শেয়ারFacebookWhatsApp

সার্থক বাক্যের কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? আলোচনা করো।

উত্তর: একটি সার্থক বাক্যে নিচের বৈশিষ্ট্যগুলো থাকা আবশ্যক - ক) আকাঙ্ক্ষা : বাক্যের অর্থ ভালোভাবে উপলদ্ধি করার জন্য এক পদের পর অন্য পদ শোনার যে ইচ্ছা বা আগ্রহ তা - ই আকাঙ্ক্ষা। যেমন - 'চাঁদ পৃথিবীর' এ পর্যন্ত বললে বাক্যটির সম্পূর্ণ অর্থ বুঝা যায় না। এরপরও কিছু শোনার ইচ্ছা অসমাপ্ত থাকে। কিন্তু যদি বলা হয় 'চাঁদ পৃথিবীর একটি উপগ্রহ'; তাহলে বাক্যটি সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করে এবং এতে জানার আকাঙ্ক্ষার পরিসমাপ্তি ঘটে। অর্থ বা জানার ইচ্ছা পূরণকারী বাক্যের এ গুণকে আকাঙ্ক্ষা বলে। খ) আসত্তি: বাক্যের অর্থ সহজভাবে উপলব্ধি করার জন্য বাক্যের অন্তর্গত পদগুলোকে সুবিন্যস্তভাবে সাজাতে হয়। বাক্যের পদগুলোর এই সুবিন্যস্ত রূপকেই আসত্তি বলে। যেমন : 'সারা দিন আমি যেন ভালোভাবে চলি' - বাক্যটি আসত্তি গুণাবিশিষ্ট কিন্তু যদি বলা হতো 'হয়ে সারাদিন ভালো যেন চলি আমি' তাহলে বাক্যটির অর্থ স্পষ্ট হলেও গঠন কাঠামো সঠিক হয় না। আসত্তি হল বাক্যস্থিত পদসমূহের নৈকট্য বা সুবিন্যস্ত অবস্থা। গ) যোগ্যতা : বাক্যে ব্যবহৃত পদগুলোর অর্থগত এবং ভাবগত মিল বা সামঞ্জস্যকে বাক্যের যোগ্যতা বলে। যেমন - 'মাঠে পাখিগুলো দলবেঁধে ঘাস খাচ্ছে' আর 'আকাশে গরুগুলো ডানা মেলে উড়ছে' - বাক্যটিতে আকাঙ্ক্ষা এবং আসত্তি গুণ রক্ষিত হলেও এটি সার্থক বাক্য নয়; কেননা এতে ব্যবহৃত পদগুলোর সঙ্গে ভাবের কোনো সাদৃশ্য নেই। কিন্তু যদি বলা হয়, 'গরুগুলো মাঠে দলবেঁধে ঘাস খাচ্ছে' আর 'আকাশে পাখিগুলো ডানা মেলে উড়ছে' - তাহলে এটি যোগ্যতাসম্পন্ন একটি যথার্থ বাক্য হতো। পদের ভাবগত মিল ছাড়াও শব্দের রীতিসিদ্ধ ব্যবহার, সহজবোধ্যতা, বাগধারা এবং উপমার সঠিক ব্যবহার ইত্যাদির ওপরও বাক্যের যোগ্যতা নির্ভর করে।

HSC Bangla 2nd Paper বাক্যতত্ত্ব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Bangla 2nd Paper · বাক্যতত্ত্ব · সৃজনশীল

সার্থক বাক্যের কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? আলোচনা করো।

উত্তর

একটি সার্থক বাক্যে নিচের বৈশিষ্ট্যগুলো থাকা আবশ্যক - ক) আকাঙ্ক্ষা : বাক্যের অর্থ ভালোভাবে উপলদ্ধি করার জন্য এক পদের পর অন্য পদ শোনার যে ইচ্ছা বা আগ্রহ তা - ই আকাঙ্ক্ষা। যেমন - 'চাঁদ পৃথিবীর' এ পর্যন্ত বললে বাক্যটির সম্পূর্ণ অর্থ বুঝা যায় না। এরপরও কিছু শোনার ইচ্ছা অসমাপ্ত থাকে। কিন্তু যদি বলা হয় 'চাঁদ পৃথিবীর একটি উপগ্রহ'; তাহলে বাক্যটি সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করে এবং এতে জানার আকাঙ্ক্ষার পরিসমাপ্তি ঘটে। অর্থ বা জানার ইচ্ছা পূরণকারী বাক্যের এ গুণকে আকাঙ্ক্ষা বলে। খ) আসত্তি: বাক্যের অর্থ সহজভাবে উপলব্ধি করার জন্য বাক্যের অন্তর্গত পদগুলোকে সুবিন্যস্তভাবে সাজাতে হয়। বাক্যের পদগুলোর এই সুবিন্যস্ত রূপকেই আসত্তি বলে। যেমন : 'সারা দিন আমি যেন ভালোভাবে চলি' - বাক্যটি আসত্তি গুণাবিশিষ্ট কিন্তু যদি বলা হতো 'হয়ে সারাদিন ভালো যেন চলি আমি' তাহলে বাক্যটির অর্থ স্পষ্ট হলেও গঠন কাঠামো সঠিক হয় না। আসত্তি হল বাক্যস্থিত পদসমূহের নৈকট্য বা সুবিন্যস্ত অবস্থা। গ) যোগ্যতা : বাক্যে ব্যবহৃত পদগুলোর অর্থগত এবং ভাবগত মিল বা সামঞ্জস্যকে বাক্যের যোগ্যতা বলে। যেমন - 'মাঠে পাখিগুলো দলবেঁধে ঘাস খাচ্ছে' আর 'আকাশে গরুগুলো ডানা মেলে উড়ছে' - বাক্যটিতে আকাঙ্ক্ষা এবং আসত্তি গুণ রক্ষিত হলেও এটি সার্থক বাক্য নয়; কেননা এতে ব্যবহৃত পদগুলোর সঙ্গে ভাবের কোনো সাদৃশ্য নেই। কিন্তু যদি বলা হয়, 'গরুগুলো মাঠে দলবেঁধে ঘাস খাচ্ছে' আর 'আকাশে পাখিগুলো ডানা মেলে উড়ছে' - তাহলে এটি যোগ্যতাসম্পন্ন একটি যথার্থ বাক্য হতো। পদের ভাবগত মিল ছাড়াও শব্দের রীতিসিদ্ধ ব্যবহার, সহজবোধ্যতা, বাগধারা এবং উপমার সঠিক ব্যবহার ইত্যাদির ওপরও বাক্যের যোগ্যতা নির্ভর করে।
HSCBangla 2nd Paperবাক্যতত্ত্ব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.বাক্যান্তর কর : (যেকোনো পাঁচটি)

বাক্যান্তর কর : (যেকোনো পাঁচটি)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কি কি? আলোচনা কর।

গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কি কি? আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.নির্দেশ অনুসারে যে কোনো পাঁচটি ব্যাক্যান্তর করো :

নির্দেশ অনুসারে যে কোনো পাঁচটি ব্যাক্যান্তর করো :

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।

অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি)

নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য রয়েছে? উদাহরণসহ লিখ।

বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য রয়েছে? উদাহরণসহ লিখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.নিচের অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ করে লেখ :

নিচের অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ করে লেখ :

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.নিচের যে-কোনো পাঁচটি বাক্যের অপপ্রয়োগ শুদ্ধ করে লেখ :

নিচের যে-কোনো পাঁচটি বাক্যের অপপ্রয়োগ শুদ্ধ করে লেখ :

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.বাক্য রূপান্তর কর (যে-কোনো পাঁচটি)

বাক্য রূপান্তর কর (যে-কোনো পাঁচটি)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.গঠনগত দিক থেকে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।

গঠনগত দিক থেকে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি) :

নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি) :

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখ।

বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

বাক্যান্তর কর : (যেকোনো পাঁচটি)গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কি কি? আলোচনা কর।নির্দেশ অনুসারে যে কোনো পাঁচটি ব্যাক্যান্তর করো :অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি)বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য রয়েছে? উদাহরণসহ লিখ।নিচের অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ করে লেখ :নিচের যে-কোনো পাঁচটি বাক্যের অপপ্রয়োগ শুদ্ধ করে লেখ :বাক্য রূপান্তর কর (যে-কোনো পাঁচটি)গঠনগত দিক থেকে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি) :বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখ।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।