শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে লামিয়ার বাবার বক্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর।

উত্তর: উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে লামিয়ার বাবার বক্তব্য যথার্থ। ইসলামি পোশাক ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। ইসলামি পোশাক পরিধানের মাধ্যমে নারী তার নিজস্ব স্বকীয়তা বজায় রাখতে পারে এবং নিজস্ব মানমর্যাদা বৃদ্ধি করতে পারে। ইসলামি পোশাক শালীনতা সৃষ্টি করে, উগ্রতাকে পরিহার করে। শালীনতার অন্যতম বিষয় হলো লজ্জাশীলতা। লজ্জাশীলতার ফলে মানুষ পরকালীন সফলতা লাভকরবে। এজন্য মহানবি (সা.) বলেছেন, “লজ্জাশীলতার পুরোটাই কল্যাণময়” (মুসলিম) তিনি আরও বলেছেন, লজ্জাশীলতা ইমানের অন্যতম শাখা (বুখারি ও মুসলিম) রাসুলুল্লাহ (সা.) বলেছেন, অশ্লীলতা যেকোনো জিনিসকে খারাপ করে এবং লজ্জাশীলতা যেকোনো জিনিসকে সৌন্দর্যমণ্ডিত করে। (তিরমিযি) রাসূল (সা.)-এর উক্ত বাণীগুলো আমাদের পোশাক পরিচ্ছদ, কথাবার্তা, চলাফেরা, আচার-আচরণ সর্বক্ষেত্রে লজ্জাশীল হওয়ার জন্য অনুপ্রেরণা যোগায়। লামিয়ার বাবার বক্তব্য হলো- "ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে তেমনি সবার নিকট মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে। উপরিউক্ত আলোচনা থেকে এটাই প্রতীয়মান হয়। ইসলামি পোশাক শুধুমাত্র নারীকে শালীন ও মর্যাদাশীল করে না, বরং তাকে অনৈতিকতা ও অশ্লীলতা হতে সুরক্ষা দেয়। অন্যদিকে, লজ্জাশীলতা নারীকে সৌন্দর্যমণ্ডিত করে পরকালীন সফলতা দান করে। সুতরাং লামিয়ার বাবার বক্তব্য যথার্থ।

HSC Islamic Studies 2nd Paper Chapter 2 : আল-হাদিস CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Islamic Studies 2nd Paper · Chapter 2 : আল-হাদিস · সৃজনশীল

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে লামিয়ার বাবার বক্তব্যের যথার্থতা মূল্…

উদ্দীপক

লামিয়া একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী নাদিয়া একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে লামিয়ার বাবার সামনে আসলে তিনি নাদিয়াকে বলেন, "মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে তেমনি সবার নিকট মান-মর্যাদাও বৃদ্ধি করে।” মহানবি (সা.)-এর একটি হাদিস বলে দেন।

উত্তর

মাযহাব আরবি শব্দ। এর অর্থ হলো- পথ, মত ও দল।

উত্তর

মুজতাহিদগণ ভুল করলেও প্রতিদানপ্রাপ্ত হবেন। এটি শরিয়তের অন্যতম নীতি। কারণ একজন মুজতাহিদ মাসয়ালার সমাধানে পবিত্র কুরআন ও সুন্নাহর নিরিখে সমাধান করেন। তিনি কোনো ব্যক্তি বা দলীয় স্বার্থে নিজ ইচ্ছামতো সমাধান করেন না। দ্বীনের স্বার্থে একজন মুজতাহিদ অক্লান্ত পরিশ্রম করে ফিক্সি কোনো মাসয়ালা সমাধান করেন। অনেক সতর্কতা সত্ত্বেও মানবীয় কারণে মুজতাহিদের গবেষণায় ভুল হতেই পারে। কিন্তু তার নিয়তের পরিশুদ্ধিতার কারণে এবং মাসয়ালা সমাধানে প্রচেষ্টা করার কারণে তিনি মাসয়ালা সমাধানে ভুল করলেও তার সওয়াব বা প্রতিদান পাবেন।

উত্তর

লামিয়ার চরিত্রে একজন মুমিনের বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠেছে। কারণ সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। অর্থাৎ সে ইসলাম অনুসারে জীবনযাপনের চেষ্টা করে। একজন সত্যিকারের মুমিন তো সর্বদা ইসলাম অনুসারে জীবন পরিচালনা করবে এটাই সবার প্রত্যাশা। কেননা ইসলাম হলো আল্লাহর দেওয়া জীবন বিধান। আর মুমিনগণের জন্য ইসলামের বিধানের অনুসরণ করা বাধ্যতামূলক। আল্লাহ তায়ালা বলেছেন, 'যে ব্যক্তি ইসলাম ব্যতীত অন্য কোনো দ্বীন বা জীবনবিধান তালাশ করে কম্নিনকালেও তা তার পক্ষ থেকে গ্রহণ করা হবে না এবং আখিরাতে সে ক্ষতিগ্রস্তদের অন্তর্ভুক্ত হবে। (সূরা আলে ইমরান: ৮৫) অন্যত্র মহান আল্লাহ বলেন, “নিশ্চয়ই মহান আল্লাহর নিকট একমাত্র মনোনীত দ্বীন বা জীবনব্যবস্থা হলো ইসলাম।" (সূরা আলে ইমরান : ১৯) উদ্দীপকের লামিয়া ইসলামের বিধিবিধান মেনে চলেন, ইসলামি আচার-অনুষ্ঠান পালনে চেষ্টা করেন। সেজন্য এটা বলার অপেক্ষা রাখে না, লামিয়ার চরিত্রে মুমিনের লক্ষণ ফুটে উঠেছে।

উত্তর

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে লামিয়ার বাবার বক্তব্য যথার্থ। ইসলামি পোশাক ইসলামি সংস্কৃতির অংশ। ইসলামি পোশাক পরিধানের মাধ্যমে নারী তার নিজস্ব স্বকীয়তা বজায় রাখতে পারে এবং নিজস্ব মানমর্যাদা বৃদ্ধি করতে পারে। ইসলামি পোশাক শালীনতা সৃষ্টি করে, উগ্রতাকে পরিহার করে। শালীনতার অন্যতম বিষয় হলো লজ্জাশীলতা। লজ্জাশীলতার ফলে মানুষ পরকালীন সফলতা লাভকরবে। এজন্য মহানবি (সা.) বলেছেন, “লজ্জাশীলতার পুরোটাই কল্যাণময়” (মুসলিম) তিনি আরও বলেছেন, লজ্জাশীলতা ইমানের অন্যতম শাখা (বুখারি ও মুসলিম) রাসুলুল্লাহ (সা.) বলেছেন, অশ্লীলতা যেকোনো জিনিসকে খারাপ করে এবং লজ্জাশীলতা যেকোনো জিনিসকে সৌন্দর্যমণ্ডিত করে। (তিরমিযি) রাসূল (সা.)-এর উক্ত বাণীগুলো আমাদের পোশাক পরিচ্ছদ, কথাবার্তা, চলাফেরা, আচার-আচরণ সর্বক্ষেত্রে লজ্জাশীল হওয়ার জন্য অনুপ্রেরণা যোগায়। লামিয়ার বাবার বক্তব্য হলো- "ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে তেমনি সবার নিকট মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে। উপরিউক্ত আলোচনা থেকে এটাই প্রতীয়মান হয়। ইসলামি পোশাক শুধুমাত্র নারীকে শালীন ও মর্যাদাশীল করে না, বরং তাকে অনৈতিকতা ও অশ্লীলতা হতে সুরক্ষা দেয়। অন্যদিকে, লজ্জাশীলতা নারীকে সৌন্দর্যমণ্ডিত করে পরকালীন সফলতা দান করে। সুতরাং লামিয়ার বাবার বক্তব্য যথার্থ।
HSCIslamic Studies 2nd PaperChapter 2 : আল-হাদিস
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অধ্যাপক রহমান সাহেব শ্রেণিকক্ষে কুরআনের দুটি আয়াত নিয়ে আলোচনা করেন। প্রথম আয়াতে পাপাচার থেকে আত্মরক্ষা ও পরকালে মুক্তির গুণসম্পন্ন ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণিত হয়েছে। অতঃপর দ্বিতীয় আয়াতে অনন্ত জীবনের জবাবদিহিতার প্রতি অনীহা প্রদর্শন ও স্রষ্টার প্রতি আস্থাহীনদের পরিণতির কথা ব্যক্ত রয়েছে ।
ক
আল-কুরআন কী?
খ
আলিফ-লাম-মিম কী?
গ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণ পরিণতি বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.আলিফ-লাম-মিম কী?

আলিফ-লাম-মিম কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আল-কুরআন কী?

আল-কুরআন কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাইজা একজন কলেজ ছাত্রী। তার বাবা একজন ধর্মীয় শিক্ষক। সে ইসলামি আচার-আচরণ ও বিধিবিধান মেনে চলতে সচেষ্ট থাকে। তার বান্ধবী রাইসা একদিন তাদের বাসায় বেড়াতে এসে অনৈসলামিক পোশাকে নাইজার বাবার সামনে গেলে তিনি রাইসাকে বলেন, “মা, ইসলামি পোশাক নারীকে যেমন শালীন করে, তেমনি সবার কাছে মানমর্যাদাও বৃদ্ধি করে।”
ক
হাদিস শব্দের অর্থ কী?
খ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।
গ
নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।
ঘ
উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.হাদিস শব্দের অর্থ কী?

হাদিস শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নাফিজ শ্রেণিকক্ষে আল-কুরআন সম্পর্কে জানতে চাইলে ইসলাম শিক্ষার অধ্যাপক আবু সাঈদ জবাবে বললেন, আল-কুরআন সর্বশেষ আসমানি কিতাব। এটি কিয়ামত পর্যন্ত সকল মানবমণ্ডলীর জীবন বিধান। তিনি আল-কুরআনের শাব্দিক অর্থ, পারিভাষিক অর্থ ও কাঠামোগত পরিচয়ও বর্ণনা করলেন ।
ক
আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?
খ
কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।
গ
অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্তবতা নিরূপণ কর।
ঘ
উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

অধ্যাপক রহমান সাহেবের দ্বিতীয় বন্তব্যে বর্ণিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে তাদের করুণঅধ্যাপক রহমান সাহেবের প্রথম বক্তব্যে কাদেরকে চিহ্নিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।আলিফ-লাম-মিম কী?আল-কুরআন কী?উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসের আলোকে নাইজার বাবার মন্তব্যের যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।নাইজার চরিত্রে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ কর ।উদ্দীপকে বর্ণিত হাদিসাংশের ব্যাখ্যা কর ।হাদিস শব্দের অর্থ কী?উদ্দীপকে যে বিষয়টি আলোচিত হয়েছে, তার পরিচয় বিশ্লেষণ কর।অধ্যাপক আবু সাঈদ কোনটিকে জীবন বিধান বলেছেন?কুরআনের আলোকে তার উক্ত বক্তব্য ও বাস্কুরআন দ্বারা কুরআনের পরিচয় দাও ।আল-কুরআন কত বছরব্যাপী অবতীর্ণ হয়?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।