শেয়ারFacebookWhatsApp

মনে করো, তুমি মুনিম। বরগুনা জিলা স্কুলের দশম শ্রেণির শিক্ষার্থী। তোমার বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠান সম্পর্কে একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর: বরগুনা জিলা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা মুনিম, পটুয়াখালী, ২১ জানুয়ারি ২০২৬ । প্রতি বছরের মতো এবারও পটুয়াখালী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনার আয়োজন করা হয়েছিল ২১শে জানুয়ারি, ২০২৬। বিদ্যালয় ভবন মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত এ সংবর্ধনায় প্রধান অতিথি ছিলেন এই বিদ্যালয়ের সাবেক প্রধান শিক্ষক মহোদয়। সভাপতিত্ব করেন নবাগত প্রধান শিক্ষক মহোদয়। অনুষ্ঠান উপস্থাপন করেছে দশম শ্রেণির ছাত্রী নাসরিন জাহান। দুই পর্বে বিভক্ত অনুষ্ঠানের প্রথমে ছিল আলোচনা এবং পরে ছিল সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান ও মধ্যাহ্নভোজ। সকাল ১০টা ০৫ মিনিটে নতুন শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে স্বাগত বক্তব্য দেন বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক মো. নুরুল ইসলাম। এরপর বিদ্যালয়ের পুরনো শিক্ষার্থীরা নবাগত শিক্ষার্থীদের সাদরে বরণ করে নেয়। এরপর দশম শ্রেণির ছাত্রী রাজিয়া আহসান পরীক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে শুভেচ্ছা বক্তব্য দেয়। পরীক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে বক্তব্য দেয় মহসিনা মিতা। অনুষ্ঠানের প্রধান অতিথি তাঁর মূল্যবান বক্তব্যে - বিদ্যালয়ের ঐতিহ্য ও সুনামের কথা উল্লেখ করে তা উত্তরোত্তর বৃদ্ধি করার ওপর গুরুত্ব আরোপ করেন। এরপর তিনি পরীক্ষার্থীদের হাতে উপহারসামগ্রী তুলে দিয়ে শুভকামনা জানান। অনুষ্ঠানের উপস্থাপক প্রধান অতিথি, সভাপতি ও আলোচকদের আন্তরিক ধন্যবাদ জানিয়ে প্রথম পর্বের সমাপ্তি ঘোষণা করে এবং বিশ মিনিট বিরতির অনুমতি চেয়ে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান উপভোগের জন্য সাদর আমন্ত্রণ জানায়। দশম শ্রেণির ছাত্রী সোনিয়া সাথির উপস্থাপনায় শুরু হয় সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান। প্রথমেই সমবেত কণ্ঠে কবিগুরু রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের 'আনন্দলোকে মঙ্গলালোকে [গণিত] .' দিয়ে উদ্বোধন। এরপর পর্যায়ক্রমে চলতে থাকে আবৃত্তি, রবীন্দ্রসংগীত, নজরুলগীতি, দেশাত্মবোধক গান, লোকগীতি এবং বেহালার সুরমূর্ছনা। উপস্থিত সবাই মন্ত্রমুগ্ধ হয়ে অনুষ্ঠান উপভোগ করেন। এরপর মধ্যাহ্নভোজে সবাই অংশ নেয়। পটুয়াখালী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠানটি ছিল অত্যন্ত সুশৃঙ্খল এবং শান্তিপূর্ণ আনন্দময়।

SSC বাংলা ২য় পত্র পরিচ্ছেদ ৪৮ : সংবাদ প্রতিবেদন প্রণয়ন CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · বাংলা ২য় পত্র · পরিচ্ছেদ ৪৮ : সংবাদ প্রতিবেদন প্রণয়ন · সৃজনশীল

মনে করো, তুমি মুনিম। বরগুনা জিলা স্কুলের দশম শ্রেণির শিক্ষার্থী। তোমার বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠান সম্পর্কে একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর

বরগুনা জিলা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা মুনিম, পটুয়াখালী, ২১ জানুয়ারি ২০২৬ । প্রতি বছরের মতো এবারও পটুয়াখালী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনার আয়োজন করা হয়েছিল ২১শে জানুয়ারি, ২০২৬। বিদ্যালয় ভবন মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত এ সংবর্ধনায় প্রধান অতিথি ছিলেন এই বিদ্যালয়ের সাবেক প্রধান শিক্ষক মহোদয়। সভাপতিত্ব করেন নবাগত প্রধান শিক্ষক মহোদয়। অনুষ্ঠান উপস্থাপন করেছে দশম শ্রেণির ছাত্রী নাসরিন জাহান। দুই পর্বে বিভক্ত অনুষ্ঠানের প্রথমে ছিল আলোচনা এবং পরে ছিল সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান ও মধ্যাহ্নভোজ। সকাল ১০টা ০৫ মিনিটে নতুন শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে স্বাগত বক্তব্য দেন বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক মো. নুরুল ইসলাম। এরপর বিদ্যালয়ের পুরনো শিক্ষার্থীরা নবাগত শিক্ষার্থীদের সাদরে বরণ করে নেয়। এরপর দশম শ্রেণির ছাত্রী রাজিয়া আহসান পরীক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে শুভেচ্ছা বক্তব্য দেয়। পরীক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে বক্তব্য দেয় মহসিনা মিতা। অনুষ্ঠানের প্রধান অতিথি তাঁর মূল্যবান বক্তব্যে - বিদ্যালয়ের ঐতিহ্য ও সুনামের কথা উল্লেখ করে তা উত্তরোত্তর বৃদ্ধি করার ওপর গুরুত্ব আরোপ করেন। এরপর তিনি পরীক্ষার্থীদের হাতে উপহারসামগ্রী তুলে দিয়ে শুভকামনা জানান। অনুষ্ঠানের উপস্থাপক প্রধান অতিথি, সভাপতি ও আলোচকদের আন্তরিক ধন্যবাদ জানিয়ে প্রথম পর্বের সমাপ্তি ঘোষণা করে এবং বিশ মিনিট বিরতির অনুমতি চেয়ে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান উপভোগের জন্য সাদর আমন্ত্রণ জানায়। দশম শ্রেণির ছাত্রী সোনিয়া সাথির উপস্থাপনায় শুরু হয় সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান। প্রথমেই সমবেত কণ্ঠে কবিগুরু রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের 'আনন্দলোকে মঙ্গলালোকে ….\ldots.' দিয়ে উদ্বোধন। এরপর পর্যায়ক্রমে চলতে থাকে আবৃত্তি, রবীন্দ্রসংগীত, নজরুলগীতি, দেশাত্মবোধক গান, লোকগীতি এবং বেহালার সুরমূর্ছনা। উপস্থিত সবাই মন্ত্রমুগ্ধ হয়ে অনুষ্ঠান উপভোগ করেন। এরপর মধ্যাহ্নভোজে সবাই অংশ নেয়। পটুয়াখালী সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠানটি ছিল অত্যন্ত সুশৃঙ্খল এবং শান্তিপূর্ণ আনন্দময়।
SSCবাংলা ২য় পত্রপরিচ্ছেদ ৪৮ : সংবাদ প্রতিবেদন প্রণয়ন
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.(খ) মনে করো, তুমি ঈশিতা। বগুড়া জিলা স্কুলের দশম শ্রেণির ছাত্রী। তোমার বিদ্যালয়ের 'সাহিত্য ও সাংস্কৃতিক সপ্তাহ' উদ্যাপন সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।

(খ) মনে করো, তুমি ঈশিতা। বগুড়া জিলা স্কুলের দশম শ্রেণির ছাত্রী। তোমার বিদ্যালয়ের 'সাহিত্য ও সাংস্কৃতিক সপ্তাহ' উদ্যাপন সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ফাহিমা। দৈনিক প্রথম আলো পত্রিকার একজন প্রতিনিধি। সাম্প্রতিক ডেঙ্গুজ্বরের ভয়াবহতা সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ফাহিমা। দৈনিক প্রথম আলো পত্রিকার একজন প্রতিনিধি। সাম্প্রতিক ডেঙ্গুজ্বরের ভয়াবহতা সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.অথবা, (খ) তোমার দেখা একটি পর্যটন কেন্দ্রের উন্নয়ন পরিকল্পনা বিষয়ক একটি সংবাদ প্রতিবেদন লেখো।

অথবা, (খ) তোমার দেখা একটি পর্যটন কেন্দ্রের উন্নয়ন পরিকল্পনা বিষয়ক একটি সংবাদ প্রতিবেদন লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি সিলেটের কুমারগাঁও এলাকায় বসবাস করো। তোমার এলাকার রাস্তাঘাটের বেহালদশা সংক্রান্ত একটি সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি সিলেটের কুমারগাঁও এলাকায় বসবাস করো। তোমার এলাকার রাস্তাঘাটের বেহালদশা সংক্রান্ত একটি সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.(খ) মনে করো, তুমি বিজয়/বিপাশা। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার রাজশাহী প্রতিনিধি। তোমার এলাকার সড়কের দুরবস্থা সংক্রান্ত একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

(খ) মনে করো, তুমি বিজয়/বিপাশা। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার রাজশাহী প্রতিনিধি। তোমার এলাকার সড়কের দুরবস্থা সংক্রান্ত একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ঈশান/ঈশাল। 'দৈনিক ইত্তেফাক' পত্রিকার চুয়াডাঙ্গা প্রতিনিধি। বৃক্ষরোপণ বিষয়ক একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ঈশান/ঈশাল। 'দৈনিক ইত্তেফাক' পত্রিকার চুয়াডাঙ্গা প্রতিনিধি। বৃক্ষরোপণ বিষয়ক একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.অথবা, (খ) বৃক্ষরোপণ বিষয়ক সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

অথবা, (খ) বৃক্ষরোপণ বিষয়ক সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) এলাকার সড়কের দুরবস্থা সংক্রান্ত সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) এলাকার সড়কের দুরবস্থা সংক্রান্ত সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.অথবা, (খ) মনে করো, তুমি শ্রাবণ। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার একজন প্রতিবেদক। তোমার এলাকার সড়কের দুরবস্থা সম্পর্কে জানিয়ে একটি সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

অথবা, (খ) মনে করো, তুমি শ্রাবণ। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার একজন প্রতিবেদক। তোমার এলাকার সড়কের দুরবস্থা সম্পর্কে জানিয়ে একটি সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি হৈমন্তী। তোমার বিদ্যালয়ে 'শহিদ দিবস ও আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস' উদ্যাপন উপলক্ষ্যে একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি হৈমন্তী। তোমার বিদ্যালয়ে 'শহিদ দিবস ও আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস' উদ্যাপন উপলক্ষ্যে একটি সংবাদ প্রতিবেদন তৈরি করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.অথবা, (খ) 'ডেঙ্গুর ভয়াবহতা ও আমাদের করণীয়' শিরোনামে একটি সংবাদ প্রতিবেদন উপস্থাপন করো।

অথবা, (খ) 'ডেঙ্গুর ভয়াবহতা ও আমাদের করণীয়' শিরোনামে একটি সংবাদ প্রতিবেদন উপস্থাপন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) তোমার বিদ্যালয়ে বাংলা নববর্ষ উপলক্ষ্যে আয়োজিত অনুষ্ঠানের বর্ণনা দিয়ে প্রধান শিক্ষকের নিকট একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করো।

যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) তোমার বিদ্যালয়ে বাংলা নববর্ষ উপলক্ষ্যে আয়োজিত অনুষ্ঠানের বর্ণনা দিয়ে প্রধান শিক্ষকের নিকট একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

(খ) মনে করো, তুমি ঈশিতা। বগুড়া জিলা স্কুলের দশম শ্রেণির ছাত্রী। তোমার বিদ্যালয়েরযেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ফাহিমা। দৈনিক প্রথম আলো অথবা, (খ) তোমার দেখা একটি পর্যটন কেন্দ্রের উন্নয়ন পরিকল্পনা বিষয়ক একটি সংবাদ প্রযেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি সিলেটের কুমারগাঁও এলাকায়(খ) মনে করো, তুমি বিজয়/বিপাশা। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার রাজশাহী প্রতিনিধি। তোমযেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি ঈশান/ঈশাল। 'দৈনিক ইত্তেফঅথবা, (খ) বৃক্ষরোপণ বিষয়ক সংবাদ প্রতিবেদন রচনা করো।যেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) এলাকার সড়কের দুরবস্থা সংক্রান্ত সংবাদঅথবা, (খ) মনে করো, তুমি শ্রাবণ। 'দৈনিক প্রথম আলো' পত্রিকার একজন প্রতিবেদক। তোমারযেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো: (ক) মনে করো, তুমি হৈমন্তী। তোমার বিদ্যালয়েঅথবা, (খ) 'ডেঙ্গুর ভয়াবহতা ও আমাদের করণীয়' শিরোনামে একটি সংবাদ প্রতিবেদন উপস্থাপযেকোনো একটি বিষয়ে প্রতিবেদন রচনা করো : (ক) তোমার বিদ্যালয়ে বাংলা নববর্ষ উপলক্ষ্য

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।