“তারপর কতক্ষণ সে বজ্রাহতের মতো বসে থাকে।” উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর: • “তারপর কতক্ষণ সে বজ্রাহতের মতো বসে থাকে।” এখানে আমেনা বিবিকে তালাক দেওয়ার কথা শুনে খালেক ব্যাপারীর ভেঙে পড়ার বিষয়টি বোঝানো হয়েছে। • 'লালসালু' উপন্যাসে খালেক ব্যাপারীর প্রথম স্ত্রী আমেনা বিবি নিঃসন্তান। তাই সন্তানের আশায় আওয়ালপুরের পিরের কাছ থেকে পানিপড়া আনতে চাইলে মজিদ তা জেনে ফেলে। এতে সে রাগান্বিত হয়ে আমেনা বিবিকে শাস্তি দিতে চায় কৌশলে । তাই নিজের মনগড়া চিকিৎসার নাম করে সে আমেনা বিবির উপর অপবাদ চাপায় । মাজারে পাক দেওয়ার সময় আমেনা বিবি অজ্ঞান হয়ে গেলে খালেক ব্যাপারীকে মজিদ তাকে তালাক দিতে বলে। একথা শুনে ব্যাপারী হকচকিয়ে যায় এবং সে বজ্রাহতের মতো কতক্ষণ বসে থাকে ।
HSC Bangla 1st Paper উপন্যাস : লালসালু CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Bangla 1st Paper · উপন্যাস : লালসালু · সৃজনশীল
“তারপর কতক্ষণ সে বজ্রাহতের মতো বসে থাকে।” উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপক
অর্জিত জ্ঞান মানুষের মূল্যবান সম্পদ। প্রকৃত শিক্ষা মানুষকে জ্ঞানের আলোয় উদ্ভাসিত করে তোলে। জ্ঞানচর্চা না করে কোনো জাতি উন্নতির শিখরে পৌছাতে পারে না। পৃথিবীর উন্নত দেশগুলোর দিকে তাকালে আমরা এর সত্যতা সহজেই উপলব্ধি করতে পারি। শিক্ষা গ্রহণের মাধ্যমে জ্ঞান অর্জন করা তাই প্রত্যেক মানুষের মৌলিক অধিকার— যার মাধ্যমে সে তার জাতিকে ক্রমমুক্তি ও অগ্রগতির পথে এগিয়ে নিয়ে যেতে পারে।
ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ · 2024
উত্তর
সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ'র সহধর্মিণী ছিলেন অ্যান-মারি-থিবো।
উত্তর
• “তারপর কতক্ষণ সে বজ্রাহতের মতো বসে থাকে।” এখানে আমেনা বিবিকে তালাক দেওয়ার কথা শুনে খালেক ব্যাপারীর ভেঙে পড়ার বিষয়টি বোঝানো হয়েছে।
• 'লালসালু' উপন্যাসে খালেক ব্যাপারীর প্রথম স্ত্রী আমেনা বিবি নিঃসন্তান। তাই সন্তানের আশায় আওয়ালপুরের পিরের কাছ থেকে পানিপড়া আনতে চাইলে মজিদ তা জেনে ফেলে। এতে সে রাগান্বিত হয়ে আমেনা বিবিকে শাস্তি দিতে চায় কৌশলে । তাই নিজের মনগড়া চিকিৎসার নাম করে সে আমেনা বিবির উপর অপবাদ চাপায় । মাজারে পাক দেওয়ার সময় আমেনা বিবি অজ্ঞান হয়ে গেলে খালেক ব্যাপারীকে মজিদ তাকে তালাক দিতে বলে। একথা শুনে ব্যাপারী হকচকিয়ে যায় এবং সে বজ্রাহতের মতো কতক্ষণ বসে থাকে ।
উত্তর
উদ্দীপকের বিষয়বস্তুর সাথে 'লালসালু' উপন্যাসের আক্কাস চরিত্রের চিন্তার প্রতিফলন ঘটেছে।
• সভ্যতার বিকাশে শিক্ষণ একটি অতীব গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। প্রকৃত শিক্ষা মানুষকে অনেক উচ্চতায় নিয়ে যায়। কেননা শিক্ষা অর্জনের ফলে মানুষের মধ্যে ইতিবাচক চিন্তার প্রকাশ ও প্রসার ঘটে। ফলে মানুষ ভালো-মন্দ, ন্যায়-অন্যায় প্রভৃতির পার্থক্য বুঝতে পারে । এভাবে সমাজে শিক্ষা ও জ্ঞানের প্রসারে সমাজও এগিয়ে যায় ।
• উদ্দীপকে অর্জিত জ্ঞানকে মানুষের মূল্যবান সম্পদ হিসেবে আখ্যায়িত করা হয়েছে। প্রকৃত শিক্ষা মানুষকে জ্ঞানের আলোয় উদ্ভাসিত করে। জ্ঞানচর্চা না করে কোনো জাতি উন্নতির শিখরে পৌঁছাতে পারে না। তাই বলা হয়েছে, শিক্ষা গ্রহণের মাধ্যমে জ্ঞান অর্জন করা প্রত্যেক মানুষের মৌলিক অধিকার। উদ্দীপকের এমন মনোভাব 'লালসালু' উপন্যাসের শিক্ষিত যুবক আক্কাসের মধ্যেও প্রতিফলিত হয়েছে। মহব্বতনগরের নিরক্ষর ও কুসংস্কারাচ্ছন্ন মানুষকে সে আলোর পথ দেখানোর জন্য গ্রামে একটি স্কুল প্রতিষ্ঠা করতে চেয়েছে । কারণ সে জানে সকল গোঁড়ামি ও অন্ধবিশ্বাস থেকে মানুষকে বাঁচাতে চাইলে আধুনিক শিক্ষার কোনো বিকল্প নেই। তাই সে গ্রামে একটি স্কুল প্রতিষ্ঠার উদ্যোগ নেয়। তাই তার এমন চিন্তা মূলত উদ্দীপকের বিষয়বস্তুকেই নির্দেশ করে।
উত্তর
“উদ্দীপকের বিষয়বস্তু 'লালসালু' উপন্যাসের মজিদের চিন্তার পরিপন্থি” – মন্তব্যটি যথার্থ ।
• শিক্ষা মানুষের অমূল্য সম্পদ। কেননা প্রকৃত শিক্ষা মানুষকে কল্যাণের দিকে ধাবিত করে। এর ফলে মানুষ ভালো-মন্দ, ন্যায়- অন্যায়ের পার্থক্য বুঝতে পারে। কিন্তু কুসংস্কার ও গোঁড়ামিতে অভ্যস্ত মানুষ আধুনিক শিক্ষার বিরোধিতা করে। কারণ তারা চায়, শিক্ষা গ্রহণ করে মানুষ সচেতন না হোক, কেননা মানুষ সচেতন হলে ধর্মব্যবসায়ীদের স্বার্থে আঘাত আসবে।
• উদ্দীপকে মানুষের জীবনে প্রকৃত শিক্ষার গুরুত্ব বর্ণনা করা হয়েছে। যেখানে অর্জিত জ্ঞানকে মূল্যবান সম্পদ হিসেবে আখ্যায়িত করে একে জাতির উন্নতির শিখরে পৌঁছানোর উপায় বলা হয়েছে। এই বিষয়টি পৃথিবীর উন্নত দেশগুলোর দিকে তাকালে সহজেই উপলব্ধি করা যায়। আরও বলা হয়েছে, শিক্ষা গ্রহণ মানুষের মৌলিক অধিকার, আর এর মাধ্যমে জাতি ক্রমমুক্তি ও অগ্রগতির পথে ধাবিত হয়। উদ্দীপকের এমন চিন্তার বিপরীত চিন্তা 'লালসালু' উপন্যাসের মজিদ চরিত্রে দেখি। কেননা মজিদ নিজের প্রভাব-প্রতিপত্তি ও অস্তিত্বের সংগ্রামকে শক্তিশালী করার জন্য আধুনিক শিক্ষা ও মানুষের জ্ঞানার্জনের পথে বাধা সৃষ্টি করেছে। কারণ সে জানে গ্রামের মানুষ শিক্ষিত হলে তার সমস্ত কূটকৌশল মানুষ ধরে ফেলবে।
• 'লালসালু' উপন্যাসে মজিদ একজন ধর্মব্যবসায়ী, প্রতারক। একটি পুরাতন কবরকে মাজার বানিয়ে সেটিকে কেন্দ্র করে ধর্মের অপব্যাখ্যা দিয়ে সে মানুষকে শাসন ও শোষণ করেছে। তাই গ্রামে শিক্ষিত যুবক আক্কাস একটি স্কুল প্রতিষ্ঠা করতে চাইলে মজিদ তার বিরোধিতা করে বন্ধ করে দিয়েছে। কারণ সে জানে স্কুল প্রতিষ্ঠিত হলে গ্রামের মানুষ তার ভণ্ডামি বুঝে ফেলবে। তাই সে গ্রামের মানুষকে অশিক্ষিত মূর্খ রাখতে চায়, যা উদ্দীপকের বিষয়বস্তুর বিরোধী। তাই বলা যায়, প্রশ্নোক্ত মন্তব্যটি যথার্থ।