শেয়ারFacebookWhatsApp

প্রদত্ত উপাত্তের গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন করো।

উত্তর: গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কনের জন্য সারণি: [চিত্র] [গণিত] -অক্ষ বরাবর ছক কাগজের প্রতি ঘরকে অবিচ্ছিন্ন শ্রেণিসীমার দুই একক ধরে এবং [গণিত] অক্ষ বরাবর ছক কাগজের প্রতি [গণিত] ঘরকে গণসংখ্যার এক একক ধরে প্রদত্ত গণসংখ্যা নিবেশনের আয়তলেখ আঁকা হয়েছে। আয়তলেখের আয়তসমূহের ভূমির বিপরীত বাহুর মধ্যবিন্দু বা শ্রেণির মধ্যবিন্দু চিহ্নিত করি এবং রেখাংশ দ্বারা যোগ করি। মূলবিন্দু হতে [গণিত] পর্যন্ত ঘরগুলো আছে বোঝাতে ছেদ চিহ্ন ( -/- ) ব্যবহৃত হয়েছে। প্রথম শ্রেণির প্রান্তবিন্দু ও শেষ শ্রেণির প্রান্তবিন্দুদ্বয়কে শ্রেণি ব্যবধান নির্দেশক [গণিত] -অক্ষের সাথে যুক্ত করে গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন করা হলো। [চিত্র]

SSC গণিত Board papers CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · গণিত · Board papers · সৃজনশীল

প্রদত্ত উপাত্তের গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন করো।

উদ্দীপক

দশম শ্রেণির 5050 জন শিক্ষার্থীর ওজনের গণসংখ্যা সারণি নিচে দেয়া হলো: question image

Rajshahi · 2020

উত্তর

প্রদত্ত সংখ্যাগুলোকে নিম্ন থেকে ঊর্ধ্বক্রম অনুসারে সাজিয়ে পাই: 18,19,21,22,24,26,27,28,36,3818, 19, 21, 22, 24, 26, 27, 28, 36, 38 এখানে, n=10n = 10; যা জোড় সংখ্যা। question image

উত্তর

প্রচুরক নির্ণয়ের সারণি: question image গণসংখ্যা সর্বাধিক 1313 আছে (51−60)(51-60) শ্রেণিতে। ∴(51−60)\therefore (51-60) হলো প্রচুরক শ্রেণি। এখানে, L=\mathrm{L} = প্রচুরক শ্রেণির নিম্নমান =51= 51 f1=\mathrm{f}_1 = প্রচুরক শ্রেণির গণসংখ্যা - পূর্ববর্তী শ্রেণির গণসংখ্যা =13−8=5= 13 - 8 = 5 f2=\mathrm{f}_2 = প্রচুরক শ্রেণির গণসংখ্যা - পরবর্তী শ্রেণির গণসংখ্যা =13−10=3= 13 - 10 = 3 h=h = শ্রেণি ব্যাপ্তি =10= 10 আমরা জানি, প্রচুরক =L+f1f1+f2×h= \mathrm{L} + \frac{\mathrm{f}_1}{\mathrm{f}_1 + \mathrm{f}_2} \times \mathrm{h} =51+55+3×10= 51 + \frac{5}{5+3} \times 10 =51+58×10= 51 + \frac{5}{8} \times 10 =51+508= 51 + \frac{50}{8} =51+6.25=57.25= 51 + 6.25 = 57.25 ∴\therefore নির্ণেয় প্রচুরক =57.25= 57.25 [Ans.][\mathrm{Ans.}]

উত্তর

গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কনের জন্য সারণি: question image XX-অক্ষ বরাবর ছক কাগজের প্রতি ঘরকে অবিচ্ছিন্ন শ্রেণিসীমার দুই একক ধরে এবং y−y-অক্ষ বরাবর ছক কাগজের প্রতি 22 ঘরকে গণসংখ্যার এক একক ধরে প্রদত্ত গণসংখ্যা নিবেশনের আয়তলেখ আঁকা হয়েছে। আয়তলেখের আয়তসমূহের ভূমির বিপরীত বাহুর মধ্যবিন্দু বা শ্রেণির মধ্যবিন্দু চিহ্নিত করি এবং রেখাংশ দ্বারা যোগ করি। মূলবিন্দু হতে 30.530.5 পর্যন্ত ঘরগুলো আছে বোঝাতে ছেদ চিহ্ন ( -/- ) ব্যবহৃত হয়েছে। প্রথম শ্রেণির প্রান্তবিন্দু ও শেষ শ্রেণির প্রান্তবিন্দুদ্বয়কে শ্রেণি ব্যবধান নির্দেশক xx-অক্ষের সাথে যুক্ত করে গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন করা হলো। question image
SSCগণিতBoard papers
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.একটি ত্রিভুজের বাহুগুলোর দৈর্ঘ্য যথাক্রমে 3 সে.মি., 4 সে.মি. এবং 5 সে.মি. হলে — i. পরিসীমা = 12 সে.মি. ii. অর্ধ-পরিসীমা =6=6 সে.মি. iii. ক্ষেত্রফল =6=6 বর্গ সে.মি. নিচের কোনটি সঠিক?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.x2=2x\mathrm{x}^2=\sqrt{2} \mathrm{x} সমীকরণের সমাধান সেট কোনটি?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.একটি বৃত্তের কতটি ঘূর্ণায়মান প্রতিসাম্য থাকে?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.শুধু পরিসীমা দেওয়া থাকলে নিচের কোনটি আঁকা সম্ভব?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.question image চিত্রটি লক্ষ্য কর। ABCD একটি সমবৃত্তভূমিক সিলিন্ডার। O ভূমির কেন্দ্র, ভূমির ব্যাসার্ধ একক এবং উচ্চতা h একক। উপরের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাওঃ Q. সিলিন্ডারটির সমগ্র পৃষ্ঠতলের ক্ষেত্রফল কত বর্গ একক?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.question image চিত্রটি লক্ষ্য কর। ABCD একটি সমবৃত্তভূমিক সিলিন্ডার। O ভূমির কেন্দ্র, ভূমির ব্যাসার্ধ একক এবং উচ্চতা h একক। উপরের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাওঃ Q. সিলিন্ডারটির কয়টি পৃষ্ঠতল আছে?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.বৃত্তের বহিঃস্থ কোনো বিন্দু থেকে কয়টি স্পর্শক আঁকা যায়?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ΔABC\Delta \mathrm{ABC} এর উচ্চতা ও ভূমির অনুপাত কোনটি? question image

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.x+a=10\mathrm{x}+\mathrm{a}=10 সমীকরণে xx কে কি বলা হয়?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.3m+nn−m=9\frac{3 m+n}{n-m}=9 হলে m:n=?m: n=?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.A এবং B সেটের জন্য, যদি A ∩\cap B =∅=\varnothing হয়, তবে- i. A এবং B নিশ্ছেদ সেট ii. A এবং B সসীম সেট iii. A এবং B অসীম সেট নিচের কোনটি সঠিক?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.0.2˙4˙0 . \dot{2} \dot{4} এর সামান্য ভগ্নাংশ কোনটি?

Dinajpur · 2016

ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

একটি ত্রিভুজের বাহুগুলোর দৈর্ঘ্য যথাক্রমে 3 সে.মি., 4 সে.মি. এবং 5 সে.মি. হলে — [গণিত] সমীকরণের সমাধান সেট কোনটি?একটি বৃত্তের কতটি ঘূর্ণায়মান প্রতিসাম্য থাকে?শুধু পরিসীমা দেওয়া থাকলে নিচের কোনটি আঁকা সম্ভব?[চিত্র] চিত্রটি লক্ষ্য কর। ABCD একটি সমবৃত্তভূমিক সিলিন্ডার। O ভূমির কেন্দ্র, ভূ[চিত্র] চিত্রটি লক্ষ্য কর। ABCD একটি সমবৃত্তভূমিক সিলিন্ডার। O ভূমির কেন্দ্র, ভূবৃত্তের বহিঃস্থ কোনো বিন্দু থেকে কয়টি স্পর্শক আঁকা যায়?[গণিত] এর উচ্চতা ও ভূমির অনুপাত কোনটি? [চিত্র][গণিত] সমীকরণে [গণিত] কে কি বলা হয়?[গণিত] হলে [গণিত]A এবং B সেটের জন্য, যদি A [গণিত] B [গণিত] হয়, তবে- i. A এবং B নিশ্ছেদ সেট ii. A[গণিত] এর সামান্য ভগ্নাংশ কোনটি?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।