উদ্দীপকে উপস্থাপিত বিষয়গুলো কি পরিবেশের সামগ্রিকতা উপস্থাপন করতে পেরেছে? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দেখাও।
উত্তর: উদ্দীপকে উপস্থাপিত বিষয়গুলো স্বাস্থ্যকর গৃহ পরিবেশের সামগ্রিকতা উপস্থাপন করতে পারেনি; উত্তরের সপক্ষে নিচে আমার যুক্তি বিশ্লেষণ করা হলো। শিশুর সুষ্ঠু বিকাশ এবং মানসিক স্বাস্থ্য গঠনে একটি আদর্শ ও স্বাস্থ্যকর গৃহ পরিবেশের দুটি প্রধান দিক থাকে-একটি হলো মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ এবং অন্যটি হলো ভৌত বা বস্তুগত পরিবেশ। মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ পরিবারের সদস্যদের মধ্যকার আবেগ, সম্পর্ক ও শৃঙ্খলা দিয়ে গঠিত হয়। অন্যদিকে, ভৌত পরিবেশ বলতে বোঝায় বাসগৃহের বাহ্যিক ও অভ্যন্তরীণ অবস্থা; যেমন- পর্যাপ্ত আলো-বাতাস চলাচলের ব্যবস্থা, পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, স্বাস্থ্যসম্মত স্যানিটেশন, নিরাপদ পানীয় জলের ব্যবস্থা এবং শিশুর খেলাধুলার জন্য পর্যাপ্ত স্থান। এই দুটি পরিবেশের সুষম সমন্বয়েই কেবল পরিবেশের সামগ্রিকতা বা একটি পূর্ণাঙ্গ স্বাস্থ্যকর গৃহ পরিবেশ গড়ে ওঠে। উদ্দীপকে পরিবারের সদস্যদের বিশ্বাস, শৃঙ্খলা, শ্রদ্ধাবোধ এবং অনুকূল সম্পর্কের কথা বলা হয়েছে, যা সম্পূর্ণভাবেই মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশের অংশ। কিন্তু একটি শিশুর শারীরিক ও মানসিক সুস্থতার জন্য স্বাস্থ্যকর বাসগৃহ, আলো-বাতাস, পরিচ্ছন্নতা বা নিরাপদ স্যানিটেশনের মতো ভৌত পরিবেশের যে উপাদানগুলো অপরিহার্য, তার কোনো উল্লেখই উদ্দীপকে নেই। ভৌত পরিবেশ ছাড়া কেবল মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ দিয়ে একটি শিশুর সার্বিক স্বাস্থ্য সুরক্ষা নিশ্চিত করা অসম্ভব। মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ যতই ভালো হোক না কেন, অস্বাস্থ্যকর ভৌত পরিবেশ শিশুকে শারীরিকভাবে অসুস্থ করে তার মানসিক স্বাস্থ্যকেও বিঘ্নিত করবে। তাই এই যৌক্তিক আলোচনার ভিত্তিতে বলা যায় যে, উদ্দীপকে উপস্থাপিত বিষয়গুলো পরিবেশের সামগ্রিকতা উপস্থাপন করতে পারেনি।
HSC Home Science 2nd Paper Chapter 7 : তারুণ্যের বিকাশ ও বিপর্যয় রোধ (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Home Science 2nd Paper · Chapter 7 : তারুণ্যের বিকাশ ও বিপর্যয় রোধ (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত) · সৃজনশীল
উদ্দীপকে উপস্থাপিত বিষয়গুলো কি পরিবেশের সামগ্রিকতা উপস্থাপন করতে পে…
উদ্দীপক
উত্তর
উত্তর
উত্তর
উত্তর