শেয়ারFacebookWhatsApp

শামীমের পরিণতি কেন এরূপ হলো? হাদিসের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: শামীমের পরিণতির কারণ সে ঋণ গ্রহণ করেছে। হাদিসে এসেছে, রাসুল (সা.) বলেছেন, তোমরা ঋণ হতে সাবধান হও। কেনন ঋণ রাতের দুশ্চিন্তা ও দিনের লাঞ্ছনা । (বায়হাকি) সুতরাং ঋণ একটি অপছন্দনীয় কাজ। ঋণ সর্বদা মানুষকে বিচলিত রাখে। ঋণের দায়ে ঋণগ্রহীতা দিনরাত মানুষের কাছে হেয়প্রতিপন্ন হয়। উদ্দীপকের শামীমের পরিণতি ঠিক এমনই হলো । ঋণ একান্তই যদি নিতে হয় তাহলে নেয়া যেতে পারে তবে প্রতিশ্রুত সময়ে তা পরিশোধ করা। সময়মতো পরিশোধ করে দিলে কোনো সমস্যা হয় না। এজন্যই রাসুল (সা.) ঋণ হতে সাবধান হতে বলেছেন। ঋণ এভাবে লেনদেন হওয়া উচিত, যাতে তা দাতাগ্রহীতা কারও জন্যই দুশ্চিন্তা ও লাঞ্ছনার কারণ না হয়। সুতরাং বলা যায়, হাদিসের আলোকে শামীমের পরিণতির কারণ হলো ঋণ গ্রহণ ।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 2 : আল-হাদিস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 2 : আল-হাদিস · সৃজনশীল

শামীমের পরিণতি কেন এরূপ হলো? হাদিসের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উদ্দীপক

তারেক ও শামীম দুজন কৃষক। তারেক তার কৃষি জমির কিছু অংশে শাকসবজির আবাদ করেন, কিছু অংশে বিভিন্ন ফল-ফলাদির আবাদ করেন। জমির একপ্রান্তে তিনি কিছু মেহগনি গাছের চারা রোপণ করেন। সেখানে বিভিন্ন রকম পাখপাখালির সমাগম হয়। গাছের ছায়ায় ছোট ছোট ছেলেমেয়েরা খেলাধুলা করে, ফল কুড়িয়ে খায়। তারেক এসর দেখে আল্লাহর শুকরিয়া আদায় করেন। পক্ষান্তরে শামীম হালের বলদ কেনার জন্য গ্রামের একটি এনজিও থেকে কর্ড করেন। কিন্তু কিস্তির টাকা ঠিকমতো পরিশোধ করতে না পারায় এনজিওর লোকজন তাকে দিবালোকে হেনস্তা করে। আর রাতের বেলায় তিনি ঠিকমতো ঘুমাতে পারেন না।

উত্তর

الْغَضَبُ (আল-গযাবু) অর্থ ক্রোধ ।

উত্তর

এক মুসলমান অপর মুসলমানের ভাই”— এটি মহানবি (সা.)- এর বাণী। ভাই ভাইয়ের সুখে যেমন সুখী হয় আর দুঃখে দুঃখী হয়, মুসলমানদের অবস্থাও এরূপ। মুসলমানরা একে অপরের সুখ-দুঃখের সাথি। তাদের পারস্পরিক সম্পর্ক ভাই ভাই সম্পর্কের মতো গভীর ও নিবিড়। এর উপমা পাওয়া যায় অন্য হাদিসে। রাসুল (সা.) বলেছেন, “তুমি মুমিনগণকে পারস্পরিক করুণা প্রদর্শন, পারস্পরিক প্রেম- ভালোবাসা এবং পারস্পরিক সহানুভূতি প্রদর্শনের দিক দিয়ে একই দেহের ন্যায় দেখতে পাবে। যখন দেহের কোনো একটি অঙ্গ কষ্ট অনুভব করে, তখন গোটা দেহটাই জ্বর ও নিদ্রাহীনতা দ্বারা এর প্রতি সাড়া দিয়ে থাকে।” (বুখারি ও মুসলিম)

উত্তর

তারেক রাসুল (সা.)-এর হাদিসের ওপর আমল করেছে এবং সদকা হিসেবে গণ্য হওয়ায় আল্লাহর শুকরিয়া আদায় করেছে। তারেক কৃষি জমির কিছু অংশে শাকসবজি আবাদ করেছে। কিছু অংশে বিভিন্ন ফল ফলাদির আবাদ করেন। জমির একপ্রান্তে তিনি কিচু মেহগনি গাছের চারা রোপণ করেন। সেখানে বিভিন্ন রকম পাখ- পাখালির সমাগম হয়। গাছের ছায়ায় ছোট ছোট ছেলেমেয়েরা খেলাধুলা করে, ফল কুড়িয়ে খায়। এই পুরো কাজটি হাদিসসম্মত হয়েছে। তারেক সওয়াব লাভ করেছে। রাসুল (সা.) বলেছেন, কোনো মুসলমান যদি একটি বৃক্ষরোপণ করে অথবা কোনো ফসল আবাদ করে, এর পর কোনো মানুষ কিংবা পাখি ] = অথবা চতুষ্পদ জন্তু তা হতে ভক্ষণ করে, তবে তা তার জন্য সাদকাহ হিসেবে গণ্য হবে। (বুখারি ও মুসলিম) সুতরাং এর জন্য সওয়াব ও আখিরাতে উত্তম প্রতিদান রয়েছে। এর জন্যই তারেক আল্লাহর শুকরিয়া আদায় করেছেন।

উত্তর

শামীমের পরিণতির কারণ সে ঋণ গ্রহণ করেছে। হাদিসে এসেছে, রাসুল (সা.) বলেছেন, তোমরা ঋণ হতে সাবধান হও। কেনন ঋণ রাতের দুশ্চিন্তা ও দিনের লাঞ্ছনা । (বায়হাকি) সুতরাং ঋণ একটি অপছন্দনীয় কাজ। ঋণ সর্বদা মানুষকে বিচলিত রাখে। ঋণের দায়ে ঋণগ্রহীতা দিনরাত মানুষের কাছে হেয়প্রতিপন্ন হয়। উদ্দীপকের শামীমের পরিণতি ঠিক এমনই হলো । ঋণ একান্তই যদি নিতে হয় তাহলে নেয়া যেতে পারে তবে প্রতিশ্রুত সময়ে তা পরিশোধ করা। সময়মতো পরিশোধ করে দিলে কোনো সমস্যা হয় না। এজন্যই রাসুল (সা.) ঋণ হতে সাবধান হতে বলেছেন। ঋণ এভাবে লেনদেন হওয়া উচিত, যাতে তা দাতাগ্রহীতা কারও জন্যই দুশ্চিন্তা ও লাঞ্ছনার কারণ না হয়। সুতরাং বলা যায়, হাদিসের আলোকে শামীমের পরিণতির কারণ হলো ঋণ গ্রহণ ।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 2 : আল-হাদিস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.আলিফ-লাম-মিম কী?

আলিফ-লাম-মিম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আল-কুরআন কী?

আল-কুরআন কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.হাদিস শব্দের অর্থ কী?

হাদিস শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণঅধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।আলিফ-লাম-মিম কী?আল-কুরআন কী?উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।হাদিস শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।