Prosthuti Logo
শেয়ারFacebookWhatsApp

F অপেক্ষা E এর আয়নিকরণ শক্তি বেশি কেন? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকের তথ্য মতে, E ও F মৌলদ্বয় যথাক্রমে P(15) ও S(16)। P অপেক্ষা S এর আয়নীকরণ শক্তি বেশি। কারণ- জানা আছে, পর্যায় সারণীতে বাম থেকে ডানে অগ্রসর হলে আয়নীকরণ শক্তি বৃদ্ধি পায়। কারণ একই পর্যায়ে পারমাণবিক সংখ্যা বৃদ্ধির সাথে আয়ণীকরণ শক্তির বৃদ্ধি ঘটে। একই পর্যায়ের বাম থেকে ডানে অগ্রসর হলে পরমাণুর কেন্দ্র ও সর্ববহিস্থ শক্তিস্তরের ইলেকট্রনের মধ্যে আকর্ষণ বাড়ে তাই আয়নীকরণ শক্তিও বৃদ্ধি পায়। কিন্তু ৩য় পর্যায়ের মৌল S(16), P(15) এর ডানে হওয়া সত্ত্বেও এর আয়নীকরণ শক্তি এর মান P হতে কম। [চিত্র] P এর যোজ্যতা স্তর তৃতীয় শক্তিস্তরের অরবিটাল ইলেকট্রন দ্বারা পূর্ণ কিন্তু 3s অরবিটাল ইলেকট্রন দ্বারা অর্ধপূর্ণ। তাই P এর সর্বশেষ শক্তিস্তর হতে ১টি ইলেকট্রন সড়িয়ে নিতে অধিক শক্তির প্রয়োজন। অপরদিকে S এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে ইলেকট্রন সংখ্যা 4টি। তাই S এর থেকে একটি ইলেকট্রন সড়িয়ে নিলে P হবে যা অধিক স্থিতিশীল P হবে যা অধিক স্থিতিশীল। তাই S(16) ও P(15) একই পর্যায়ের মৌল হলেও S অপেক্ষা P এর আয়নিকরণ শক্তি বেশী।

HSC Chemistry 1st Paper Chapter 3: মৌলের পর্যাবৃত্তিক ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Chemistry 1st Paper · Chapter 3: মৌলের পর্যাবৃত্তিক ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন · সৃজনশীল

F অপেক্ষা E এর আয়নিকরণ শক্তি বেশি কেন? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

পর্যায় সারণির তৃতীয় পর্যায়ের জন্যঃ

Jessore · 2023

উত্তর

বাফার দ্রবণের একক pH পরিবর্তনের কোন তীব্র ক্ষারকের যতটুকু দ্রবণে যৌগ করতে হয়, তাকে বাফার ক্ষমতা বলে।

উত্তর

Cr এর ইলেকট্রন বিন্যাস সাধারাণ নিয়ম থেকে ব্যতিক্রম। Cr(24)→1 s22 s22p63 s23p63 d5ds1\mathrm{Cr}(24) \rightarrow 1 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^6 3 \mathrm{~d}^5 \mathrm{ds}^1 অরবিটালসমূহ যদি অর্ধপূর্ন বা পূর্ণ থাকে তখন ইলেকট্রন বিন্যাসটি অধিক স্থিতি অর্জন করে। এজন্যই Cr এর ইলেকট্রন বিন্যাসে স্থিতিশীলতা অর্জন এর জন্য ইলেকট্রন বিন্যাসটি d4s2 এর পরিবর্তে d5s1 অধিক স্থিতিশীল।

উত্তর

উদ্দীপকের তথ্য মতে, E ও F মৌলদ্বয় যথাক্রমে P(15) ও S(16)। P অপেক্ষা S এর আয়নীকরণ শক্তি বেশি। কারণ- জানা আছে, পর্যায় সারণীতে বাম থেকে ডানে অগ্রসর হলে আয়নীকরণ শক্তি বৃদ্ধি পায়। কারণ একই পর্যায়ে পারমাণবিক সংখ্যা বৃদ্ধির সাথে আয়ণীকরণ শক্তির বৃদ্ধি ঘটে। একই পর্যায়ের বাম থেকে ডানে অগ্রসর হলে পরমাণুর কেন্দ্র ও সর্ববহিস্থ শক্তিস্তরের ইলেকট্রনের মধ্যে আকর্ষণ বাড়ে তাই আয়নীকরণ শক্তিও বৃদ্ধি পায়। কিন্তু ৩য় পর্যায়ের মৌল S(16), P(15) এর ডানে হওয়া সত্ত্বেও এর আয়নীকরণ শক্তি এর মান P হতে কম। question image question image P এর যোজ্যতা স্তর তৃতীয় শক্তিস্তরের অরবিটাল ইলেকট্রন দ্বারা পূর্ণ কিন্তু 3s অরবিটাল ইলেকট্রন দ্বারা অর্ধপূর্ণ। তাই P এর সর্বশেষ শক্তিস্তর হতে ১টি ইলেকট্রন সড়িয়ে নিতে অধিক শক্তির প্রয়োজন। অপরদিকে S এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে ইলেকট্রন সংখ্যা 4টি। তাই S এর থেকে একটি ইলেকট্রন সড়িয়ে নিলে P হবে যা অধিক স্থিতিশীল P হবে যা অধিক স্থিতিশীল। তাই S(16) ও P(15) একই পর্যায়ের মৌল হলেও S অপেক্ষা P এর আয়নিকরণ শক্তি বেশী।

উত্তর

উদ্দীপকের রেখাটি পর্যায় সারণির ৩য় পর্যায়ের মৌল সমূহের গলনাঙ্ক বনাম পারমানবিক সংখ্যা উল্লেখ রয়েছে। C, D, E, F ও G মৌলগুলো যথাক্রমে Al, Si, P, S ও Cl. Al হলো ৩য় পর্যায়ে ১টি মৌল যা একটি ধাতু। Al এর কেলাসে আয়ন হলে Al3+ অর্থাৎ এখানে ৩টি মুক্ত ইলেকট্রন আছে। যার ফলে Al3+ অন্য মৌলের সাথে ধাতব বন্ধন গঠন করে। ধাতব বন্ধন অধিক শক্তিশালী হওয়ায় এর গলনাঙ্ক ও স্ফুটনাঙ্কের মানও বৃদ্ধি পায়। ৩য় পর্যায়ের মৌল Si চেইনের মাধ্যমে অধিক দৃঢ় ও অতি বৃহৎ বন্ধন গঠন করবে। তাই এই বন্ধন ভাঙ্গার জন্য অধিক শক্তির দরকার পরে। তাই Si এর গলনাঙ্ক ও স্ফুটনাঙ্ক অধিক। P, P4 যৌগ গঠন করে। আর P4 হলো বিশুদ্ধ সমযোজী প্রকৃতির। P4 এর অভ্যন্তরে দূর্বল ভ্যান্ডার ওয়ালস বল বিদ্যমান। তাই তা সহজেই ভাঙ্গা যায়। তাই এর গলনাঙ্ক ও স্ফুটনাঙ্কও কম। S, S8 হিসেবে অবস্থান করে। এটিও বিশুদ্ধ সমযোজী প্রকৃতির। তাই এটির গলনাঙ্ক ও স্ফুটনাঙ্ক P, P4 এর মতো নিম্ন মানের হয়। Cl, Cl2 গ্যাস হিসেবে থাকে। Cl2 অণু অপোলার ও বিশুদ্ধ সমযোজী। যেহেতু Cl2 গ্যাস হিসেবে অবস্থান করে তাই এদের মাঝে খুবই দুর্বল ভ্যান্ডার ওয়ালস বল বিদ্যমান যা খুবই সহজেই ভাঙ্গা যায়। তাই এর গলনাঙ্ক ও স্ফুটনাঙ্ক খুবই নিম্ন হয়।
HSCChemistry 1st PaperChapter 3: মৌলের পর্যাবৃত্তিক ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

[W.Y ও Z. প্রচলিত অর্থে কোনো মৌলের প্রতীক নয়।]

Mymensingh · 2025

ক
ভরক্রিয়া সূত্রটি লেখ।
খ
FeCl2 এর চেয়ে FeCl3 এর গলনাঙ্ক কম কেন?
গ
Z মৌলটি কীভাবে অস্টক সম্প্রসারণ ঘটায়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
W2Y\mathrm{W}_2 \mathrm{Y} যৌগের সাথে H+H^{+} যুক্ত করলে বন্ধন কোণের কোনো পরিবর্তন হবে কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

[W.Y ও Z. প্রচলিত অর্থে কোনো মৌলের প্রতীক নয়।]

Mymensingh · 2025

ক
ভরক্রিয়া সূত্রটি লেখ।
খ
FeCl2 এর চেয়ে FeCl3 এর গলনাঙ্ক কম কেন?
গ
Z মৌলটি কীভাবে অস্টক সম্প্রসারণ ঘটায়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
W2Y\mathrm{W}_2 \mathrm{Y} যৌগের সাথে H+H^{+} যুক্ত করলে বন্ধন কোণের কোনো পরিবর্তন হবে কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

[P,Q,R[P, Q, R ও ZZ প্রচলিত অর্থে কোনো মৌলের প্রতীক নয়।]]

Mymensingh · 2025

ক
অরবিটাল কী?
খ
রক্ত একটি বাফার দ্রবণ-ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের P মৌল নিম্ন তাপমাত্রায় P2Z6P_2 Z_6 , গঠন করে-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের R মৌলের ১ম ইলেকট্রন আসক্তি ঋণাত্মক হলেও মৌলের ক্ষেত্রে তা অনুরূপ কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

[P,Q,R[P, Q, R ও ZZ প্রচলিত অর্থে কোনো মৌলের প্রতীক নয়।]]

Mymensingh · 2025

ক
অরবিটাল কী?
খ
রক্ত একটি বাফার দ্রবণ-ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের P মৌল নিম্ন তাপমাত্রায় P2Z6P_2 Z_6 , গঠন করে-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের R মৌলের ১ম ইলেকট্রন আসক্তি ঋণাত্মক হলেও মৌলের ক্ষেত্রে তা অনুরূপ কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image [A. B ও C কোনো মৌলের প্রচলিত প্রতীক নয়।]

Mymensingh · 2025

ক
অসামঞ্জস্য বিক্রিয়া কাকে বলে?
খ
Kp এর মান শূন্য হয় না কেন?
গ
উদ্দীপক অনুসারে B ও C এর প্রথম আয়নিকরণ শক্তির মানের ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের A ও C মৌলের অক্সাইডের প্রকৃতি ভিন্ন কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image [A. B ও C কোনো মৌলের প্রচলিত প্রতীক নয়।]

Mymensingh · 2025

ক
অসামঞ্জস্য বিক্রিয়া কাকে বলে?
খ
Kp এর মান শূন্য হয় না কেন?
গ
উদ্দীপক অনুসারে B ও C এর প্রথম আয়নিকরণ শক্তির মানের ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের A ও C মৌলের অক্সাইডের প্রকৃতি ভিন্ন কিনা-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image [প্রতীকগুলো প্রচলিত প্রতীক নয়]

Dinajpur · 2025

ক
অপধাতু কাকে বলে?
খ
UVUV রশ্মি দ্বারা কীভাবে জাল পাসপোর্ট শনাক্ত করা হয়? ব্যাখ্যা কর।
গ
YZ5\mathrm{YZ}_5 গঠন করলেও BZ5\mathrm{BZ}_5 গঠন করে না-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
AC2\mathrm{AC}_2 এবং XC2\mathrm{XC}_2 যৌগের ভৌত অবস্থার ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image [প্রতীকগুলো প্রচলিত প্রতীক নয়]

Dinajpur · 2025

ক
অপধাতু কাকে বলে?
খ
UVUV রশ্মি দ্বারা কীভাবে জাল পাসপোর্ট শনাক্ত করা হয়? ব্যাখ্যা কর।
গ
YZ5\mathrm{YZ}_5 গঠন করলেও BZ5\mathrm{BZ}_5 গঠন করে না-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
AC2\mathrm{AC}_2 এবং XC2\mathrm{XC}_2 যৌগের ভৌত অবস্থার ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Dinajpur · 2025

ক
অনুপ্রভা কাকে বলে?
খ
Kp\mathrm{K}_{\mathrm{p}} এর মান শূন্য হতে পারে না কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের P. এবং R দ্বারা গঠিত যৌগ বর্ণহীন- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
[Q(CN)6]3−\left[\mathrm{Q}(\mathrm{CN})_6\right]^{3-} প্যারাম্যাগনেটিক হলেও [Q(H2O)6]2+\left[\mathrm{Q}\left(\mathrm{H}_2 \mathrm{O}\right)_6\right]^{2+} ডায়াম্যাগনেটিক-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Dinajpur · 2025

ক
অনুপ্রভা কাকে বলে?
খ
Kp\mathrm{K}_{\mathrm{p}} এর মান শূন্য হতে পারে না কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের P. এবং R দ্বারা গঠিত যৌগ বর্ণহীন- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
[Q(CN)6]3−\left[\mathrm{Q}(\mathrm{CN})_6\right]^{3-} প্যারাম্যাগনেটিক হলেও [Q(H2O)6]2+\left[\mathrm{Q}\left(\mathrm{H}_2 \mathrm{O}\right)_6\right]^{2+} ডায়াম্যাগনেটিক-বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

X→[He]2 s22p2Y→[Ne]3 s23p2Z→[Ne]3 s23p4M→[Ne]3 s23p5\begin{aligned} & \mathrm{X} \rightarrow[\mathrm{He}] 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^2 \\ & \mathrm{Y} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^2 \\ & \mathrm{Z} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^4 \\ & \mathrm{M} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^5\end{aligned}

Dinajpur · 2025

ক
সচল সাম্যাবস্থা কী?
খ
25°C তাপমাত্রায় NaClNaCl এর দ্রাব্যতা 36−36- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের XM4\mathrm{XM}_4 ও YM4\mathrm{YM}_4 যৌগদ্বয়ের মধ্যে একটি আর্দ্র বিশ্লেষিত হয় অন্যটি হয় না-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের XX ও ZZ মৌল পৃথকভাবে হাইড্রোজেনের সাথে গঠিত যৌগের আকৃতি ভিন্ন-সংকরায়ন গঠনের মাধ্যমে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

X→[He]2 s22p2Y→[Ne]3 s23p2Z→[Ne]3 s23p4M→[Ne]3 s23p5\begin{aligned} & \mathrm{X} \rightarrow[\mathrm{He}] 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^2 \\ & \mathrm{Y} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^2 \\ & \mathrm{Z} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^4 \\ & \mathrm{M} \rightarrow[\mathrm{Ne}] 3 \mathrm{~s}^2 3 \mathrm{p}^5\end{aligned}

Dinajpur · 2025

ক
সচল সাম্যাবস্থা কী?
খ
25°C তাপমাত্রায় NaClNaCl এর দ্রাব্যতা 36−36- ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের XM4\mathrm{XM}_4 ও YM4\mathrm{YM}_4 যৌগদ্বয়ের মধ্যে একটি আর্দ্র বিশ্লেষিত হয় অন্যটি হয় না-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের XX ও ZZ মৌল পৃথকভাবে হাইড্রোজেনের সাথে গঠিত যৌগের আকৃতি ভিন্ন-সংকরায়ন গঠনের মাধ্যমে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[গণিত] যৌগের সাথে [গণিত] যুক্ত করলে বন্ধন কোণের কোনো পরিবর্তন হবে কিনা-বিশ্লেষণ Z মৌলটি কীভাবে অস্টক সম্প্রসারণ ঘটায়? ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের R মৌলের ১ম ইলেকট্রন আসক্তি ঋণাত্মক হলেও মৌলের ক্ষেত্রে তা অনুরূপ কিনা-উদ্দীপকের P মৌল নিম্ন তাপমাত্রায় [গণিত] , গঠন করে-ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের A ও C মৌলের অক্সাইডের প্রকৃতি ভিন্ন কিনা-বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপক অনুসারে B ও C এর প্রথম আয়নিকরণ শক্তির মানের ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।[গণিত] এবং [গণিত] যৌগের ভৌত অবস্থার ভিন্নতার কারণ ব্যাখ্যা কর।[গণিত] গঠন করলেও [গণিত] গঠন করে না-ব্যাখ্যা কর।[গণিত] প্যারাম্যাগনেটিক হলেও [গণিত] ডায়াম্যাগনেটিক-বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের P. এবং R দ্বারা গঠিত যৌগ বর্ণহীন- ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের [গণিত] ও [গণিত] মৌল পৃথকভাবে হাইড্রোজেনের সাথে গঠিত যৌগের আকৃতি ভিন্ন-উদ্দীপকের [গণিত] ও [গণিত] যৌগদ্বয়ের মধ্যে একটি আর্দ্র বিশ্লেষিত হয় অন্যটি হয় না-

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করোলগইন