শেয়ারFacebookWhatsApp

ভাব সম্প্রসারণ করো: বিদ্যার সাধনা শিষ্যকে নিজে অর্জন করতে হয়; গুরু উত্তর সাধক মাত্র।

উত্তর: বিদ্যার সাধনা শিষ্যকে নিজে অর্জন করতে হয়। গুরু উত্তরসাধক মাত্র। ভাবসম্প্রসারণ: কেবল গুরুর উপদেশে প্রকৃত শিক্ষা বা জ্ঞান করা যায় না। গুরু কেবল পথপ্রদর্শক হিসেবে সাহায্য করেন, কিন্তু সেই পথে হেঁটে জ্ঞান অর্জন করার দায়িত্ব শিক্ষার্থীর নিজের। অর্থাৎ গুরুর দেখানো পথ অনুসরণ করে শিক্ষার্থীকে নিজের চেষ্টা ও পরিশ্রমের দ্বারা বিদ্যা অর্জন করতে হয়। শিক্ষা কোনো জড় বস্তু নয় যে তা এক হাত থেকে অন্য হাতে তুলে দেওয়া যাবে। জ্ঞান অর্জনের প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণ আত্মিক এবং ব্যক্তিগত। একজন শিক্ষক বা গুরু কেবল জ্ঞান ভান্ডারের দরজাটি দেখিয়ে দিতে পারেন কিংবা কঠিন বিষয়গুলোকে সহজ করে বুঝিয়ে দিতে পারেন। কিন্তু সেই বিষয়গুলো আয়ত্ত করা এবং নিজের বুদ্ধিকে শানিত করা সম্পূর্ণভাবে শিক্ষার্থীর সাধনার ওপর নির্ভর করে। শিক্ষক হলেন প্রদীপের মতো, যিনি আলো দেখান; কিন্তু সেই আলোতে পথ চলার দায়িত্বটুকু শিক্ষার্থীকেই নিতে হয়। বাস্তব জীবনে দেখা যায়, একই গুরুর কাছে শিক্ষা নিয়েও সবাই সমান জ্ঞানী হতে পারে না। এর কারণ হলো, যে শিক্ষার্থী নিজে বেশি পরিশ্রম ও সাধনা করে, সেই কেবল জ্ঞানের গভীরতায় পৌঁছাতে পারে। গুরু কেবল শিক্ষার্থীর ভেতরে থাকা সুপ্ত প্রতিভাকে জাগিয়ে তোলার চেষ্টা করেন, যাকে বলা হয় 'উত্তরসাধনা'। কিন্তু মূল 'সাধনা' বা কঠোর পরিশ্রমটুকু নিজেকেই করতে হয়। কোনো পরীক্ষায় ভালো ফল করা কিংবা জীবনে সফল হওয়ার জন্য গুরুর দিকনির্দেশনা অবশ্যই জরুরি কিন্তু নিজের চেষ্টা ছাড়া সেই নির্দেশনা কোনো কাজে আসে না। কারণ অন্ন মুখে তুলে দেওয়া যায় কিন্তু তা হজম করার শক্তি নিজ শরীরের থাকতে হয়। বিদ্যা অর্জন কোনো যান্ত্রিক প্রক্রিয়া নয়, এটি একটি নিরন্তর সাধনা। গুরু কেবল সহায়ক হিসেবে পাশে থাকেন, কিন্তু সাফল্যের শিখরে পৌঁছাতে হলে শিক্ষার্থীকে নিজের মেধা ও শ্রম ব্যয় করতে হয়। আত্মপ্রচেষ্টা ও গুরু নির্দেশনার যথাযথ সমন্বয়ই প্রকৃত মানুষ গড়ার চাবিকাঠি।

HSC Bangla 2nd Paper সারাংশ, সারমর্ম, ভাবসম্প্রসারণ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Bangla 2nd Paper · সারাংশ, সারমর্ম, ভাবসম্প্রসারণ · সৃজনশীল

ভাব সম্প্রসারণ করো: বিদ্যার সাধনা শিষ্যকে নিজে অর্জন করতে হয়; গুরু উত্তর সাধক মাত্র।

উত্তর

বিদ্যার সাধনা শিষ্যকে নিজে অর্জন করতে হয়। গুরু উত্তরসাধক মাত্র। ভাবসম্প্রসারণ: কেবল গুরুর উপদেশে প্রকৃত শিক্ষা বা জ্ঞান করা যায় না। গুরু কেবল পথপ্রদর্শক হিসেবে সাহায্য করেন, কিন্তু সেই পথে হেঁটে জ্ঞান অর্জন করার দায়িত্ব শিক্ষার্থীর নিজের। অর্থাৎ গুরুর দেখানো পথ অনুসরণ করে শিক্ষার্থীকে নিজের চেষ্টা ও পরিশ্রমের দ্বারা বিদ্যা অর্জন করতে হয়। শিক্ষা কোনো জড় বস্তু নয় যে তা এক হাত থেকে অন্য হাতে তুলে দেওয়া যাবে। জ্ঞান অর্জনের প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণ আত্মিক এবং ব্যক্তিগত। একজন শিক্ষক বা গুরু কেবল জ্ঞান ভান্ডারের দরজাটি দেখিয়ে দিতে পারেন কিংবা কঠিন বিষয়গুলোকে সহজ করে বুঝিয়ে দিতে পারেন। কিন্তু সেই বিষয়গুলো আয়ত্ত করা এবং নিজের বুদ্ধিকে শানিত করা সম্পূর্ণভাবে শিক্ষার্থীর সাধনার ওপর নির্ভর করে। শিক্ষক হলেন প্রদীপের মতো, যিনি আলো দেখান; কিন্তু সেই আলোতে পথ চলার দায়িত্বটুকু শিক্ষার্থীকেই নিতে হয়। বাস্তব জীবনে দেখা যায়, একই গুরুর কাছে শিক্ষা নিয়েও সবাই সমান জ্ঞানী হতে পারে না। এর কারণ হলো, যে শিক্ষার্থী নিজে বেশি পরিশ্রম ও সাধনা করে, সেই কেবল জ্ঞানের গভীরতায় পৌঁছাতে পারে। গুরু কেবল শিক্ষার্থীর ভেতরে থাকা সুপ্ত প্রতিভাকে জাগিয়ে তোলার চেষ্টা করেন, যাকে বলা হয় 'উত্তরসাধনা'। কিন্তু মূল 'সাধনা' বা কঠোর পরিশ্রমটুকু নিজেকেই করতে হয়। কোনো পরীক্ষায় ভালো ফল করা কিংবা জীবনে সফল হওয়ার জন্য গুরুর দিকনির্দেশনা অবশ্যই জরুরি কিন্তু নিজের চেষ্টা ছাড়া সেই নির্দেশনা কোনো কাজে আসে না। কারণ অন্ন মুখে তুলে দেওয়া যায় কিন্তু তা হজম করার শক্তি নিজ শরীরের থাকতে হয়। বিদ্যা অর্জন কোনো যান্ত্রিক প্রক্রিয়া নয়, এটি একটি নিরন্তর সাধনা। গুরু কেবল সহায়ক হিসেবে পাশে থাকেন, কিন্তু সাফল্যের শিখরে পৌঁছাতে হলে শিক্ষার্থীকে নিজের মেধা ও শ্রম ব্যয় করতে হয়। আত্মপ্রচেষ্টা ও গুরু নির্দেশনার যথাযথ সমন্বয়ই প্রকৃত মানুষ গড়ার চাবিকাঠি।
HSCBangla 2nd Paperসারাংশ, সারমর্ম, ভাবসম্প্রসারণ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.ভাব-সম্প্রসারণ কর : দাও ফিরে সে অরণ্য, লও এ নগর ।

ভাব-সম্প্রসারণ কর : দাও ফিরে সে অরণ্য, লও এ নগর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সারমর্ম লেখ : আঠারো বছর বয়সে আঘাত আসে অবিশ্রান্ত; একে একে হয় জড়ো, এ বয়স কালো লক্ষ দীর্ঘশ্বাসে এ বয়স কাঁপে বেদনায় থরোথরো। তবু আঠারোর শুনেছি জয়ধ্বনি, এ বয়স বাঁচে দুর্যোগে আর ঝড়ে, বিপদের মুখে এ বয়স অগ্রণী এ বয়স তবু নতুন কিছু তো করে।

সারমর্ম লেখ : আঠারো বছর বয়সে আঘাত আসে অবিশ্রান্ত; একে একে হয় জড়ো, এ বয়স কালো লক্ষ দীর্ঘশ্বাসে এ বয়স কাঁপে বেদনায় থরোথরো। তবু আঠারোর শুনেছি জয়ধ্বনি, এ বয়স বাঁচে দুর্যোগে আর ঝড়ে, বিপদের মুখে এ বয়স অগ্রণী এ বয়স তবু নতুন কিছু তো করে।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ভাবসম্প্রসারণ করো: তরুলতা সহজেই তরুলতা, পশুপাখি সহজেই পশুপাখি কিন্তু মানুষ প্রাণপণ চেষ্টায় মানুষ ।

ভাবসম্প্রসারণ করো: তরুলতা সহজেই তরুলতা, পশুপাখি সহজেই পশুপাখি কিন্তু মানুষ প্রাণপণ চেষ্টায় মানুষ ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সারমর্ম লেখো: সন্ধ্যা যদি নামে, চন্দ্র যদি পূর্বাচল কোণে না হয় উদয়, তারকার পুঞ্জ যদি নিভে যায় প্রলয় জলদে, না করিব ভয় । হিংস্র ঊর্মি ফণা তুলি, বিভীষিকা, মূর্তি ধরি যদি গ্রাসিবারে আসে, সে মৃত্যু লঙ্ঘিয়া যাব সিন্ধু পারে নবজীবনের নবীন আশ্বাসে ।

সারমর্ম লেখো: সন্ধ্যা যদি নামে, চন্দ্র যদি পূর্বাচল কোণে না হয় উদয়, তারকার পুঞ্জ যদি নিভে যায় প্রলয় জলদে, না করিব ভয় । হিংস্র ঊর্মি ফণা তুলি, বিভীষিকা, মূর্তি ধরি যদি গ্রাসিবারে আসে, সে মৃত্যু লঙ্ঘিয়া যাব সিন্ধু পারে নবজীবনের নবীন আশ্বাসে ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.ভাব-সম্প্রসারণ লিখো কীর্তিমানের মৃত্যু নাই । অথবা, মানুষ বাঁচে তার কর্মের মধ্যে বয়সের মধ্যে নহে।

ভাব-সম্প্রসারণ লিখো কীর্তিমানের মৃত্যু নাই । অথবা, মানুষ বাঁচে তার কর্মের মধ্যে বয়সের মধ্যে নহে।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সারাংশ লিখো - আজকের দুনিয়াটা আশ্চর্যভাবে অর্থের বা বিত্তের উপর নির্ভরশীল। লাভ ও লোভের দুর্নিবার গতি কেবল আগে যাওয়ার নেশায় লক্ষ্যহীন প্রচণ্ডবেগে শুধুই আত্মবিনাশের পথে এগিয়ে চলেছে; মানুষ যদি এ মূঢ়তাকে জয় না করতে পারে তবে মনুষ্যত্ব কথাটাই হয়তো লোপ পেয়ে যাবে। মানুষের জীবন আজ এমন এক পর্যায়ে এসে পৌঁছেছে, যেখান থেকে আর হয়তো নামবার উপায় নেই; এবার উঠবার সিঁড়িটা না খুঁজলেই নয় ।

সারাংশ লিখো - আজকের দুনিয়াটা আশ্চর্যভাবে অর্থের বা বিত্তের উপর নির্ভরশীল। লাভ ও লোভের দুর্নিবার গতি কেবল আগে যাওয়ার নেশায় লক্ষ্যহীন প্রচণ্ডবেগে শুধুই আত্মবিনাশের পথে এগিয়ে চলেছে; মানুষ যদি এ মূঢ়তাকে জয় না করতে পারে তবে মনুষ্যত্ব কথাটাই হয়তো লোপ পেয়ে যাবে। মানুষের জীবন আজ এমন এক পর্যায়ে এসে পৌঁছেছে, যেখান থেকে আর হয়তো নামবার উপায় নেই; এবার উঠবার সিঁড়িটা না খুঁজলেই নয় ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.ভাবসম্প্রসারণ লিখো জন্ম হোক যথা তথা কর্ম হোক ভালো ।

ভাবসম্প্রসারণ লিখো জন্ম হোক যথা তথা কর্ম হোক ভালো ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সারাংশ লিখো জীবন বৃক্ষের শাখায় যে ফুল ফোটে তা-ই মনুষ্যত্ব। বৃক্ষের গোড়ায় জল ঢালতে হবে এই ফুলের দিকে লক্ষ রেখে। শুধু শুধু মাটির রস টেনে গাছটা মোটা হয়ে উঠবে এই ভেবে কোন মালি গাছের গোড়ায় জল ঢালে না। সমাজ ব্যবস্থাকেও ঠিক করতে হবে মানুষকে খাইয়ে দাইয়ে মোটা করে তুলবার জন্য নয়, মানুষের অন্তরে মূল্যবোধ তথা সৌন্দর্য, প্রেম ও আনন্দ সম্বন্ধে চেতনা জাগিয়ে তুলবার উদ্দেশ্যে। যখন এই চেতনা মানুষের চিত্তে জাগে তখন এক আধ্যাত্মিক সুষমায় তার জীবন পরিপূর্ণ হয়ে উঠে এবং তারি প্রতিফলনে সমস্ত জগৎ আলোময় হয়ে দেখা দেয়। ফলে মানুষ ইতর জীবনের গুরুভার থেকে মুক্তি পেয়ে নিজেকে লঘুপক্ষ প্রজাপতির মত হালকা মনে করে।

সারাংশ লিখো জীবন বৃক্ষের শাখায় যে ফুল ফোটে তা-ই মনুষ্যত্ব। বৃক্ষের গোড়ায় জল ঢালতে হবে এই ফুলের দিকে লক্ষ রেখে। শুধু শুধু মাটির রস টেনে গাছটা মোটা হয়ে উঠবে এই ভেবে কোন মালি গাছের গোড়ায় জল ঢালে না। সমাজ ব্যবস্থাকেও ঠিক করতে হবে মানুষকে খাইয়ে দাইয়ে মোটা করে তুলবার জন্য নয়, মানুষের অন্তরে মূল্যবোধ তথা সৌন্দর্য, প্রেম ও আনন্দ সম্বন্ধে চেতনা জাগিয়ে তুলবার উদ্দেশ্যে। যখন এই চেতনা মানুষের চিত্তে জাগে তখন এক আধ্যাত্মিক সুষমায় তার জীবন পরিপূর্ণ হয়ে উঠে এবং তারি প্রতিফলনে সমস্ত জগৎ আলোময় হয়ে দেখা দেয়। ফলে মানুষ ইতর জীবনের গুরুভার থেকে মুক্তি পেয়ে নিজেকে লঘুপক্ষ প্রজাপতির মত হালকা মনে করে।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.ভাব-সম্প্রসারণ লিখো তুমি অধম, তাই বলিয়া আমি উত্তম না হইব কেন?

ভাব-সম্প্রসারণ লিখো তুমি অধম, তাই বলিয়া আমি উত্তম না হইব কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সারাংশ লিখো মানুষের সুন্দর মুখ দেখে আনন্দিত হয়ো না। স্বভাবে যে সুন্দর নয়, দেখতে সুন্দর হলেও তার স্বভাব, তার স্পর্শ, তার রীতিনীতিকে মানুষ ঘৃণা করে। দুঃস্বভাবের মানুষ মানুষের হৃদয়ে জ্বালা ও বেদনা দেয়, তার সুন্দর মুখে মনুষ্য তৃপ্তি পায় না। অবোধ লোকেরাই মানুষের রূপ দেখে মুগ্ধ হয় এবং তার ফল ভোগ করে। যার স্বভাব মন্দ, সে নিজেও মিথ্যাবাদীকে, দুর্মতিকে ঘৃণা করে। মানুষ নিজে স্বভাবে সুন্দর না হলেও সে স্বভাবের সৌন্দর্যকে ভালোবাসে।

সারাংশ লিখো মানুষের সুন্দর মুখ দেখে আনন্দিত হয়ো না। স্বভাবে যে সুন্দর নয়, দেখতে সুন্দর হলেও তার স্বভাব, তার স্পর্শ, তার রীতিনীতিকে মানুষ ঘৃণা করে। দুঃস্বভাবের মানুষ মানুষের হৃদয়ে জ্বালা ও বেদনা দেয়, তার সুন্দর মুখে মনুষ্য তৃপ্তি পায় না। অবোধ লোকেরাই মানুষের রূপ দেখে মুগ্ধ হয় এবং তার ফল ভোগ করে। যার স্বভাব মন্দ, সে নিজেও মিথ্যাবাদীকে, দুর্মতিকে ঘৃণা করে। মানুষ নিজে স্বভাবে সুন্দর না হলেও সে স্বভাবের সৌন্দর্যকে ভালোবাসে।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ভাব-সম্প্রসারণ কর : প্রাণ থাকলেই প্রাণী হয়, কিন্তু মন না থাকলে মানুষ হয় না ।

ভাব-সম্প্রসারণ কর : প্রাণ থাকলেই প্রাণী হয়, কিন্তু মন না থাকলে মানুষ হয় না ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সারমর্ম লেখ : অদ্ভুত আঁধার এক এসেছে এ পৃথিবীতে আজ, যারা অন্ধ, সবচেয়ে বেশি আজ চোখে দেখে তারা; যাদের হৃদয়ে কোনো প্রেম নেই— প্রীতি নেই— করুণার আলোড়ন নেই পৃথিবী অচল আজ তাদের সুপরামর্শ ছাড়া। যাদের গভীর আস্থা আছে আজো মানুষের প্রতি, এখনো যাদের কাছে স্বাভাবিক বলে মনে হয় মহৎ সত্য বা রীতি, কিংবা শিল্প অথবা সাধনা শকুন ও শেয়ালের খাদ্য আজ তাদের হৃদয় ।

সারমর্ম লেখ : অদ্ভুত আঁধার এক এসেছে এ পৃথিবীতে আজ, যারা অন্ধ, সবচেয়ে বেশি আজ চোখে দেখে তারা; যাদের হৃদয়ে কোনো প্রেম নেই— প্রীতি নেই— করুণার আলোড়ন নেই পৃথিবী অচল আজ তাদের সুপরামর্শ ছাড়া। যাদের গভীর আস্থা আছে আজো মানুষের প্রতি, এখনো যাদের কাছে স্বাভাবিক বলে মনে হয় মহৎ সত্য বা রীতি, কিংবা শিল্প অথবা সাধনা শকুন ও শেয়ালের খাদ্য আজ তাদের হৃদয় ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ভাব-সম্প্রসারণ কর : দাও ফিরে সে অরণ্য, লও এ নগর ।সারমর্ম লেখ : আঠারো বছর বয়সে আঘাত আসে অবিশ্রান্ত; একে একে হয় জড়ো, এ বয়স কালো লক্ভাবসম্প্রসারণ করো: তরুলতা সহজেই তরুলতা, পশুপাখি সহজেই পশুপাখি কিন্তু মানুষ প্রাণসারমর্ম লেখো: সন্ধ্যা যদি নামে, চন্দ্র যদি পূর্বাচল কোণে না হয় উদয়, তারকার পুঞভাব-সম্প্রসারণ লিখো কীর্তিমানের মৃত্যু নাই । অথবা, মানুষ বাঁচে তার কর্মের মধ্যে সারাংশ লিখো - আজকের দুনিয়াটা আশ্চর্যভাবে অর্থের বা বিত্তের উপর নির্ভরশীল। লাভ ওভাবসম্প্রসারণ লিখো জন্ম হোক যথা তথা কর্ম হোক ভালো ।সারাংশ লিখো জীবন বৃক্ষের শাখায় যে ফুল ফোটে তা-ই মনুষ্যত্ব। বৃক্ষের গোড়ায় জল ঢভাব-সম্প্রসারণ লিখো তুমি অধম, তাই বলিয়া আমি উত্তম না হইব কেন?সারাংশ লিখো মানুষের সুন্দর মুখ দেখে আনন্দিত হয়ো না। স্বভাবে যে সুন্দর নয়, দেখতভাব-সম্প্রসারণ কর : প্রাণ থাকলেই প্রাণী হয়, কিন্তু মন না থাকলে মানুষ হয় না ।সারমর্ম লেখ : অদ্ভুত আঁধার এক এসেছে এ পৃথিবীতে আজ, যারা অন্ধ, সবচেয়ে বেশি আজ চো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।