগ্যামি কী?

উগ্যামি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।