রুমি রান্নাঘরের গুছাতে গিয়ে হলুদ, মরিচ, ধনে ও জিরার কৌটায় নাম লিখে লেবেল লাগালো। উক্ত দৃষ্টান্তে যে ধরনের শ্রেণিকরণ প্রতিফলিত হয়—

1.যৌক্তিক সংজ্ঞায় বিশ্লেষণ থাকে পদের-

ঢাকা রেসিডেনসিয়াল মডেল কলেজ · 2024

2.নিচের কোনটি কার্যকারণ সম্পর্কের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত না হলেও সিদ্ধান্ত নিশ্চিত হয়-

আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল · 2024

3.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. খালি ঘরে নির্দেশিত আরোহটির অনুপপত্তি হচ্ছে—

নটরডেম কলেজ · 2024

4.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. উদ্দীপকের খালি ঘরের আরোহটি হচ্ছে- i. অবৈজ্ঞানিক ii. লৌকিক iii. সাধারণ নিচের কোনটি সঠিক?

নটরডেম কলেজ · 2024

5.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. দৃশ্যকল্প -১ ও ২ এর মধ্যে সাদৃশ্য হচ্ছে- i. একক পদের ii. অনুপত্তির iii. নীতি প্রয়োগের নিচের কোনটি সঠিক?

নটরডেম কলেজ · 2024

6.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: Q. দৃশ্যকল্প-১ কোন ধরনের বিভাগ?

নটরডেম কলেজ · 2024

7.উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও : Q. ছকে কোন বিষয়টি প্রকাশ পেয়েছে?

ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ · 2024

8.প্রকল্প হলো- i. কর্তা সংক্রান্ত ii. বস্তু সংক্রান্ত iii. নিয়ম সংক্রান্ত নিচের কোনটি সঠিক?

ঢাকা ইমপিরিয়াল কলেজ · 2025

9.প্রকৃত আরোহ কত প্রকার?

ঢাকা ইমপিরিয়াল কলেজ · 2025

10.কোনটি লৌকিক ব্যাখ্যার সাথে সম্পর্কযুক্ত?

ঢাকা ইমপিরিয়াল কলেজ · 2025

11.প্রতিবেদক অনুকল্প কোন ধরনের ধারণা?

ঢাকা ইমপিরিয়াল কলেজ · 2025

12.ব্যাখ্যাকরণ কত প্রকার?

ঢাকা ইমপিরিয়াল কলেজ · 2025