শেয়ারFacebookWhatsApp

দ্বিতীয় ব্যক্তির পরিচয় ও তার মাযহাবের বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে উল্লিখিত দ্বিতীয় ব্যক্তি হলেন ইমাম শাফেয়ী (রহ.)। ইমাম শাফেয়ি (র.) মক্কার বিখ্যাত কুরাইশ বংশে ১৫০ হিজরিতে জন্মগ্রহণ করেন। দু বছর হতেই তাঁর প্রতি বিশেষ সতর্কতা অবলম্বন করা হয়। মাত্র পনেরো বছর বয়সে তিনি হাদিস, তাফসির ও ফিক্হশাস্ত্রে অগাধ ব্যুৎপত্তি অর্জন এবং একজন সম্মানিত ওস্তাদের পদমর্যাদায় সম্মান ও খ্যাতি অর্জন করেন। তাঁর ধীশক্তি ছিল কল্পনাতীত। হিজরি ১৮৯ সনে ৪৮ বছর বয়সে তিনি বাগদাদ গমন করেন। কিছুকাল সেখানে শিক্ষকতা করার পর তিনি মিসরে চলে আসেন এবং একাগ্রচিত্তে ফিক্হশাস্ত্র সংকলনের কাজে আত্মনিয়োগ করেন। তাঁর রচিত ফিক্হশাস্ত্রের ওপর প্রসিদ্ধ গ্রন্থ রয়েছে। উসূলে ফিক্হশাস্ত্রের তিনিই স্থপতি। তিনিই হচ্ছেন শাফেয়ি মাযহাবের প্রতিষ্ঠাতা। ২০৪ হিজরি সনে তিনি ইহলোক ত্যাগ করেন। উদ্দীপকে বর্ণিত হয়েছে, ইলমে ফিকহের শীর্ষস্থানীয় চারটি মাযহাবের অন্যতম হলো শাফেয়ি মাযহাব। তিনি ১৯৫ হিজরিতে এ মাযহাব প্রতিষ্ঠা করেন । এটি একটি মধ্যপন্থি মাযহাব। শাফেয়ি মাযহাবের কিছু বৈশিষ্ট্য যথা— ১. মহাগ্রন্থ আল-কুরআনকে সর্বাগ্রে স্থান দিতেন। ২. হাদিস দ্বারা দলিল গ্রহণের ক্ষেত্রে বর্ণনাকারীর নির্ভরযোগ্যতা যাচাই করতেন। ৩. মদিনার হাদিসকে তিনি নিঃশর্তে গ্রহণ করতেন। ৪. কিয়াসের নীতি তিনি খুব কমই গ্রহণ করেছেন। ৫. তার ফিকহের মধ্যে কুরআন ও হাদিসকে রাখা হয়েছে।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 5 : ফিকহশাস্ত্র CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 5 : ফিকহশাস্ত্র · সৃজনশীল

দ্বিতীয় ব্যক্তির পরিচয় ও তার মাযহাবের বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।

উদ্দীপক

দুজনেই মাযহাবের প্রতিষ্ঠাতা। প্রথমজনের জন্ম ৮০ হিজরিতে। পিতার নাম সাবিত। দ্বিতীয়জন এর জন্ম ১৫০ হিজরিতে, তার পিতার নাম ইদ্রিস।

উত্তর

ইজমার স্তর চারটি।

উত্তর

“সাওম (রোযা) ঢালস্বরূপ।” এখানে ঢাল বলতে কুপ্রবৃত্তি দমনকারী শক্তিকে বোঝানো হয়েছে। অর্থাৎ মানুষ লোভ-লালসা, হিংসা-বিদ্বেষ, ক্রোধ-ক্ষোভ ও কামভাবের বশবর্তী হয়ে অনেক মন্দকাজে লিপ্ত হয়। সাওম মানুষকে এসব কাজ হতে মুক্ত থাকতে শেখায়। ঢাল যেমন যুদ্ধের ময়দানে একজন যোদ্ধাকে তির, তলোয়ার ও বর্মের আঘাত থেকে সংরক্ষিত রাখে ঠিক তেমনি সাওম মানুষকে যাবতীয় অশ্লীলতা, পাপাচার ও কামনা-বাসনা থেকে বিরত রাখে। এজন্য মহানবি হযরত মুহাম্মদ (সা.) বলেছেন, “সাওম (রোযা) ঢালস্বরূপ।” (বুখারি ও মুসলিম)

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লিখিত ব্যক্তি হলেন হযরত ইমাম আবু হানিফা (রহ.)। তাঁর প্রকৃত নাম নুমান। পিতার নাম সাবিত। তিনি ৮০ হিজরিতে কুফা নগরিতে জন্মগ্রহণ করেন। ফিকহ শাস্ত্রের জনক বলা হয় ইমাম আবু হানিফা (রহ.)-কে। ফিকহ্ শাস্ত্রে তাঁর অবদান অতুলনীয়। খুলাফায়ে রাশেদার ইন্তেকাল এবং পর্যায়ক্রমে সাহাবিদের তিরোধানের ফলে ইসলামি বিশ্বে জ্ঞান-বিজ্ঞান ও শরিয়তের হুকুম-আহকাম পালন ও চর্চার ক্ষেত্রে বড় ধরনের সমস্যা দেখা দেয়। এ অবস্থার পরিপ্রেক্ষিতে ইসলামের সঠিক রূপ এবং হুকুম-আহকামকে শরিয়তের মানদণ্ডে উপস্থাপন জরুরি হয়ে পড়ে। হিজরি দ্বিতীয় শতাব্দীর শুরু হতে ইসলামি জগতে জ্ঞান-বিজ্ঞানের এক নব দিগন্ত উন্মোচিত হয়। এসময় ব্যাপকভাবে হাদিস সংগ্রহ, সংকলন, ফিক্হশাস্ত্রের মাসয়ালা সম্পাদনা ও ফতোয়া সংকলন শুরু হয়। হিজরি দ্বিতীয় শতাব্দীর তৃতীয় দশক হতে নিয়মতান্ত্রিক পন্থায় ফিক্হ সংকলন ও সম্পাদনা শুরু হয়। সে সময় হতে আজ পর্যন্ত সময়কালকে তিনটি ভাগে ভাগ করা হয়। এ যুগে ইমাম আবু হানিফা (র.) নিয়মতান্ত্রিকভাবে সর্বপ্রথম ইসলামি ফিক্হ সংকলন ও সম্পাদনা শুরু করেন। তিনি তাঁর জীবনকালে ইসলামি ফিকহ-এর ওপর মূল্যবান গ্রন্থ রচনা করেন। তার রচিত বইয়ের মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো, ফিকহুল আকবার, কিতাবুল আসার, কিতাবুল খারাজ, জামেউল কবির উল্লেখযোগ্য। তিনি ফিহি সমস্যা সমাধানের জন্য ৪০ সদস্যবিশিষ্ট বোর্ড গঠন করে 'কুতুবে হানাফিয়্যাহ' সংকলন করেন। যাতে ৮৩ হাজার মাসয়ালা রয়েছে। আর এটাই সর্বপ্রথম সম্পাদিত ইলমে ফিকহের কিতাব। এজন্য তাঁকে ইলমে ফিকহের পথিকৃৎ বলা হয় এবং পরবর্তীতে তাঁরই পদাঙ্ক অনুসরণ করেন অন্যান্য ইমানগণ।

উত্তর

উদ্দীপকে উল্লিখিত দ্বিতীয় ব্যক্তি হলেন ইমাম শাফেয়ী (রহ.)। ইমাম শাফেয়ি (র.) মক্কার বিখ্যাত কুরাইশ বংশে ১৫০ হিজরিতে জন্মগ্রহণ করেন। দু বছর হতেই তাঁর প্রতি বিশেষ সতর্কতা অবলম্বন করা হয়। মাত্র পনেরো বছর বয়সে তিনি হাদিস, তাফসির ও ফিক্হশাস্ত্রে অগাধ ব্যুৎপত্তি অর্জন এবং একজন সম্মানিত ওস্তাদের পদমর্যাদায় সম্মান ও খ্যাতি অর্জন করেন। তাঁর ধীশক্তি ছিল কল্পনাতীত। হিজরি ১৮৯ সনে ৪৮ বছর বয়সে তিনি বাগদাদ গমন করেন। কিছুকাল সেখানে শিক্ষকতা করার পর তিনি মিসরে চলে আসেন এবং একাগ্রচিত্তে ফিক্হশাস্ত্র সংকলনের কাজে আত্মনিয়োগ করেন। তাঁর রচিত ফিক্হশাস্ত্রের ওপর প্রসিদ্ধ গ্রন্থ রয়েছে। উসূলে ফিক্হশাস্ত্রের তিনিই স্থপতি। তিনিই হচ্ছেন শাফেয়ি মাযহাবের প্রতিষ্ঠাতা। ২০৪ হিজরি সনে তিনি ইহলোক ত্যাগ করেন। উদ্দীপকে বর্ণিত হয়েছে, ইলমে ফিকহের শীর্ষস্থানীয় চারটি মাযহাবের অন্যতম হলো শাফেয়ি মাযহাব। তিনি ১৯৫ হিজরিতে এ মাযহাব প্রতিষ্ঠা করেন । এটি একটি মধ্যপন্থি মাযহাব। শাফেয়ি মাযহাবের কিছু বৈশিষ্ট্য যথা— ১. মহাগ্রন্থ আল-কুরআনকে সর্বাগ্রে স্থান দিতেন। ২. হাদিস দ্বারা দলিল গ্রহণের ক্ষেত্রে বর্ণনাকারীর নির্ভরযোগ্যতা যাচাই করতেন। ৩. মদিনার হাদিসকে তিনি নিঃশর্তে গ্রহণ করতেন। ৪. কিয়াসের নীতি তিনি খুব কমই গ্রহণ করেছেন। ৫. তার ফিকহের মধ্যে কুরআন ও হাদিসকে রাখা হয়েছে।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 5 : ফিকহশাস্ত্র
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিশিক্ষক ছাত্রদের সাথে একজন বিখ্যাত ফিক্হবিদ সম্পর্কে আলোচনা করতে গিয়ে বললেন, পৃথিবীর অধিকাংশ দেশের সর্বাধিক সংখ্যক মুসলমান এ ফিক্হবিদের মতাদর্শের। কারণ তার উদ্ভাবিত ফিকহী মাসায়ালা অধিকতর গ্রহণযোগ্য ছিল। এরূপ একজন প্রখ্যাত ব্যক্তির জীবনাবসান হয়েছিল আব্বাসীয় শাসক আল মনসুরের প্রয়োগকৃত বিষক্রিয়ার মাধ্যমে।
ক
মাযহাব কী?
খ
“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিশিক্ষক ছাত্রদের সাথে একজন বিখ্যাত ফিক্হবিদ সম্পর্কে আলোচনা করতে গিয়ে বললেন, পৃথিবীর অধিকাংশ দেশের সর্বাধিক সংখ্যক মুসলমান এ ফিক্হবিদের মতাদর্শের। কারণ তার উদ্ভাবিত ফিকহী মাসায়ালা অধিকতর গ্রহণযোগ্য ছিল। এরূপ একজন প্রখ্যাত ব্যক্তির জীবনাবসান হয়েছিল আব্বাসীয় শাসক আল মনসুরের প্রয়োগকৃত বিষক্রিয়ার মাধ্যমে।
ক
মাযহাব কী?
খ
“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।

“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মাযহাব কী?

মাযহাব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাসিফের পিতা হাসান চৌধুরী দীর্ঘদিন ধরে মক্কা নগরীতে কর্মরত আছেন। এইচএসসি পরীক্ষা শেষে নাসিফ পিতার সাথে ওমরা করার জন্য মক্কা গমন করে। প্রথম দিন নাসিফ হেরেম শরীফে মাগরিবের সালাত আদায় করতে গিয়ে দেখল অনেকে রুকু, সিজদার আগে দুই হাত তুলেন, ইমাম সাহেব সুরা ফাতিহা তিলাওয়াত শেষ করলে উচ্চস্বরে 'আমিন' বলেন। নাসিফ বাসায় ফিরে তার বাবার কাছে এ বিষয়ে জানতে চাইলে হাসান সাহেব বলেন, ওনারা ভিন্ন মাযহাবের অনুসারী। আমাদের মাযহাবে রুকু, সিজদার আগে হাত তোলা এবং উচ্চস্বরে 'আমিন' বলার বিধান নেই। যে কোনো মুসলমান প্রসিদ্ধ মাযহাবের যে কোনো একটি অনুসরণ করলে চলবে। তবে আমাদের মাযহাবই শ্রেষ্ঠ।

Dhaka · 2017

ক
মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?
খ
"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাসিফের পিতা হাসান চৌধুরী দীর্ঘদিন ধরে মক্কা নগরীতে কর্মরত আছেন। এইচএসসি পরীক্ষা শেষে নাসিফ পিতার সাথে ওমরা করার জন্য মক্কা গমন করে। প্রথম দিন নাসিফ হেরেম শরীফে মাগরিবের সালাত আদায় করতে গিয়ে দেখল অনেকে রুকু, সিজদার আগে দুই হাত তুলেন, ইমাম সাহেব সুরা ফাতিহা তিলাওয়াত শেষ করলে উচ্চস্বরে 'আমিন' বলেন। নাসিফ বাসায় ফিরে তার বাবার কাছে এ বিষয়ে জানতে চাইলে হাসান সাহেব বলেন, ওনারা ভিন্ন মাযহাবের অনুসারী। আমাদের মাযহাবে রুকু, সিজদার আগে হাত তোলা এবং উচ্চস্বরে 'আমিন' বলার বিধান নেই। যে কোনো মুসলমান প্রসিদ্ধ মাযহাবের যে কোনো একটি অনুসরণ করলে চলবে। তবে আমাদের মাযহাবই শ্রেষ্ঠ।

Dhaka · 2017

ক
মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?
খ
"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7."মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।

"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?

মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আলিম দৈনিক ফজর নামাজের পর অর্থসহ কুরআন অধ্যয়ন করেন। তার পিতা তাকে বলেন, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কুরআনের পাশাপাশি এর সম্পূরক শিক্ষা হিসেবে বিবেচিত দ্বিতীয় উৎসও রীতিমত অধ্যয়ন করতে হবে। তবেই ইহকাল ও পরকালে কল্যাণ ও মুক্তি পাওয়া যাবে। অপরদিকে জনাব হালিম কুরআন-হাদিস গবেষণা করে তার বিধি-বিধান সংক্রান্ত পাণ্ডুলিপি রচনা করে প্রসিদ্ধি লাভ করে এবং এর আলোকে নিজ জীবন পরিচালনা করে। অধ্যাপক সালাম বলেন, 'তার গবেষণা কর্মটি অত্যন্ত প্রশংসনীয়। আল্লাহ তাকে সূক্ষ্ম জ্ঞান দান করেছেন । তাই সে আল্লাহর কল্যাণ লাভ করবে।'

Rajshahi · 2018

ক
মাযহাব কী?
খ
সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?
গ
উদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আলিম দৈনিক ফজর নামাজের পর অর্থসহ কুরআন অধ্যয়ন করেন। তার পিতা তাকে বলেন, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কুরআনের পাশাপাশি এর সম্পূরক শিক্ষা হিসেবে বিবেচিত দ্বিতীয় উৎসও রীতিমত অধ্যয়ন করতে হবে। তবেই ইহকাল ও পরকালে কল্যাণ ও মুক্তি পাওয়া যাবে। অপরদিকে জনাব হালিম কুরআন-হাদিস গবেষণা করে তার বিধি-বিধান সংক্রান্ত পাণ্ডুলিপি রচনা করে প্রসিদ্ধি লাভ করে এবং এর আলোকে নিজ জীবন পরিচালনা করে। অধ্যাপক সালাম বলেন, 'তার গবেষণা কর্মটি অত্যন্ত প্রশংসনীয়। আল্লাহ তাকে সূক্ষ্ম জ্ঞান দান করেছেন । তাই সে আল্লাহর কল্যাণ লাভ করবে।'

Rajshahi · 2018

ক
মাযহাব কী?
খ
সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?
গ
উদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?

সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মাযহাব কী?

মাযহাব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্য“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যামাযহাব কী?উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রউদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করোউদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যাসিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?মাযহাব কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।