শেয়ারFacebookWhatsApp

'কিতাবুল উম্ম' বইটি কোন বিশেষজ্ঞ রচনা করেন? জ্ঞানানুশীলনে তাঁর অবদান বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর: 'কিতাবুল উম্ম-বইটি ইমাম শাফেয়ি (র.) রচনা করেন', যা ফিক্হশাস্ত্রের মূলনীতির ওপর একটি প্রসিদ্ধ কিতাব। এই কিতাবকে উসূলে ফিকহের প্রথম কিতাব হিসেবে গণ্য করা হয় । জ্ঞানানুশীলনে তাঁর অবদান অনেক গুরুত্বপূর্ণ । ইমাম শাফেয়ি বাল্যকাল থেকেই কুরআন হাদিস ও ফিক্হশাস্ত্র অধ্যায়ন করেন। দশ বছর - বয়সে তিনি কুরআন মাজিদ ও হাদিস গ্রন্থ মুয়াত্তা মুখস্থ করার জ্ঞান পিপাসা ছিল প্রবল। তাই তিনি মক্কা শরিফে গমন করে মুহাম্মদ বিন খালিদ (র.)-এর কাছে ফিকাহশাস্ত্র অধ্যয়ন করেন। অতঃপর মদিনায় ইমাম মালেক (র.)-এর ফিক্হ শিক্ষালাভ করেন। তারপর ইরাক গমন করে ইমাম আবু হানিফার ছাত্র ইমাম মুহাম্মদ-এর কাছে ফিক্ হে হানাফি শিখতে থাকেন। এভাবে মাত্র পনেরো বছর বয়সে তিনি কুরআন, হাদিস ও ফিক্হশাস্ত্রে অগাধ বুৎপত্তি অর্জন করেন। বাগদাদে গমন করে কিছুকাল শিক্ষকতা করেন। অতঃপর মিশরে এসে ফিক্হশাস্ত্র সংকলন কাজে আত্মনিয়োগ করেন। উসূলে ফিকহশাস্ত্রের তিনিই স্থপতি। তার জ্ঞানানুশীলনের ফল-ফিক্হশাস্ত্রের ওপর গ্রন্থ 'কিতাবুল উম্ম ও ইখতিলাফুল হাদিস', যা খুবই প্রসিদ্ধ। যেসব দার্শনিকের অবদানে ফিক্হশাস্ত্র সমৃদ্ধি লাভ করেছে ইমাম শাফেয়ি তন্মধ্যে অন্যতম। তাঁর জ্ঞাননুশীলনই তাকে এই অবদান রাখতে সাহায্য করেছে।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 5 : ফিকহশাস্ত্র CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 5 : ফিকহশাস্ত্র · সৃজনশীল

'কিতাবুল উম্ম' বইটি কোন বিশেষজ্ঞ রচনা করেন? জ্ঞানানুশীলনে তাঁর অবদা…

উদ্দীপক

জামিল : কুরআনুল কারিম ও বিশুদ্ধ হাদিসে দ্বীনের গভীর জ্ঞানার্জন ও অনুশীলনের প্রতি গুরুত্বারোপ করা হয়েছে । নাবিল : এ ক্ষেত্রে সূরা তাওবার ১১২নং আয়াতটি বিশেষ প্রণিধানযোগ্য। জামিল : যথার্থই বলেছেন; সাহাবিগণ এই বিদ্যার্জন ও অনুশীলনে তৎপর ছিলেন । নাবিল : পরবর্তীতে এই বিদ্যার খুঁটিনাটি বিষয়গুলো একত্রিত করার প্রয়োজন অনুভূত হয় । জামিল : কয়েকজন বিশেষজ্ঞ এই শাস্ত্রে বিশেষ পরিচিতি লাভ করেন । নাবিল : একজন বিশেষজ্ঞ ফিলিস্তিনের গাজা শহরে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি “কিতাবুল উম্ম' নামে একটি মৌলিক বই রচনা করেন ।

উত্তর

ফিক্হশাস্ত্রের মৌল উৎস ৪টি।

উত্তর

ইমাম মালেকের ফিকহের বৈশিষ্ট্য : ইমাম মালেক সকল, যুক্তিতর্কের ওপর ভiyaji, plain as কে প্রাধান্য দিয়েছেন। তার ফিক্হ মদিনাবাসীদের কর্মের ওপর ভিত্তি করে সম্পাদিত। তিনি তার ফিক্হে সংস্কারমূলক আইন প্রণয়ন করেন । তার ফিকহে অমুসলিমদের পূর্ণ স্বাধীনতা ও অধিকার দেয়া হয়নি। মাসয়ালার ক্ষেত্রে নিজস্ব ইজতিহাদ তাঁর ফিকহের অন্যতম বৈশিষ্ট্য। তাঁর প্রতিভাদীপ্ত মৌলিক গবেষণা ফিক্হশাস্ত্রকে সমৃদ্ধ করেছে।

উত্তর

পরবর্তীতে এই বিদ্যার খুটিনাটি বিষয়গুলো একত্রিত করার প্রয়োজন অনুভূত হয় । অর্থাৎ এই বিদ্যা হলো ফিক্হশাস্ত্র । রাসুল (সা.)-এর ওফাতের পর যখন ইসলাম দিক-দিগন্তে ছড়িয়ে পড়ে তখনই নানাবিধ সমস্যা পরিলক্ষিত হতে থাকে। এসবের সরাসরি কোনো সমাধান কুরআন কিংবা হাদিসে সরাসরি ছিল না। তখন সামাজিক সুবিচার ও ন্যায়নীতি বিঘ্নিত হওয়ার মারাত্মক জন্য একদল আশঙ্কা দেখা দেয়। আর তখনই এ প্রয়োজন উৎপত্তি লাভ নিবেদিত প্রাণ মুজতাহিদদের নিরন্তর সাধনায় ফিক্হশাস্ত্র করে। তাই ইসলামের এই খুটিনাটি বিষয়গুলোকে একত্রিত করে ফিক্হশাস্ত্রের উৎপত্তির ফলে মুসলিম ঐক্য রক্ষা পায়। অন্তহীন সমস্যার পাওয়া যায় যৌক্তিক ও বুদ্ধিভিত্তিক সমাধান। যা থেকে প্রতীয়মান হয় মুসলিম উম্মাহর জীবনধারায় ফিক্হ-এর বাস্তব প্রয়োজন । একে বাদ দিয়ে সুন্দর ও স্বাভাবিক মুসলিম জীবনের কথা চিন্তা করা যায় না। ইসলামি শরিয়তে বা জীববিধানে সব পর্যায়ের ফিক্হ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই মুজতাহিদগণ ছোট ছোট বিষয় তথা খুটিনাটি বিষয়গুলোকে একত্রিত করে, সম্পাদন, সংকলন গ্রন্থাকারের মাধ্যমে সুন্দর একটি শাস্ত্রের উদ্ভব ঘটান, যা ফিক্হশাস্ত্র

উত্তর

'কিতাবুল উম্ম-বইটি ইমাম শাফেয়ি (র.) রচনা করেন', যা ফিক্হশাস্ত্রের মূলনীতির ওপর একটি প্রসিদ্ধ কিতাব। এই কিতাবকে উসূলে ফিকহের প্রথম কিতাব হিসেবে গণ্য করা হয় । জ্ঞানানুশীলনে তাঁর অবদান অনেক গুরুত্বপূর্ণ । ইমাম শাফেয়ি বাল্যকাল থেকেই কুরআন হাদিস ও ফিক্হশাস্ত্র অধ্যায়ন করেন। দশ বছর - বয়সে তিনি কুরআন মাজিদ ও হাদিস গ্রন্থ মুয়াত্তা মুখস্থ করার জ্ঞান পিপাসা ছিল প্রবল। তাই তিনি মক্কা শরিফে গমন করে মুহাম্মদ বিন খালিদ (র.)-এর কাছে ফিকাহশাস্ত্র অধ্যয়ন করেন। অতঃপর মদিনায় ইমাম মালেক (র.)-এর ফিক্হ শিক্ষালাভ করেন। তারপর ইরাক গমন করে ইমাম আবু হানিফার ছাত্র ইমাম মুহাম্মদ-এর কাছে ফিক্ হে হানাফি শিখতে থাকেন। এভাবে মাত্র পনেরো বছর বয়সে তিনি কুরআন, হাদিস ও ফিক্হশাস্ত্রে অগাধ বুৎপত্তি অর্জন করেন। বাগদাদে গমন করে কিছুকাল শিক্ষকতা করেন। অতঃপর মিশরে এসে ফিক্হশাস্ত্র সংকলন কাজে আত্মনিয়োগ করেন। উসূলে ফিকহশাস্ত্রের তিনিই স্থপতি। তার জ্ঞানানুশীলনের ফল-ফিক্হশাস্ত্রের ওপর গ্রন্থ 'কিতাবুল উম্ম ও ইখতিলাফুল হাদিস', যা খুবই প্রসিদ্ধ। যেসব দার্শনিকের অবদানে ফিক্হশাস্ত্র সমৃদ্ধি লাভ করেছে ইমাম শাফেয়ি তন্মধ্যে অন্যতম। তাঁর জ্ঞাননুশীলনই তাকে এই অবদান রাখতে সাহায্য করেছে।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 5 : ফিকহশাস্ত্র
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিশিক্ষক ছাত্রদের সাথে একজন বিখ্যাত ফিক্হবিদ সম্পর্কে আলোচনা করতে গিয়ে বললেন, পৃথিবীর অধিকাংশ দেশের সর্বাধিক সংখ্যক মুসলমান এ ফিক্হবিদের মতাদর্শের। কারণ তার উদ্ভাবিত ফিকহী মাসায়ালা অধিকতর গ্রহণযোগ্য ছিল। এরূপ একজন প্রখ্যাত ব্যক্তির জীবনাবসান হয়েছিল আব্বাসীয় শাসক আল মনসুরের প্রয়োগকৃত বিষক্রিয়ার মাধ্যমে।
ক
মাযহাব কী?
খ
“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিশিক্ষক ছাত্রদের সাথে একজন বিখ্যাত ফিক্হবিদ সম্পর্কে আলোচনা করতে গিয়ে বললেন, পৃথিবীর অধিকাংশ দেশের সর্বাধিক সংখ্যক মুসলমান এ ফিক্হবিদের মতাদর্শের। কারণ তার উদ্ভাবিত ফিকহী মাসায়ালা অধিকতর গ্রহণযোগ্য ছিল। এরূপ একজন প্রখ্যাত ব্যক্তির জীবনাবসান হয়েছিল আব্বাসীয় শাসক আল মনসুরের প্রয়োগকৃত বিষক্রিয়ার মাধ্যমে।
ক
মাযহাব কী?
খ
“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।

“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মাযহাব কী?

মাযহাব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাসিফের পিতা হাসান চৌধুরী দীর্ঘদিন ধরে মক্কা নগরীতে কর্মরত আছেন। এইচএসসি পরীক্ষা শেষে নাসিফ পিতার সাথে ওমরা করার জন্য মক্কা গমন করে। প্রথম দিন নাসিফ হেরেম শরীফে মাগরিবের সালাত আদায় করতে গিয়ে দেখল অনেকে রুকু, সিজদার আগে দুই হাত তুলেন, ইমাম সাহেব সুরা ফাতিহা তিলাওয়াত শেষ করলে উচ্চস্বরে 'আমিন' বলেন। নাসিফ বাসায় ফিরে তার বাবার কাছে এ বিষয়ে জানতে চাইলে হাসান সাহেব বলেন, ওনারা ভিন্ন মাযহাবের অনুসারী। আমাদের মাযহাবে রুকু, সিজদার আগে হাত তোলা এবং উচ্চস্বরে 'আমিন' বলার বিধান নেই। যে কোনো মুসলমান প্রসিদ্ধ মাযহাবের যে কোনো একটি অনুসরণ করলে চলবে। তবে আমাদের মাযহাবই শ্রেষ্ঠ।

Dhaka · 2017

ক
মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?
খ
"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাসিফের পিতা হাসান চৌধুরী দীর্ঘদিন ধরে মক্কা নগরীতে কর্মরত আছেন। এইচএসসি পরীক্ষা শেষে নাসিফ পিতার সাথে ওমরা করার জন্য মক্কা গমন করে। প্রথম দিন নাসিফ হেরেম শরীফে মাগরিবের সালাত আদায় করতে গিয়ে দেখল অনেকে রুকু, সিজদার আগে দুই হাত তুলেন, ইমাম সাহেব সুরা ফাতিহা তিলাওয়াত শেষ করলে উচ্চস্বরে 'আমিন' বলেন। নাসিফ বাসায় ফিরে তার বাবার কাছে এ বিষয়ে জানতে চাইলে হাসান সাহেব বলেন, ওনারা ভিন্ন মাযহাবের অনুসারী। আমাদের মাযহাবে রুকু, সিজদার আগে হাত তোলা এবং উচ্চস্বরে 'আমিন' বলার বিধান নেই। যে কোনো মুসলমান প্রসিদ্ধ মাযহাবের যে কোনো একটি অনুসরণ করলে চলবে। তবে আমাদের মাযহাবই শ্রেষ্ঠ।

Dhaka · 2017

ক
মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?
খ
"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7."মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।

"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?

মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আলিম দৈনিক ফজর নামাজের পর অর্থসহ কুরআন অধ্যয়ন করেন। তার পিতা তাকে বলেন, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কুরআনের পাশাপাশি এর সম্পূরক শিক্ষা হিসেবে বিবেচিত দ্বিতীয় উৎসও রীতিমত অধ্যয়ন করতে হবে। তবেই ইহকাল ও পরকালে কল্যাণ ও মুক্তি পাওয়া যাবে। অপরদিকে জনাব হালিম কুরআন-হাদিস গবেষণা করে তার বিধি-বিধান সংক্রান্ত পাণ্ডুলিপি রচনা করে প্রসিদ্ধি লাভ করে এবং এর আলোকে নিজ জীবন পরিচালনা করে। অধ্যাপক সালাম বলেন, 'তার গবেষণা কর্মটি অত্যন্ত প্রশংসনীয়। আল্লাহ তাকে সূক্ষ্ম জ্ঞান দান করেছেন । তাই সে আল্লাহর কল্যাণ লাভ করবে।'

Rajshahi · 2018

ক
মাযহাব কী?
খ
সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?
গ
উদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব আলিম দৈনিক ফজর নামাজের পর অর্থসহ কুরআন অধ্যয়ন করেন। তার পিতা তাকে বলেন, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কুরআনের পাশাপাশি এর সম্পূরক শিক্ষা হিসেবে বিবেচিত দ্বিতীয় উৎসও রীতিমত অধ্যয়ন করতে হবে। তবেই ইহকাল ও পরকালে কল্যাণ ও মুক্তি পাওয়া যাবে। অপরদিকে জনাব হালিম কুরআন-হাদিস গবেষণা করে তার বিধি-বিধান সংক্রান্ত পাণ্ডুলিপি রচনা করে প্রসিদ্ধি লাভ করে এবং এর আলোকে নিজ জীবন পরিচালনা করে। অধ্যাপক সালাম বলেন, 'তার গবেষণা কর্মটি অত্যন্ত প্রশংসনীয়। আল্লাহ তাকে সূক্ষ্ম জ্ঞান দান করেছেন । তাই সে আল্লাহর কল্যাণ লাভ করবে।'

Rajshahi · 2018

ক
মাযহাব কী?
খ
সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?
গ
উদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?

সিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মাযহাব কী?

মাযহাব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

শ্রেণিশিক্ষকের আলোচনায় উঠে আসা ফিক্হবিদের জীবন ও কর্মকাণ্ড নিয়ে আলোচনা কর।উদ্দীপকে কোন মাযহাবকে বোঝানো হয়েছে? এই মাযহাবের জনপ্রিয়তা অর্জনের কারণ ব্যাখ্য“প্রতিটি বস্তুরই খুটি রয়েছে। আর দ্বীন ইসলামের খুঁটি হচ্ছে ফিক্হ।”- উক্তিটি ব্যামাযহাব কী?উদ্দীপকে বর্ণিত নাসিফ ও তার বাবা কোন মাযহাবের অনুসারী? এ মাযহাবের শ্রেষ্ঠত্ব প্রউদ্দীপকে হাসান সাহেবের বক্তব্য অনুযায়ী মাযহাব অনুসরণের বাধ্যবাধকতা বুঝিয়ে লেখ।"মুজতাহিদ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন"- ব্যাখ্যা কর।মাযহাব (مَنْهَبٌ) শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন করোউদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যাসিহাহ সিত্তাহ বলতে কী বোঝায়?মাযহাব কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।