বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা বলতে কী বোঝ?
উত্তর: বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা বলতে বৈজ্ঞানিকভাবে ব্যাখ্যা প্রদানে অপারগতাকে বোঝায়। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় প্রাকৃতিক বা বৈজ্ঞানিক নিয়ম উল্লেখ করে কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা প্রদান করা হয়। কোনো বিষয়ের বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা প্রদান করার জন্য কতকগুলো নিয়ম অনুসরণ করতে হয়। কিন্তু এমন কিছু বিষয় আছে যেখানে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার নিয়মগুলো প্রয়োগ করে ব্যাখ্যা প্রদান করা যায় না। যেসব ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার নিয়ম অনুসরণ করে ব্যাখ্যা প্রদান করা যায় না, সেটিই হলো বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা।
HSC Logic 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Logic 2nd Paper · সৃজনশীল
বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা বলতে কী বোঝ?
উদ্দীপক
গ্রামের গরিব কৃষক হামিদের মতে, দেশের মানুষ তেমন কোনো - ভালো কাজ করে না। সে কারণে মানুষ করোনা ভাইরাসে আক্রান্ত হচ্ছে। অপরদিকে, গ্রামের শিক্ষক মাহাবুব সাহেবের মতে, আসলে মানুষ স্বাস্থ্যবিধি মেনে চলে না বলেই করোনা ভাইরাসে আক্রান্ত হচ্ছে।
Dhaka · 2023
উত্তর
যখন প্রাকৃতিক বা বৈজ্ঞানিক নিয়ম অনুসরণ করে কোনো ঘটনার • ব্যাখ্যা প্রদান করা হয় তাকে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা বলে।
উত্তর
বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা বলতে বৈজ্ঞানিকভাবে ব্যাখ্যা প্রদানে অপারগতাকে বোঝায়। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় প্রাকৃতিক বা বৈজ্ঞানিক নিয়ম উল্লেখ করে কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা প্রদান করা হয়। কোনো বিষয়ের বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা প্রদান করার জন্য কতকগুলো নিয়ম অনুসরণ করতে হয়। কিন্তু এমন কিছু বিষয় আছে যেখানে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার নিয়মগুলো প্রয়োগ করে ব্যাখ্যা প্রদান করা যায় না। যেসব ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার নিয়ম অনুসরণ করে ব্যাখ্যা প্রদান করা যায় না, সেটিই হলো বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার সীমাবদ্ধতা।
উত্তর
উদ্দীপকে কৃষক হামিদের বক্তব্যে 'লৌকিক ব্যাখ্যা' এর প্রতিফলন ঘটেছে। ব্যাখ্যা করা হলো-যে ব্যাখ্যায় অদৃশ্য অপ্রাকৃতিক শক্তির আশ্রয় নিয়ে কোনো ঘটনাকে ব্যাখ্যা করা হয় তাকে লৌকিক ব্যাখ্যা বলে।" ব্যাখ্যার উদ্দেশ্য কোনো অস্পষ্ট, দুর্বোধ্য ও রহস্যময় ঘটনাকে সহজবোধ্য করা। আর কোনো ঘটনাকে সহজবোধ্য করার জন্য ঘটনার পিছনে প্রকৃত কারণ আবিষ্কার করতে হয়। আর ঘটনার কারণ আবিষ্কার করার জন্য বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের প্রয়োজন হয়। কিন্তু আমাদের মতো সাধারণ মানুষের বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের স্বল্পতা যেমন আছে তেমনি দেবদেবীর মতো অদৃশ্য ও অপ্রাকৃতিক শক্তির অস্তিত্বে বিশ্বাসও আছে। এ কারণে আমরা অনেক সময় অদৃশ্য শক্তির আশ্রয় নিয়ে কোনো ঘটনাকে ব্যাখ্যা দেওয়ার চেষ্টা করি। তখনই 'লৌকিক ব্যাখ্যার' সৃষ্টি হয়। তেমনি উদ্দীপকে হামিদের বক্তব্যে তেমনি একটি চেষ্টা হয়েছে। যেখানে হামিদ দেশের মানুষের করোনা আক্রান্ত হওয়ার জন্য 'ভালো কাজ না করাকে' কারণ হিসেবে উল্লেখ করেছে। বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের স্বল্পতার কারণে ঘটনার প্রকৃত কারণ আবিষ্কার করতে না পেরে অবাস্তব ঘটনার সাহায্যে উক্ত ঘটনাকে ব্যাখ্যা দেওয়া হয়েছে যা লৌকিক ব্যাখ্যার দৃষ্টান্ত।
উত্তর
উদ্দীপকে হামিদের বক্তব্যে- লৌকিক ব্যাখ্যা ও মাহাবুব সাহেবের বক্তব্যে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার ইঙ্গিত রয়েছে। আমরা জানি, এ দুটি ব্যাখ্যা ভিন্ন ধরনের তাই হামিদ ও মাহাবুব সাহেবের বক্তব্যে পার্থক্য আছে। যে ব্যাখ্যায় অদৃশ্য অপ্রাকৃতিক শক্তির আশ্রয় নিয়ে কোন ঘটনাকে ব্যাখ্যা করা হয় তাকে লৌকিক ব্যাখ্যা বলে। অপরদিকে, যে ব্যাখ্যায় প্রকৃতির নিয়মকানুন অনুসরণ করে ঘটনাবলীর মধ্যে কার্য- কারণ সম্পর্ক আবিষ্কার করে কোনো একটি ঘটনার ব্যাখ্যা দান করা হয় তাকে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা বলে। উদ্দীপকে গ্রামের গরিব কৃষক হামিদ মানুষের করোনা ভাইরাসে আক্রান্ত হওয়ার জন্য মানুষের 'ভালো কাজ না করাকে' কারণ হিসেবে উল্লেখ করেছে। হামিদের বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের স্বল্পতার জন্য ঘটনার প্রকৃত কারণ আবিষ্কার করতে না পেরে একটি অবাস্তব ঘটনাকে ঘটে যাওয়া ঘটনার কারণ মনে করেছে যা একটি লৌকিক ব্যাখ্যা। অপরদিকে, গ্রামের শিক্ষক মাহাবুব সাহেব করোনা ভাইরাসে আক্রান্ত হওয়ার জন্য 'মানুষের স্বাস্থ্যবিধি মেনে না চলাকে' কারণ হিসেবে উল্লেখ করেছে। এখানে মাহাবুব সাহেব ঘটনাবলির মধ্যে কার্য-কারণ সম্পর্ক আবিষ্কার করে ব্যাখ্যা দিয়েছে ফলে এটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা। সুতরাং বলা যায় যে, উদ্দীপকে হামিদ ও মাহাবুব সাহেবের বক্তব্যে একটি বড় পার্থক্য বিদ্যমান।