শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে যে পদ্ধতিতে আইন প্রণয়ন করা হয়েছে ইসলামের কোন বিধান এ পদ্ধতিতে প্রণয়ন করা হয়? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদীপকে যে পদ্ধতিতে আইন প্রণয়ন করা হয়েছে তা হলো ইসলামি শরিয়তের তৃতীয় উৎস ইজমা।. যেসব বিষয় কুরআন ও হাদিসে স্পষ্টভাবে উল্লেখ্য নেই যে সমস্যা সমাধানের জন্য তৎকালীন সর্বশ্রেষ্ঠ ওলামাদের ঐকমত্যের ভিত্তিতে সমাধান দেওয়াকে ইজমা বলে। অন্যভাবে বলা যায়, ধর্মীয় বা পার্থিব যেকোনো বিষয়ে হযরত মুহাম্মদ (সা.)-এর যুগপরবর্তী যেকোনো সময়ে যোগ্যতাসম্পন্ন মুসলিম মুজাহিদদের কুরআন-সুন্নাহ সমর্থিত এবং সর্বসম্মত ঐকমত্যের নাম হলো ইজমা। সব ধরনের ব্যক্তিরা ইজমা করতে পারবেন না। ইজমাকারীদের ইজমা করার জন্য দুই ধরনের যোগ্যতা ও গুণাবলি থাকতে হবে। ১. জ্ঞানগত : জ্ঞানের দিক থেকে ইজমাকারীদেরকে কুরআন মাজিদের গভীর জ্ঞানের অধিকারী হওয়ার পাশাপাশি সুন্নতের প্রায়োগিক জ্ঞান অর্জন করে কাজে পরিণত করার যোগ্যতা থাকতে হবে। ২. চারিত্রিক: ইজমাকারীদেরকে উন্নত চরিত্রের পরিচায়ক হতে হবে। শরিয়তের সব নির্দেশ পালন ও নিষেধ থেকে বিরত থাকতে হবে। তাই বলা যায়, উদ্দীপকের হুসাইন আহমদের দেশের সমস্যার স্পষ্ট সমাধানের জন্য দেশ বরেণ্য বিজ্ঞ ব্যক্তিদেরকে ডেকে এনে সমাধান করেন যা ইজমার প্রতিচ্ছবি।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 2 : আল-হাদিস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 2 : আল-হাদিস · সৃজনশীল

উদ্দীপকে যে পদ্ধতিতে আইন প্রণয়ন করা হয়েছে ইসলামের কোন বিধান এ পদ্ধত…

উদ্দীপক

হোসাইন আহমাদ একটি দেশের রাষ্ট্রপ্রধান। ইদানীং একটি নতুন অভিযোগ আসছে তাঁর নিকট। বর্তমান আইনে এর সুস্পষ্ট সমাধান না থাকায় প্রশাসনকে হিমসিম খেতে হচ্ছে। তিনি দেশের বিজ্ঞ আইন বিশারদদের ডেকে সমস্যাটির সমাধান বের করার অনুরোধ জানান। তারা সভায় মিলিত হয়ে দীর্ঘ আলোচনার পর অধিকাংশের ঐকমত্যের ভিত্তিতে এর সমাধানে একটি আইন প্রণয়ন করেন এবং অন্যরা একমত না হলেও চুপ ছিলেন। সভাশেষে রাষ্ট্রপ্রধান সকলের উদ্দেশ্যে বক্তব্য প্রদান করেন। একপর্যায়ে তিনি বলেন, রাসুল (সা.) বলেছেন, الا كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ

উত্তর

আল্লাহ তায়ালা কর্তৃক তার নবি-রাসুলদেরকে ফেরেশতার মাধ্যমে স্বপ্নযোগে কিংবা ইলহামের মাধ্যমে কোনো বিষয় জানিয়ে দেওয়াকে ওহি বলে।

উত্তর

আল-কুরআন দুটি প্রক্রিয়ায় সংরক্ষণ করা হয়। এক, হিফজ প্রক্রিয়ায় সংরক্ষণ: সারাবিশ্বে লক্ষ লক্ষ মানুষ পুরো কুরআন মুখস্থকরণের মাধ্যমে কুরআন সংরক্ষণ করা হয়। কুরআনের কোনো একটি হরফও যদি ভুল হয় তাহলে হাফেজগণ এটা ধরতে পারেন। পৃথিবীর সকল কুরআন যদি বিলুপ্ত হয়ে যায় তাহলে হাফেজগণের মাধ্যমে তা সংরক্ষিত থাকবে। দুই, লিখিতভাবে লিখিত আকারে কুরআন সংরক্ষণ করা হয়। পৃথিবীর নানা দিক-দিগন্তে সর্বাধুনিক মুদ্রণযন্ত্রে কুরআন ছাপানো হচ্ছে। তাই এভাবেও কুরআন সংরক্ষণ করা হয়।

উত্তর

উদীপকে যে পদ্ধতিতে আইন প্রণয়ন করা হয়েছে তা হলো ইসলামি শরিয়তের তৃতীয় উৎস ইজমা।. যেসব বিষয় কুরআন ও হাদিসে স্পষ্টভাবে উল্লেখ্য নেই যে সমস্যা সমাধানের জন্য তৎকালীন সর্বশ্রেষ্ঠ ওলামাদের ঐকমত্যের ভিত্তিতে সমাধান দেওয়াকে ইজমা বলে। অন্যভাবে বলা যায়, ধর্মীয় বা পার্থিব যেকোনো বিষয়ে হযরত মুহাম্মদ (সা.)-এর যুগপরবর্তী যেকোনো সময়ে যোগ্যতাসম্পন্ন মুসলিম মুজাহিদদের কুরআন-সুন্নাহ সমর্থিত এবং সর্বসম্মত ঐকমত্যের নাম হলো ইজমা। সব ধরনের ব্যক্তিরা ইজমা করতে পারবেন না। ইজমাকারীদের ইজমা করার জন্য দুই ধরনের যোগ্যতা ও গুণাবলি থাকতে হবে। ১. জ্ঞানগত : জ্ঞানের দিক থেকে ইজমাকারীদেরকে কুরআন মাজিদের গভীর জ্ঞানের অধিকারী হওয়ার পাশাপাশি সুন্নতের প্রায়োগিক জ্ঞান অর্জন করে কাজে পরিণত করার যোগ্যতা থাকতে হবে। ২. চারিত্রিক: ইজমাকারীদেরকে উন্নত চরিত্রের পরিচায়ক হতে হবে। শরিয়তের সব নির্দেশ পালন ও নিষেধ থেকে বিরত থাকতে হবে। তাই বলা যায়, উদ্দীপকের হুসাইন আহমদের দেশের সমস্যার স্পষ্ট সমাধানের জন্য দেশ বরেণ্য বিজ্ঞ ব্যক্তিদেরকে ডেকে এনে সমাধান করেন যা ইজমার প্রতিচ্ছবি।

উত্তর

রাসুল (সা.) বলেছেন, "তোমরা প্রত্যেকেই দায়িত্বশীল এবং তোমাদের প্রত্যেকেরই দায়িত্ব সম্পর্কে জিজ্ঞায়িত করা হবে।” (বুখারি ও মুসলিম) এ হাদিসে মহানবি (সা.) উম্মতে মুহাম্মদির সকল সদস্যকে তার নিজ নিজ দায়িত্ব পালনে উদ্বুদ্ধ করেছেন। পৃথিবীতে মানুষ আল্লাহর খলিফা। যেজন্য তার জীবনযাপন যেমন লাগামহীন হতে পারে না, তেমনি সে দায়িত্বহীন ও হতে পারে না। খিলাফতের খলিফা থেকে শুরু করে ঘরের গৃহিণী থেকে অতি নগণ্য চাকরটি পর্যন্ত দায়িত্বশীল। মর্যাদা অবস্থানগত কারণে হয়তো কারো দায়িত্বের বিস্তৃতি কম। আর কারো বিস্তৃতি ব্যাপক। কিন্তু সবাই দায়িত্বশীল এবং কিয়ামতের কঠিন ময়দানে প্রত্যেক ব্যক্তিকেই তাদের ওপর অর্পিত দায়িত্ব সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হবে।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 2 : আল-হাদিস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.আলিফ-লাম-মিম কী?

আলিফ-লাম-মিম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আল-কুরআন কী?

আল-কুরআন কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.হাদিস শব্দের অর্থ কী?

হাদিস শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণঅধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।আলিফ-লাম-মিম কী?আল-কুরআন কী?উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।হাদিস শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।