মনের মৌলিক অনুভূতিকে ব্যাখ্যা করা যায় না কেন?
উত্তর: মনের মৌলিক অনুভূতিগুলো অনন্য বলে সেগুলোর ব্যাখ্যা করা যায় না। মনের কিছু মৌলিক অনুভূতি আছে। যেমন- সুখ, দুঃখ, আনন্দ, বেদনা ইত্যাদি। এদের একটির সাথে অপরটির কোনো সাদৃশ্য নেই। পাশাপাশি একটিকে অপরটির সাথে সংযুক্ত করা যায় না। এ কারণেই মনের মৌলিক অনুভূতির ব্যাখ্যা করা অসম্ভব।
HSC Logic 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Logic 2nd Paper · সৃজনশীল
মনের মৌলিক অনুভূতিকে ব্যাখ্যা করা যায় না কেন?
উদ্দীপক
ঠোঁটকাটা বা তালুকাটা নিয়ে জন্মানো শিশুকে পুরো পৃথিবী জুড়ে এক ধরনের অভিশাপ হিসেবে মনে করা হয়। সাধারণত অমাবশ্যার রাতে মাছ কাটা, রাতে ঘোমটা না দিয়ে বাসা থেকে বের হওয়া, বয়োজ্যেষ্ঠদের অভিশাপ ইত্যাদি কারণে এ ধরনের শিশুর জন্ম হয় বলে কোনো কোনো সমাজে প্রচলিত আছে। অন্যদিকে, বিশেষজ্ঞ ডাক্তারদের মতে, গর্ভাবস্থায় ভুল ওষুধ সেবন, তেজস্ক্রিয়তা, ধূমপান, নেশা, এমনকি ইনফেকশনের কারণেও শিশু এ ধরনের ত্রুটি নিয়ে জন্মগ্রহণ করতে পারে।
ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ · 2024
উত্তর
যে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় কম ব্যাপক নিয়মকে অধিক ব্যাপক নিয়মের অন্তর্ভুক্ত করে ব্যাখ্যা করা হয় তাকে অন্তর্ভুক্তি বলে।
উত্তর
মনের মৌলিক অনুভূতিগুলো অনন্য বলে সেগুলোর ব্যাখ্যা করা যায় না।
মনের কিছু মৌলিক অনুভূতি আছে। যেমন- সুখ, দুঃখ, আনন্দ, বেদনা ইত্যাদি। এদের একটির সাথে অপরটির কোনো সাদৃশ্য নেই। পাশাপাশি একটিকে অপরটির সাথে সংযুক্ত করা যায় না। এ কারণেই মনের মৌলিক অনুভূতির ব্যাখ্যা করা অসম্ভব।
উত্তর
উদ্দীপকে পাঠ্যবইয়ের ব্যাখ্যা বিষয়টি প্রতিফলিত হয়েছে।
ব্যাখ্যা হলো কোনো কিছুকে সহজ ও স্পষ্টতর করে তোলা। অর্থাৎ, জাগতিক বিষয়সমূহের মধ্যে অপেক্ষাকৃত জটিল, দুর্বোধ্য, অস্পষ্ট ও রহস্যময় ঘটনাকে সহজ ও সাবলীলভাবে উপস্থাপন করাই ব্যাখ্যার উদ্দেশ্য। বস্তুত আমরা কোনো জটিল বা রহস্যময় ঘটনাকে সরল ও সহজবোধ্য করে জানার চেষ্টা চালাই। যেমন- দিন-রাত হওয়ার কারণ, ঋতু পরিবর্তনের কারণ, বিভিন্ন দুর্যোগ হওয়ার কারণ প্রভৃতি সম্পর্কে আমাদের কৌতূহল বিদ্যমান। এ কারণেই বিভিন্ন বই-পুস্তক, জ্ঞানী ব্যক্তির মাধ্যমে শাজেরা আমরা জগতের এসব রহস্য ভেদ করার চেষ্টা করি। এভাবে কোনো ঘটনার কারণ আবিষ্কার করতে গিয়ে অস্পষ্ট ও দুর্বোধ্য ঘটনাবলিকে সুষ্পষ্ট ও সহজবোধ্য করে জানার প্রয়াসকেই আমরা ব্যখ্যা বলি।
উদ্দীপকে ঠোঁটকাটা বা তালুকাটা নিয়ে জন্মানো শিশুর অভিশপ্ত জীবনের কারণ উল্লেখ করার মাধ্যমে ঠোঁটকাটা' বা তালুকাটা নিয়ে জন্মানো শিশুকে স্পষ্ট ও সহজবোধ্য করার চেষ্টা করা হয়েছে। সেইজন্য এটি ব্যাখ্যার ধারণাটির সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। তাই বলা যায়, উদ্দীপকে ঘটনার কারণ জানানোর চেষ্টা পাঠ্যবইয়ের ব্যাখ্যা বিষয়টিকে প্রতিফলিত করে।
উত্তর
উদ্দীপকে ডাক্তার ও সাধারণ মানুষের প্রচলিত ধারণায় যথাক্রমে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ও লৌকিক ব্যাখ্যা প্রতিফলিত হয়েছে। নিচে বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ও লৌকিক ব্যাখ্যার পার্থক্য নির্ণয় করা হলো—
উদ্দীপকের বিশেষজ্ঞ ডাক্তারদের মতে, গর্ভাবস্থায় ভুল ওষুধ সেবন, তেজস্ক্রিয়তা, ধূমপান, নেশা, এমনকি ইনফেকশনের কারণে একটি শিশু ঠোঁটকাটা বা তালুকাটা ত্রুটি নিয়ে জন্মগ্রহণ করতে পারে। এ ব্যাখ্যাটি একটি বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা। কেননা, এ ব্যাখ্যায় কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয় করে ঘটনার প্রাসঙ্গিক বিবৃতি দেওয়া হয়েছে। বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার ক্ষেত্রে প্রাকৃতিক ও বৈজ্ঞানিক নিয়ম অনুসরণ করা হয় বলে এ ব্যাখ্যা স্থান-কাল- পাত্রভেদে সবসময় একইরকম হয়ে থাকে। তাই সর্বত্রই বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার গুরুত্ব রয়েছে।
অন্যদিকে, উদ্দীপকে ঠোঁটকাটা বা তালুকাটা নিয়ে জন্মানো শিশুর অভিশপ্ত জীবনের কারণ ব্যাখ্যা করতে গিয়ে সাধারণ মানুষ অমাবশ্যার রাতে মাছ কাটা, রাতে ঘোমটা না দিয়ে বাসা থেকে বের হওয়া, বয়োজ্যেষ্ঠদের অভিশাপ ইত্যাদি বিষয় অনুমান করে যা লৌকিক ব্যাখ্যার সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। কেননা, লৌকিক ব্যাখ্যা সংশ্লিষ্ট ঘটনার সাথে অপ্রাসঙ্গিক হয়ে থাকে। লৌকিক ব্যাখ্যায় সংশ্লিষ্ট ঘটনাকে সমজাতীয় অন্যান্য ঘটনার সাথে সংযুক্তিকরণ করা হয় না। এ ধরনের ব্যাখ্যায় অতিপ্রাকৃতিক কারণ ও ব্যক্তির ব্যক্তিগত বিশ্বাস প্রতিফলিত হয়ে থাকে। যেহেতু বিভিন্ন ব্যক্তির বিশ্বাস বিভিন্ন রকম, তাই লৌকিক ব্যাখ্যা স্থান-কাল-পাত্রভেদে ভিন্ন ভিন্ন হয়। এ কারণে সবার কাছে লৌকিক ব্যাখ্যার সমান গুরুত্ব নেই।
আলোচনা শেষে তাই বলা যায়, উদ্দীপকে ডাক্তার ও সাধারণ মানুষের ব্যাখ্যায় বৈজ্ঞানিক ও লৌকিক ব্যাখ্যার উল্লেখ থাকায় উভয়ের মধ্যে যথেষ্ট পার্থক্য বিদ্যমান।