শেয়ারFacebookWhatsApp

কোন বিশিষ্ট বিদ্বান কুফায় জন্মগ্রহণ করেন? ইলম চর্চা ও মানবকল্যাণে তাঁর অবদান বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: যা বিশিষ্ট বিদ্বান ইমাম আবু হানিফা কুফায় জন্ম গ্রহণ করেন । ইলম চর্চা ও মানবকল্যাণে তাঁর অবদান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ । তিনি ফিক্হশাস্ত্রের অন্যতম পথিকৃৎ। ফিক্হ চর্চা ও এতে অবদানই মানবকল্যাণ সাধন হয়েছে। ইমাম আবু হানিফা মজলিসে শূরা গঠন করেন। যার মাধ্যমে ফিকহশাস্ত্র রচনা ও সংকলন শুরু করেন। ফিক্হ সংকলনের শক্তিশালী মানদণ্ড প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি ৪০ সদস্যবিশিষ্ট ফিক্হ বোর্ড গঠন করেন। সুদীর্ঘ ২২ বছরের অক্লান্ত সাধনাবলে ৮৩ হাজার মাসয়ালা সংবলিত কুতুবে হানাফিয়্যাহ নামে একটি বিশাল পাণ্ডুলিপি সম্পাদন করেন। এই বিশাল কাজটি মানবকল্যাণে কতটা অবদান রেখেছে তা বলার অপেক্ষা রাখে না। তিনি মাজলিশে তালিম নামে একটি প্রতিষ্ঠান নির্মাণ করেন। শিক্ষাদানের নিমিত্তে তিনি এই প্রতিষ্ঠান তৈরি করেছিলেন। এর অবদানও অনেক। তিনি সর্বজনীন ফিক্হ সংকলনে অবদান, উসূলের ভিত্তিতে ফিক্হ সংকলনে অবদান রেখেছেন । সুতরাং তাঁর এই ফিক্হ চর্চা ও সংকলন, সম্পাদন এবং অসংখ্যা গ্রন্থ রচনার মাধ্যমে ফিক্হশাস্ত্রকে করেছেন সমৃদ্ধ। আর এই শাস্ত্র মানবকল্যাণে অনেক বড় ভূমিকা বা অবদান রাখছে । - মানবজাতি সকল কিছুর সমাধান পাচ্ছে এই ফিক্হশাস্ত্রে ।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 2 : আল-হাদিস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 2 : আল-হাদিস · সৃজনশীল

কোন বিশিষ্ট বিদ্বান কুফায় জন্মগ্রহণ করেন? ইলম চর্চা ও মানবকল্যাণে …

উদ্দীপক

ইসলাম একটি পরিপূর্ণ ও পূর্ণাঙ্গ জীবনব্যবস্থা। এতে এমন একটি শাস্ত্র আছে যাতে বিস্তারিত দলিল প্রমাণের মাধ্যমে ইবাদাত, দৈনন্দিন আমল, পারস্পরিক আদান-প্রদান, বিচার-ফয়সালা ও রাষ্ট্রীয় বিষয়াদি সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে। শরিয়তের হুকুম-আহকাম আলোচনা বিধান অনন্য অবদান রেখেছেন। তাদের মধ্যে একজনের জন্ম ও যুগসৃষ্ট বহু মাসয়ালার দলিলভিত্তিক সমাধানের ক্ষেত্রে কিছুসংখ্যক কুফায়। তিনি কাপড়ের ব্যবসায়ী ছিলেন। ১৫০ হিজরিতে তিনি ইন্তিকাল করেন ।

উত্তর

মাযহাব অর্থ পথ, মত ও দল।

উত্তর

ইমাম আহমদ ইবনে হাম্বল (র.) ছিলেন হাম্বলী মাযহারের প্রতিষ্ঠাতা। হাম্বলী মাহযাবের অনেক বৈশিষ্ট্য রয়েছে। হাম্বলী মাযহাবে আল কুরআনের প্রকাশ্য অর্থের ওপর ভিত্তি করে হুকুম গ্রহণ করা হয়। 1 হাদিস গ্রহণের ক্ষেত্রে সনদের বিশুদ্ধতার প্রতি তীক্ষ্ণদৃষ্টি রাখা হয়। মারফু ও মাওকুফ হাদিসকে সমান মূল্য দেওয়া হয়। মদিনাবাসীদের আমল দ্বারা দলিল গ্রহণ, স্বাধীন চিন্তার বিরোধী এবং কিয়াস যথাসম্ভব বর্জন করা হয়েছে। সুতরাং এ মাযহাব যথেষ্ট সমৃদ্ধিশালী ও স্বতন্ত্র ।

উত্তর

উদ্দীপকের শুরুতে ফিক্হশাস্ত্রের কথা বলা হয়েছে । ইসলাম একটি পরিপূর্ণ ও পূর্ণাঙ্গ জীবনব্যবস্থা। এ জীবনব্যবস্থা একটি শাস্ত্র, যা ফিক্হশাস্ত্র হিসেবে পরিচিত। ফিকহশাস্ত্রে বিস্তারিত দলীল প্রমানের মাধ্যমে ইবাদাত, দৈনন্দিন আমল, আখলাক, পারস্পরিক আদান-প্রদান, বিচার-ফয়সালা ও রাষ্ট্রীয় বিষয়টি সম্পর্কে এই ফিকহশাস্ত্রেই আলোচনা করা হয়েছে। এই ফিকহশাস্ত্রের গুরুত্ব সুদূর প্রসারী। ফিকহশাস্ত্র হলো দ্বীনের স্তম্ভ। ফিক্হশাস্ত্র শরিয়তের ব্যবহারিক দিকের প্রধান ভিত্তি। ফিকহের মাহাত্মা, গুরুত্ব ও মর্যাদা সম্পর্কে অসংখ্য বর্ণনা রয়েছে। ইমাম বায়হাকি ও দারে কুতনি বর্ণনা করেন, প্রত্যেক বস্তুর খুঁটি রয়েছে, আর এ দ্বীন ইসলামের খুঁটি হলো ফিক্হ। ফিকহশাস্ত্রের মাধ্যমে কল্যাণ লাভ হয়। ইসলামি হুকুম আহকাম অনুশীলনের মাধ্যমে সে আল্লাহর প্রিয়পাত্রে পরিণত হয়। আল্লাহ বলেন, আর যাকে হিকমত বা ফিক্হের জ্ঞান দান করা হয়েছে তাকে দেওয়া হয়েছে অশেষ কল্যাণ। (আল-বাকারা : ২৬৯) ফিক্হশাস্ত্র চর্চা শ্রেষ্ঠতম ইবাদাত। রাসুল (সা.) বলেন, ফিক্হ চর্চার মজলিস ষাট বছরের ইবাদাত থেকে উত্তম। এই ফিকহশাস্ত্রে শরয়ি বিধানের ব্যাখ্যা। বিন্যাস, সহজ উপস্থাপন, ইসলামি শরিয়তের সংরক্ষণ, ইত্যাদি কারণে ফিক্হশাস্ত্রের অত্যন্ত গুরুত্ব রয়েছে। আমরা ফিক্হশাস্ত্র যেন চর্চা করতে পারি, আল্লাহ সে তৌফিক যেন দান করে ।

উত্তর

যা বিশিষ্ট বিদ্বান ইমাম আবু হানিফা কুফায় জন্ম গ্রহণ করেন । ইলম চর্চা ও মানবকল্যাণে তাঁর অবদান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ । তিনি ফিক্হশাস্ত্রের অন্যতম পথিকৃৎ। ফিক্হ চর্চা ও এতে অবদানই মানবকল্যাণ সাধন হয়েছে। ইমাম আবু হানিফা মজলিসে শূরা গঠন করেন। যার মাধ্যমে ফিকহশাস্ত্র রচনা ও সংকলন শুরু করেন। ফিক্হ সংকলনের শক্তিশালী মানদণ্ড প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি ৪০ সদস্যবিশিষ্ট ফিক্হ বোর্ড গঠন করেন। সুদীর্ঘ ২২ বছরের অক্লান্ত সাধনাবলে ৮৩ হাজার মাসয়ালা সংবলিত কুতুবে হানাফিয়্যাহ নামে একটি বিশাল পাণ্ডুলিপি সম্পাদন করেন। এই বিশাল কাজটি মানবকল্যাণে কতটা অবদান রেখেছে তা বলার অপেক্ষা রাখে না। তিনি মাজলিশে তালিম নামে একটি প্রতিষ্ঠান নির্মাণ করেন। শিক্ষাদানের নিমিত্তে তিনি এই প্রতিষ্ঠান তৈরি করেছিলেন। এর অবদানও অনেক। তিনি সর্বজনীন ফিক্হ সংকলনে অবদান, উসূলের ভিত্তিতে ফিক্হ সংকলনে অবদান রেখেছেন । সুতরাং তাঁর এই ফিক্হ চর্চা ও সংকলন, সম্পাদন এবং অসংখ্যা গ্রন্থ রচনার মাধ্যমে ফিক্হশাস্ত্রকে করেছেন সমৃদ্ধ। আর এই শাস্ত্র মানবকল্যাণে অনেক বড় ভূমিকা বা অবদান রাখছে । - মানবজাতি সকল কিছুর সমাধান পাচ্ছে এই ফিক্হশাস্ত্রে ।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 2 : আল-হাদিস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.আলিফ-লাম-মিম কী?

আলিফ-লাম-মিম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আল-কুরআন কী?

আল-কুরআন কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.হাদিস শব্দের অর্থ কী?

হাদিস শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণঅধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।আলিফ-লাম-মিম কী?আল-কুরআন কী?উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।হাদিস শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

কোন বিশিষ্ট বিদ্বান কুফায় জন্মগ্রহণ করেন? ইলম চর্চা ও মানবকল্যাণে … | Prosthuti