উন্নয়ন প্রকল্প বাস্তবায়নে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
উত্তর: উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা অনস্বীকার্য । যেকোনো সামাজিক সমস্যার মূল উদ্ঘাটনে সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সমাজের আশা-আকাঙ্ক্ষা ও প্রত্যাশার সাথে সংগতিপূর্ণ না হলে যেকোনো উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করা যায় না। তার বাস্তব উদাহরণ হলো বাংলাদেশের মুন্সিগঞ্জের আড়িয়াল বিলে বিমানবন্দর নির্মাণ পরিকল্পনার বিরুদ্ধে আন্দোলন। ব্যাপক আন্দোলনের মুখে এ উন্নয়ন প্রকল্পটি বাস্তবায়ন করা সম্ভব হয়নি । কিন্তু সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার মাধ্যমে যদি সম্ভাব্যতা যাচাই করা যেত তবে এর একটি উত্তম বিকল্প ব্যবস্থা নির্ধারণ করা হয়তোবা সম্ভব ছিল। তাই যেকোনো পরিকল্পনা বাস্তবায়নের সময় সমাজবিজ্ঞানের সহায়তা নেওয়া প্রয়োজন ।
HSC Sociology 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Sociology 2nd Paper · সৃজনশীল
উন্নয়ন প্রকল্প বাস্তবায়নে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
উদ্দীপক
ছক-১ : অর্থশাস্ত্র→আইন-ই-আকবরী→দি ইমপেরিয়াল গেজেটিয়ার → দি ইন্ডিয়ান ওয়ার্কিং ক্লাস → ল্যান্ড প্রোবলেমস্ অব ইন্ডিয়া ।
ছক-২ : অজিত কুমার সেন এ. কে. নাজমুল করিম → ক্লদ লেভি স্ট্রস ।
নোয়াখালী সরকারি কলেজ · 2024
উত্তর
'সমাজবিজ্ঞান সমীক্ষণ' গ্রন্থটি ড. এ. কে. নাজমুল করিমের লেখা ।
উত্তর
উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা অনস্বীকার্য ।
যেকোনো সামাজিক সমস্যার মূল উদ্ঘাটনে সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সমাজের আশা-আকাঙ্ক্ষা ও প্রত্যাশার সাথে সংগতিপূর্ণ না হলে যেকোনো উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করা যায় না। তার বাস্তব উদাহরণ হলো বাংলাদেশের মুন্সিগঞ্জের আড়িয়াল বিলে বিমানবন্দর নির্মাণ পরিকল্পনার বিরুদ্ধে আন্দোলন। ব্যাপক আন্দোলনের মুখে এ উন্নয়ন প্রকল্পটি বাস্তবায়ন করা সম্ভব হয়নি । কিন্তু সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার মাধ্যমে যদি সম্ভাব্যতা যাচাই করা যেত তবে এর একটি উত্তম বিকল্প ব্যবস্থা নির্ধারণ করা হয়তোবা সম্ভব ছিল। তাই যেকোনো পরিকল্পনা বাস্তবায়নের সময় সমাজবিজ্ঞানের সহায়তা নেওয়া প্রয়োজন ।
উত্তর
উদ্দীপকের ছক-১-এর বিষয়সমূহ বাংলাদেশের সমাজবিজ্ঞানের সমাজচিন্তা বা সমাজ চর্চার দিকটি নির্দেশ করেছে।
ভারতীয় উপমহাদেশে সমাজচিন্তা সম্পর্কিত প্রথম আলোচনা দেখা যায় কৌটিল্যের রচনায়। তার 'অর্থশাস্ত্র' (মৌর্য যুগ) গ্রন্থে সামাজিক কর্মকাণ্ড পরিচালনার কলাকৌশল সম্পর্কিত আলোচনা পাওয়া যায়। এজন্য কৌটিল্যকে প্রাচ্যের সমাজবিজ্ঞানের অগ্রদূত বলা হয় । গুপ্ত যুগের পর ইতিহাস পরম্পরায় মুসলমানরা ভারতবর্ষের শাসন ক্ষমতায় আসে। ষোড়শ শতকে আবুল ফজল এর আইন-ই-আকবরী ও আকবরনামায় ভারতীয় সমাজচিন্তা সম্পর্কে ব্যাখ্যা বিশ্লেষণ পাওয়া যায়। উনিশ শতকের শেষের দিকে উইলিয়াম উইলসন হান্টারের সম্পাদনায় সামাজিক তথ্যের এক অনন্য গ্রন্থ 'দি ইম্পেরিয়াল ' গেজেটিয়ার (১৮৮১) প্রকাশিত হয়। যা সমাজচিন্তা সম্পর্কে একটি ঐতিহাসিক উপাদান হিসেবে স্বীকৃত। ভারতের স্বাধীনতা লাভের পূর্ব পর্যন্ত বাঙালি জাতীয়তাবাদী লেখক রাধাকমল মুখার্জী, ১৯৫১ সালে ইন্ডিয়ান ওয়ার্কিং ক্লাস এবং ১৯৩৩ সালে ল্যান্ড প্রোবলেমস্ অব ইন্ডিয়া গ্রন্থ প্রকাশ করে সমাজবিজ্ঞান চর্চায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখেন ।
উদ্দীপকে অর্থশাস্ত্র, আইন-ই-আকবরী, 'দি ইন্ডিয়ান ওয়ার্কিং ক্লাস এবং ল্যান্ড প্রোবলেমস্ অব ইন্ডিয়া' গ্রন্থের উল্লেখ করা হয়েছে। এসব গ্রন্থ সমাজবিজ্ঞান চর্চায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তাই বলা যায়, উদ্দীপকের ছক-১-এর বিষয়সমূহ বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান চর্চার দিকটি নির্দেশ করেছে।
উত্তর
বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞানের বিকাশে ছক-২-এর ব্যক্তিবর্গ ওতপ্রোতভাবে সম্পৃক্ত ।
উদ্দীপকের ছকে উল্লিখিত ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের রাষ্ট্রবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক অজিত কুমার সেন, অধ্যাপক এ. কে. নাজমুল করিম এবং ফরাসি সামাজিক নৃবিজ্ঞানী অভ্যাপক লেভি স্ট্রস বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছিলেন।
বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান শিক্ষাদানের আনুষ্ঠানিক সূচনা হয় ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে। ১৯২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রথম ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের দর্শন * বিভাগের নীতিশাস্ত্র এবং মনোবিজ্ঞানের সাথে সমাজবিজ্ঞানের কিছু বিষয় পড়ানো হতো। পরবর্তীতে ১৯৩৯-৪০ শিক্ষাবর্ষে রাষ্ট্রবিজ্ঞান বিভাগের অর্নাস কোর্সের ৫ম পত্র হিসেবে 'Element of শিরোনামে সমাজবিজ্ঞানের পাঠ শুরু হয়। এসময় বিভাগের সমাজবিজ্ঞান কোর্সটির দায়িত্ব অর্পিত হয় বিভাগের রিডার অধ্যাপক অজিত কুমার সেনের হাতে। ১৯৫২ সালে অজিত কুমার সেন কলকাতায় চলে যাওয়ায় সমাজবিজ্ঞান কোর্সটি পড়ানোর দায়িত্ব অধ্যাপক ড. এ. কে. নাজমুল করিমের ওপর ন্যাস্ত হয়। পরবর্তীতে ইউনেস্কোর সহযোগিতায় ১৯৫৭-৫৮ শিক্ষাবর্ষে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সর্বপ্রথম 'সমাজবিজ্ঞান' নামে একটি বিভাগ প্রতিষ্ঠিত হয়। ১৯৫৮ সালে ড. এ. কে. নাজমুল করিম সমাজবিজ্ঞান বিভাগের বিভাগীয় দায়িত্ব গ্রহণ করেন। অধ্যাপক নাজমূল করিম হলেন প্রথম বাঙালি যিনি সমাজবিজ্ঞানের ওপর সর্বপ্রথম একটি পূর্ণাঙ্গ গ্রন্থ রচনা করেন। তার লিখিত 'Changing Society in India, Pakistan & গ্রন্থটি সমাজবিজ্ঞানের একটি সহায়ক পুস্তক হিসেবে এখনও সবার কাছে সমাদৃত। এছাড়া সমাজবিজ্ঞান সমীক্ষণসহ বেশ কিছু গ্রন্থ রচনা করেন। এছাড়া ফরাসি সামাজিক নৃবিজ্ঞানী ও ইউনেস্কো বিশেষজ্ঞ অধ্যাপক ক্লদ লেভি স্ট্রস ১৯৫৪ সালে সমাজবিজ্ঞান ও নৃবিজ্ঞান পঠন-পাঠনের উদ্দেশ্য ঢাকায় আসলে অধ্যাপক অজিত কুমার সেন ও নাজমুল করিম তার সাথে দেখা করেন এবং সমাজবিজ্ঞান চর্চায় তার সহযোগিতা কামনা করেন। তার সক্রিয় আগ্রহ ও ইউনেস্কোর সহযোগিতায় ১৯৫৭-৫৮ শিক্ষাবর্ষে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সমাজবিজ্ঞান নামে স্বতন্ত্র একটি বিভাগ চালু হয় এবং সমাজবিজ্ঞানের বিকাশ ধারা অব্যাহত থাকে ।
অতএব বলা যায়, ছক-২-এর ব্যক্তিবর্গ বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।