উদ্দীপকের আলোকে নং প্রশ্নের উত্তর দাও: রূপপুর কলেজের ছাত্রী হোস্টেলে ১০০ জন ছাত্রী থাকে। ঘণ্টা দিলে তারা খাবার খায়। হঠাৎ করে দেখা গেল ২০ জন ছাত্রী ফুড পয়জনিং-এ আক্রান্ত। হল সুপার এসে খাবারের মান পরীক্ষা-নিরীক্ষা করলেন এবং যথার্থ কারণ অনুসন্ধানে তৎপর হলেন।Q. ছাত্রীদের অসুখের কারণ নির্ণয়ের যথার্থ পদ্ধতি কোনটি?

1.উদ্দীপকে বর্ণিত ঘণ্টা ও খাবারের মধ্যে যে সম্পর্ক রয়েছে তা হলো-
i. পূর্বগের উপস্থিতিতে অনুগের উপস্থিতি
ii. পূর্বগের অনুপস্থিতিতে অনুগের অনুপস্থিতি
iii. পূর্বগের সাথে অনুগের অনিবার্য সম্পর্কনিচের কোনটি সঠিক?

2.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির প্রবক্তা কে?

3.সহপরিবর্তন পদ্ধতির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য-

4.কার্য ও কারণ নির্ণয় করার পদ্ধতির নাম কী?

5.পরিশেষ পদ্ধতি কোন পদ্ধতির একটি বিশেষ পরিবর্তিত রূপ?

6.সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি নিরীক্ষণভিত্তিক হলে এর সিদ্ধান্ত
i. অসত্য
ii. নিশ্চিত
iii. সম্ভাব্যনিচের কোনটি সঠিক?

7.পরিশেষ পদ্ধতি মূলত-
i. আরোহ পদ্ধতি
ii. অবরোহ পদ্ধতি
iii. নিরীক্ষণ পদ্ধতিনিচের কোনটি সঠিক?

8.সহ-পরিবর্তন পদ্ধতির দুটি অবস্থা কেমন?

9.যৌথ পদ্ধতি অন্বয়ী পদ্ধতির একটি। - প্রয়োগ।

10.ব্যতিরেকী পদ্ধতির সাহায্যে স্থাপিত সিদ্ধান্ত কীরূপ?

11.অন্বয়ী পদ্ধতির দৃষ্টান্তগুলোর মধ্যে কী বিদ্যমান?

12.নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও:দৃশ্যপট-১: গ্রুপের সব ছাত্র ভালো ফলাফল করেছে কারণ তারা পরীক্ষার জন্য সবাই ভালো প্রস্তুতি নিয়েছে।দৃশ্যপট-২: নিশার জ্বলন্ত মোমটি একটি কাচের গ্লাস উপুড় করে রাখার ফলে নিভে গেল। কারণ মোমটির ওপর গ্লাসটি উপুড় করে রাখাতে সেখানে অক্সিজেনের অভাব ঘটল।Q. দৃশ্যপট-১ ও ২ এর পদ্ধতি দুটির মধ্যে সাদৃশ্য হচ্ছে।
i. উভয়ই কার্যকারণ প্রমাণ পদ্ধতি
ii. দুটি পদ্ধতির পরিধি সমান
iii. দুটিতেই দৃষ্টান্ত নিরীক্ষণ করা হয়নিচের কোনটি সঠিক?