অসহযোগ আন্দোলন বলতে কী বোঝো?
উত্তর: ১৯৭০ সালের নির্বাচনে আওয়ামী লীগ নিরঙ্কুশ সংখ্যাগরিষ্ঠতা অর্জন করলেও পাকিস্তানী ক্ষমতাসীন শাসক গোষ্ঠী অধিবেশন আহ্বান ও ক্ষমতা হস্তান্তরের টালবাহানা শুরু করে। ১৯৭১ সালের এক মার্চ ইয়াহিয়া খান জাতীয় পরিষদের অধিবেশন স্থগিত ঘোষণা করলে পূর্ব পাকিস্তানের জনগণ বিক্ষোভের ফেটে পড়ে। স্বাধীকার আন্দোলন স্বাধীনতা আন্দোলনের রূপ নেয়। পাকিস্তানের শাসকগোষ্ঠীর অত্যাচারে নিষ্পোষিত বাংলার সর্বস্তরের মানুষ এই আন্দোলনে যোগ দেয় এবং সমগ্র দেশের যোগাযোগ ব্যবস্থা বিপর্যস্ত হয়ে পড়ে। ইতিহাসে এ আন্দোলনকে অসহযোগ আন্দোলন বলে অভিহিত করা হয়।
HSC Civics 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Civics 2nd Paper · সৃজনশীল
অসহযোগ আন্দোলন বলতে কী বোঝো?
Barisal · 2022
উত্তর
১৯৫৪ সালের নির্বাচনের যুক্তফ্রন্ট ২২৩টি আসন লাভ করে।
উত্তর
১৯৭০ সালের নির্বাচনে আওয়ামী লীগ নিরঙ্কুশ সংখ্যাগরিষ্ঠতা অর্জন করলেও পাকিস্তানী ক্ষমতাসীন শাসক গোষ্ঠী অধিবেশন আহ্বান ও ক্ষমতা হস্তান্তরের টালবাহানা শুরু করে। ১৯৭১ সালের এক মার্চ ইয়াহিয়া খান জাতীয় পরিষদের অধিবেশন স্থগিত ঘোষণা করলে পূর্ব পাকিস্তানের জনগণ বিক্ষোভের ফেটে পড়ে। স্বাধীকার আন্দোলন স্বাধীনতা আন্দোলনের রূপ নেয়। পাকিস্তানের শাসকগোষ্ঠীর অত্যাচারে নিষ্পোষিত বাংলার সর্বস্তরের মানুষ এই আন্দোলনে যোগ দেয় এবং সমগ্র দেশের যোগাযোগ ব্যবস্থা বিপর্যস্ত হয়ে পড়ে। ইতিহাসে এ আন্দোলনকে অসহযোগ আন্দোলন বলে অভিহিত করা হয়।
উত্তর
উদ্দীপকে বর্ণিত বৈশিষ্ট্যের আলোকে সংশ্লিষ্ট রাজনৈতিক ব্যক্তিত্ব হলেন শেরে বাংলা এ. কে. ফজলুল হক। কেননা তিনি কৃষক প্রজা পার্টি, ঋণ-সালিশি বোর্ড, লাহোর প্রস্তাবের উত্থাপক এবং নিখিল বঙ্গ প্রজাতস্বত্ব আইন প্রণায়ন করেছিলেন। শিক্ষা ক্ষেত্রে শেরে বাংলা এ. কে. ফজলুল হকের অবদান ছিল অপরিসীম। তিনি ছিলেন অত্যন্ত শিক্ষানুরাগী। তার নেতৃত্বে গ্রাম বাংলার বহু শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ও শিক্ষা সম্পর্কিত অবকাঠামো গড়ে উঠেছিল। বরিশালের চাকার কলেজ, মুন্সীগঞ্জের হরগঙ্গা কলেজ,শিবগঞ্জের আদিনা ফজলুল হক কলেজ তারই অবদান। এছাড়া তিনি অবিভক্ত বাংলা শিক্ষা মন্ত্রী হিসেবে কলকাতা ইসলামিয়া কলেজ প্রতিষ্ঠা ও মুসলিম শিক্ষা তহবিল গঠন করেন। মহিলাদের শিক্ষা বিস্তারে তিনি কলকাতায় লেডি ব্রেবোর্ন কলেজ এবং ঢাকায় ইডেন কলেজ স্থাপন করেন। ১৯২১ সালের ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠায় তার অবদান অসামান্য এবং তার অবদানের স্মৃতি রক্ষার্থেই পরবর্তীতে ফজলুল হক হল প্রতিষ্ঠা করা হয়। মুসলিম শিক্ষার্থীদের জন্য তিনি অসংখ্য ছাত্রাবাস নির্মাণ করেন। গণমুখী শিক্ষায় শিক্ষা পরিকল্পনা প্রেসকারক এবং সর্বভারতীয় শিক্ষা সম্মেলনের সংগঠক হিসেবেও তিনি বহুল পরিচিত ছিলেন।
উত্তর
উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত ব্যক্তিত্ব তথা শেরে বাংলা এ. কে. ফজলুল হক ছিলেন একজন খাঁটি বাঙালি। তাকে খাঁটি বাঙালি বলার অন্যতম কারণ তিনি ছিলেন বাঙালি জাতীয়তাবাদের অগ্রদূত। তার চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য, রাজনৈতিক পদক্ষেপ, চিন্তা চেতনা, বক্তব্য সর্বত্রই ছিল বাঙালিয়ানা ও একজন ধর্মপ্রাণ মুসলমানের বৈশিষ্ট্যে ভরপুর। অসাম্প্রদায়িক রাজনীতিতে বিশ্বাসী ফজলুল হকের মনের হিন্দু মুসলমান সবার জন্য সমান কল্যাণকামী স্বপ্ন লালিত হতো। তিনি সবসময় বাঙালির জন্য, বাঙালি সাহিত্য সংস্কৃতির জন্য সোচ্চার ছিলেন। তার সুযোগ্য নেতৃত্বে বাঙালি জাতীয়তাবাদের যে বীজ রোপিত হয়েছিল তা পরবর্তীকালে ভাষা আন্দোলনের মধ্য দিয়ে সুদৃঢ় হয়ে ওঠে। ডালভাতের কর্মসূচি বাঙালির নিজস্ব সৃষ্টি।এর প্রবক্তা সব বাঙালি হৃদয়ের একান্ত আপনজন, বাঙালি মুসলমানদের শিক্ষা বিস্তারে অগ্রপথিক, বাঙালি কৃষকের মুক্তির কান্ডারী ফজলুল হক। তার চিন্তা, চেতনা, কর্ম, উদ্দেশ্য, অবস্থান সবই ছিল বাঙালিকেন্দ্রিক। আর তাই মানবতাবাদী ও সাম্প্রদায়িক ফজলুল হককে নিয়ে আচার্য প্রফুল্ল চন্দ্র রায় বলেন," মাথার চুল থেকে পায়ের পাতা পর্যন্ত শেরে বাংলা এ. কে. ফজলুল হক একজন খাঁটি বাঙালি। "